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文檔簡介

江蘇省無錫市宜興和橋二中學2024年中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“史論結合”是學習歷史的基本要求。下列史實與結論對應不當的是A.《雙十協定》的簽訂,維護了國家的和平與穩定B.三大改造的完成,標志著我國開始進入社會主義初級階段C.1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化D.“四人幫”被粉碎,標志“文化大革命”結束2.“從漢族地區來的文成公主,帶來的各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。”材料表明文成公主入藏A.使西藏地區擺脫了貧困 B.促進了西藏經濟的發展C.使畜牧業在西藏地區興起 D.推動了西藏文化的繁榮3.1971年美國從中國進口490萬美元,出口更是微乎其微;而1972年美國從中國進口額達3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導致這一變化的主要原因是()A.中國提出和平共處五項原則B.中美兩國順利建立外交關系C.中美兩國關系開始得到改善D.中國恢復在聯合國合法席位4.1919年5月22日《申報》7版《京學界重行罷課》報道說:北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課,在西郊之清華學校及外人所辦之匯文大學亦一致行動。據調查所得,罷課者共有十八校,學生共三萬六千人,此次舉動極為迅速,故不免出人意外,此報道可用于研究A.武昌起義 B.五四運動 C.國民革命 D.秋收起義5.今天的中國正在走向富強,我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻的仁人志士:其中近代著名的狀元實業家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇6.《一戰秘史》中記載了一個法國中尉描述的一場戰役的場景:“濃煙像云一樣翻滾,人無法呼吸,到處是死人。在我們腳邊,血流成河……”。這位中尉描述的戰役是A.薩拉熱窩事件 B.斯大林格勒戰役 C.莫斯科保衛戰 D.凡爾登戰役7.科技是社會發展的原動力,歷史上的三次科技革命引領人類進入的時代分別是A.電氣時代—蒸汽時代—信息時代B.蒸汽時代—電氣時代—信息時代C.信息時代--電氣時代--蒸汽時代D.電氣時代--信息時代--蒸汽時代8.下面兩幅圖片體現的主題反映了近代中國()A.社會生活的變化 B.出行方式的變化C.經濟領域的變化 D.教育文化的變化9.有學者提出“西周的四合院”的研究視野,認為在一系列復雜的遷徙、換姓和分封建國后,以西周為中心,周邊被輻射的地區相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點說明A.分封制建立了中央集權B.分封制蘊含大一統因素C.分封制限制了諸侯權利D.分封制有利于開拓疆域10.東漢王充《論衡》記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南。魚肉之蟲,集地北行,自然之性也。”上述古文獻的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此兩者可知A.戰國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的B.圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料C.司南的發明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘D.兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發明情況11.縱觀中日兩國的近代歷史,百日維新和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當的是A.都改變了落后面貌,走上擴張道路 B.都頒布了資產階級性質的成文憲法C.都向西方學習,確立了君主立憲制 D.都是為挽救民族危機而進行的改革12.“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。在抗擊新冠肺炎的“戰役中”,84歲的鐘南山院士讓大家不要去武漢,自己卻帶著團隊義奔向了武漢;73歲的李蘭娟院士,每天只睡3個小時,......。他們被稱為“最美逆行人”。歷史上也有許多類似的“逆行者”。下列人物與其相關事跡搭配不正確的是()A.林則徐——虎門銷煙 B.鄧世昌——威海衛戰役C.張自忠——棗宜會戰 D.左權——反掃蕩戰役13.“風吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現象與下列哪一制度的推行直接相關A.分封制B.行省制C.科舉制D.郡縣制14.我國古代四大發明中,對文化的傳播起重大作用的是()①造紙術②火藥③印刷術④指南針A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.魯迅以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質,號召人民起來推翻“黑漆漆的”吃人社會的白話小說是A.《敬告青年》 B.《狂人日記》 C.《文學改良當議》 D.《文學革命論》16.新中國成立以來,黨和政府一直對“三農”問題比較關注,下面哪項措施嚴重挫傷了農民的生產積極性,影響了農村經濟的發展()A.土地改革運動 B.建立農業生產合作社C.人民公社化運動 D.推行家庭聯產承包責任制17.有個家庭,成員是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隸、一名女奴隸,若去參加雅典城邦的公民大會,選舉首席將軍,這個家庭可以去幾個人?()A.1 B.2 C.3 D.418.1979年,聶榮臻元帥回憶往事,揮毫題詞:“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉。”這里的“往事”可以納入的學習主題是A.洋務運動 B.紅軍長征 C.百團大戰 D.渡江戰役19.如圖是英國約·萊齊的漫畫。畫面描述的是科學家法拉第正在一邊捏著鼻子,一邊遞給“泰晤士河老爹”一張白紙,用來檢測河水的不透明度。這幅漫畫諷刺的是A.城市化帶來出行擁堵 B.現代化加劇溫室效應C.全球化導致貧富分化 D.工業化造成環境污染20.1905年,李叔同為母親辦喪事,在《大公報》上發布聲明,概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物,可以送挽聯、紀念詩文、花圈等;參加追悼會的人,不行舊禮,愿意者可改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌,整個儀式簡樸感人。這一史實應納入的學習主題是A.斷發易服 B.移風易俗 C.實業救國 D.踐行民權21.我們學歷史經常聽到“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經濟內涵。二戰后“西方”這一概念的內涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家22.1993年4月1日起,按照國務院《關于加快糧食流通體制改革的通知》精神,取消了糧票和油票,實行糧油商品敞開供應。從此,伴隨城鎮居民近40年歷程的糧票、油票等各種票證就此謝幕,象征著一個新時代的來臨。材料中“新時代”是指A.大躍進時代B.人民公社化時代C.社會主義計劃經濟時代D.社會主義市場經濟時代23.1854年,英國外交大臣致函英國公使說:“為了適應外商對農業產品已增加的需要,……新的貿易市場尚待進行。”1856年,法國外長指示法國駐華代辦,強調“商業關系的推廣”。以上材料表明,英法發動第二次鴉片戰爭的目的是()A.謀求鴉片貿易合法化 B.進一步修改殖民條約C.進一步打開中國市場 D.割占更多的中國領土24.中國書法已成為中國文化的代表性符號,2009年入選世界非物質文化遺產。中國古代杰出的書法家中被后人譽為“書圣”的是A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.歐陽詢二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀“三大戰役示意圖”,結合所學知識回答:戰役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。戰役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區。在戰役中,傅作義在中國共產黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,和平解放,此次戰役的勝利,使全境基本解放。26.當今世界上最大的經濟體:。27.讀圖并結合所學知識回答:圖一圖二圖一人物是英國科學家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權統治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某學校歷史學習小組開展研究性學習,收集了以下材料。根據材料并結合所學知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就?有什么共同作用?文獻名稱內容摘要1689年英國《權利法案》凡未經議會同意,以國王權威停止法律實施之僭越權力……凡未經議會準許,借口國王特權……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權力屬于人民,人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻及內容摘要分別體現了什么政體?除了文獻資料外,同學們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談談你參加歷史研究性學習有什么收獲?29.(6分)第一次世界大戰的起因,用前美國總統威爾遜的話來說:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰爭一樣,一戰的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領導者的弱點、自負、唯利是圖和優柔寡斷。”——(美)保羅.肯尼迪《大國的興衰》主導一戰的是哪兩大軍事集團?你同意材料中的觀點嗎?請簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調轉腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此領頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩當。——《皇明祖訓·首章》材料三……是清朝時期的中樞權力機關。在權力上是執政的最高國家機關,而在形式上始終處于臨時機構的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》(1)根據材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?(2)結合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發展趨勢?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據所學可知,《雙十協定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩定,不久,蔣介石發動了內戰,A項符合題意;三大改造的完成,標志著我國進入社會主義初級階段;1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化;“四人幫”被粉碎,標志“文化大革命”結束。由此分析BCD不合題意,故此題選A。【點睛】抓在提供關鍵詞“史實與結論對應不當”是解題的關鍵,《雙十協定》的簽訂,并沒有維護國家的和平與穩定,不久,蔣介石發動了內戰。2、B【解析】

結合所學知識可知,唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃(西藏)經濟和社會的發展,也增進了漢藏兩族的友好關系。選項B符合題意;選項ACD不符合史實,故選B。3、C【解析】

1971年美國從中國進口490萬美元,出口更是微乎其微;而1972年美國從中國進口額達3230萬美元,對華出口為6020萬美元。導致這一變化的主要原因是中美兩國關系開始得到改善。建國初期,美國對我國采取敵對、封鎖的政策,后來隨著國際形勢的變化,兩國外交開始走向正常化。1971年7月,基辛格秘密訪問中國,同周恩來總理舉行會談。1972年2月,美國總統尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束了,兩國關系開始走向正常化。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【點睛】解析此類必須認真閱讀材料,結合所學知識提煉材料中的重要信息和觀點。4、B【解析】

依據題干信息“1919年5月22日、北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課”可知,此內容反映的是五四運動。1919年巴黎和會上中國外交失敗,德國在山東的特權轉交給日本,隨后,北京的愛國學生舉行游行,上海等地的工人相繼罷工呼應,故B符合題意;1911年武昌起義,與題干時間不符,故A不合題意;1924年國民革命開始、1927年毛澤東領導秋收起義,與題干時間不符,故CD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“1919年5月22日、北京中等以上之學生醞釀罷課已久,昨日起專門以上各學校已一律實行罷課”是解題的關鍵,逐一分析各選項。5、D【解析】

依據所學知識可知,清末狀元實業家張謇深感要挽回中國的利益,必須發展本國的工商業,于是他提出了“實業救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉創辦大生紗廠等一系列企業,所以D選項符合題意。詹天佑是負責修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。6、D【解析】

根據材料結合所學知識可知,題干反映的是凡爾登戰役,凡爾登戰役從1916年2月21日延續到12月19日,德、法兩國投入100多個師兵力,軍隊死亡超過25萬人,50多萬人受傷。傷亡人數僅次于索姆河戰役,被稱為“凡爾登絞肉機”。D符合題意,薩拉熱窩事件是一戰的導火線,A不符合題意,BC項是二戰的戰役,BC不符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、B【解析】

根據所學知識,第一次工業革命開始于18世紀60年代,在理論上的代表是牛頓力學,在技術產品上的代表是蒸汽機的廣泛運用,人類由此進入蒸汽時代。第二次工業革命開始于19世紀70年代,它以電磁學為理論指導,以電力和內燃機的廣泛使用為主要標志,人類由此進入電氣時代。20世紀四五十年代以來,人們在原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域取得了重大突破,人類由此進入信息時代,這次科學技術革命被稱為第三次科技革命。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、A【解析】

依據所學可知,19世紀70年代以后,西方發明的火車、電車、汽車傳入中國,方便了人們的出行,促進了商品的流通。新式馬路的修建,傳統街道的改造,逐漸改變了人們的生產方式和生活方式。伴隨著社會經濟和文化的發展,人們的生活方式和風俗習慣也開始發生深刻變化。辛亥革命后,民國政府頒布剪辮令,強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,所以兩幅圖片體現的主題反映了近代中國社會生活的變化,A項符合題意。由此分析BCD三項均不全面,不符合題意,排除,故選A。9、B【解析】

結合所學知識可知,西周分封建國后,從歷史地理角度,以西周為中心,東南西北幾個被輻射的地區可以視作西周的“前庭后院”,它們之間相互交流,人才往來,貴族通婚,形成了緊密的文化中心,為中國兩次最重要的“大一統”——西周大一統和秦漢大一統奠定了堅實的基礎。因此“西周的四合院”說明分封制蘊含大一統因素。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。10、C【解析】

依據題干信息“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知,地球本身是一個大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實質就是一塊磁鐵,在地球的磁場中受到磁力的作用,其靜止時其勺柄指向南方;上述古文獻的記載和下圖館藏物品成為學界長期爭議的焦點。由此可知司南的發明等具體情況有待更多的史料證明和揭秘,故C符合題意;題干沒有涉及戰國司南即宋代指南針的前身,其工作原理是相同的、圖片的物品為第一手史料,《論衡》的記載為第二手史料、兩者相互參考、相互印證,揭示司南的發明情況,故ABD不合題意。故此題選C。11、D【解析】

依據所學可知,百日維新和明治維新都是為挽救民族危機而進行的改革,故D符合題意;明治維新改變了落后面貌,走上擴張道路、頒布了資產階級性質的成文憲法,故AB表述錯誤,不合題意;百日維新和明治維新都向西方學習,但是百日維新,沒有確立君主立憲制,故C表述錯誤,不合題意。故此題選D。12、B【解析】

根據所學知識可知,鄧世昌在黃海戰役中英勇犧牲,故B符合題意;林則徐領導了虎門銷煙,故排除A項;在棗宜戰役中,張自忠犧牲,故排除C項;八路軍副總參謀長左權在反掃蕩中犧牲,故排除D項。故選B。13、C【解析】

試題分析:結合所學可知,隋朝創立了科舉制,隋煬帝時設立進士科,用分科考試選拔官吏,到唐朝時經唐太宗、武則天、唐玄宗又進一步完善了科舉制。題干的“金榜、寒窗、一舉成名”都和科舉制有關,所以ABD不符合題意。C符合題意,故選C。【點睛】【考點定位】人教版七年級下冊·繁榮開放的社會·科舉制度的創立14、B【解析】

依據所學知識可知,中國的造紙術和印刷術逐漸傳播到世界各地,促進了文化的交流和教育的普及。造紙術加速了世界文明的進程,為人類文化發展作出了貢獻,①③符合題意;故選B。15、B【解析】

依據所學知識可知,《狂人日記》是魯迅創作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現代白話文小說,小說通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫,揭示了封建禮教的“吃人”本質,表現了作者對以封建禮教為主體內涵的中國封建文化的反抗,B項符合題意;《敬告青年》是陳獨秀的作品,A項不符合題意;《文學改良當議》的作者是胡適,C項不符合題意;《文學革命論》的作者是陳獨秀,D項不符合題意;故選B。16、C【解析】

依據所學知識可知,1958年,全國出現了大辦食堂的人民公社化運動。它是黨在探索建設社會主義道路中產生的嚴重失誤,挫傷了農民的積極性,阻礙農業生產的發展,導致糧食生產產量連連下降,C項符合題意;ABD三項措施都促進了農村經濟的發展,不符合題意。故選C。17、A【解析】

結合所學知識可知,雅典城邦的公民大會是雅典的最高權力機構。在當時,只有全體男性成年公民可以參加公民大會。奴隸不是雅典公民,男孩、女孩未成年和婦女不能參加公民大會。只有這家的男主人可以參加公民大會。因此,若去參加雅典城邦的公民大會,選舉首席將軍,這個家庭可以去1人。排除BCD,A符合題意。故選A。18、B【解析】

依據題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉。”結合所學知識可知,“往事”可以納入的學習主題是紅軍長征。1934年10月,紅軍開始長征,1935年遵義會議后,紅軍四渡赤水,打亂敵人追剿計劃,渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍,然后強渡大渡河,飛奪滬定橋,翻雪山,過草地。1935年10月,中央紅軍與陜北紅軍在陜甘革命根據地的吳起鎮會師。題干的“安順急搶渡,大渡勇奪橋。兩軍夾江上,瀘定決分曉。”與長征中的“強渡大渡河,飛奪滬定橋”有關,故B符合題意;洋務運動是學習西方先進技術的自強運動,排除A;百團大戰發生在抗日戰爭時期,與題干材料無關,排除C;渡江戰役解放了南京,排除D。故選B。19、D【解析】

工業革命極大地提高了社會生產力水平,改變了社會面貌,帶來了經濟大發展,但是工業革命中的機器生產和煤的使用,造成了環境污染,D正確;ABC題干沒有涉及,排除。故選D。20、B【解析】

依據題干“1905年,李叔同為母親辦喪事……整個儀式簡樸感人。”結合所學知識,伴隨著社會經濟與文化的發展,人們的生活方式和風俗習慣也開始發生深刻變化。題干中的內容體現出學習主題是移風易俗。B選項符合題意;斷發易服在題干中體現不出來。A選項不符合題意;張謇提出“實業救國”的口號,C選項不符合題意;踐行民權在題干中體現不出來。D選項不符合題意;故選B。21、C【解析】

依據課本所學可知,二戰后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經濟內涵。第二次世界大戰后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結束戰爭、處理戰爭遺留問題和戰后和平等問題,達成若干協議。這樣,以美、蘇為主導的國際關系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰后世界兩極格局的框架。二戰后形成兩極格局的勢態,以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯,在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰后,歷史文獻里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。22、D【解析】依據題干“1993年4月1日起”“象征著一個新時代的來臨”結合所學,“票證”是計劃經濟時期,在商品供應極為匱乏的年代,國家為了保障供需平衡,對城鄉居民的吃穿用等生活必需品實行的專用購買憑證。改革開放后,隨著生產力水平的提高,物質產品的豐富與居民收入的增加。1992年十四大社會主義市場經濟的建立,使人們在生活消費上有了更大的選擇余地和發展空間,票證退出歷史舞臺。D項符合題意;1958年全國掀起大躍進和人民公社運動,AB兩項不合題意;1953年——1956年三大改造開始進入社會主義計劃經濟時代。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。23、C【解析】根據題干材料“為了適應外商對農業產品已經增加了的需要……新的貿易市場尚待進行。”結合所學知識可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權益,1856年10月至1860年10月,英法聯軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發動了第二次鴉片戰爭。因此題干材料表明,英法發動第二次鴉片戰爭的目的是進一步打開中國市場,故答案為C。24、B【解析】

依據所學可知,東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”,所以B項符合題意;A項是三國時期曹魏時的書法名家,CD項是唐朝的書法家。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)遼沈東北(2)淮海(3)平津北平華北【解析】

依據題干“三大戰役示意圖”,結合所學知識,從而得出正確的答案為(1)遼沈戰役打響以后,東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后,攻占長春、沈陽,解放全境。(2)淮海戰役的勝利,解放了長江中下游以北的廣大地區。(3)在平津戰役中,傅作義在中國共產黨的爭取下,接受和平改編。1949年初,北平和平解放,此次戰役的勝利,使華北全境基本解放。【點睛】解題的關鍵是熟悉三大戰役的史實,從而得出正確的答案。26、歐盟。【解析】依據所學知識可知,歐盟是世界上最大的經濟體。歐盟成立于1993年,是在歐共體的基礎上成立的,是歐洲走向政治一體化的重要表現。點睛:歐盟的成立有利于歐洲的經濟發展,能有效的取消區域內貿易和資本流通的匯率風險,降低區域內的交易費用,使商品、資本、人員、服務往來更有效益;淡化了歐洲地區的疆域和國別的概念,促進歐洲走向聯合;推動了經濟全球化的發展趨勢;對世界的格局產生影響,世界朝多極化方向發展。27、達爾文進化論《向日葵》【解析】

(1)依據所學知識可知,圖一人物是英國科學家達爾文,他在《物種起源》一書中提出“進化論”思想,沉重打擊了神權統治的根基。(2)依據所學知識可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)巨鹿之戰、淝水之戰。(2)成就:對外交往方面的成就。作用:加強了同海外各國的經濟文化交流(或對外開放與交流,促進了國家的發展的強盛)。(3)英國的君主立憲制、人民代表大會制;口傳資料,實物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)人數的多少不是決定戰爭勝敗的關鍵,人心向背才是;要加強對外交流,對外交流可以促進經濟發展;國情不同政體不同等。(言之成理即可)【解析】

(1)根據成語“破釜沉舟、草木皆兵”結合所學知識可知,以上成語涉及巨鹿之戰和淝水之戰這兩個歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰中破釜沉舟,項羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎。淝水之戰,發生于公元383年,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十于萬前秦軍。淝水之戰是我國古代以少勝多的經典戰役。(2)根據圖文“絲綢之路上的商隊、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結合所學知識可知,圖文反映了中國古代對外交往方面的成就;第二小問考查中國古代的對外交往的共同作用,言之有理即可,可圍繞“加

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