1/7《<駱駝祥子>：圈點與批注》教學設計教學目標1.學習并運用圈點批注法。2.了解小說中的人物、情節、主題。3.能初步分析導致祥子性格前后變化這一悲劇的原因，感受祥子悲慘的命運，教育學生珍惜現在，感恩祖國的美好品德。4.教會學生閱讀名著的方法，學會做讀書卡片。教學重點1.把握小說的人物、情節及主要內容。2.學習圈點批注法。教學難點初步分析祥子悲慘結局的原因。教學方法圈點批注法教學用具多媒體課件教學課時1課時教學過程一、導入新課1.（圖片導入）古人云：“不動筆墨不讀書”；俗話說：“好記性不如爛筆頭”。圈點批注是古人讀書時常用的傳統方法。這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力，便于復習、鞏固、查考，也是一種治學的方式。宋代大學者朱熹，每讀一遍書都用不同顏色的筆進行勾畫，從而把思考引向精深境地。金圣嘆對《水滸》的評點，毛宗崗對《三國演義》的評點，脂硯齋對《紅樓夢》的評點，都是中國古典小說批評史上的經典。今天，我們就用圈點批注法來學習老舍先生的《駱駝祥子》。2.方法指導。運用圈點批注法，要注意以下幾點：（1）圈點雖然是隨手勾畫，但勾畫的內容應該是文章的重點、難點、疑點，或者是自己深有體會之處。（2）批注可從作品的內容、結構、寫作手法、語言特色等方面著手，或展開聯想、想象，補充原文內容，或寫出心得體會，提出自己的見解。（3）經典作品需反復閱讀，每次圈點批注可以有不同的側重點。一般是循著由易到難的順序進行的，從解決字詞方面的疑問，到重點語句的理解，到全篇內容的把握。（4）可以自己設定一些圈點和批注的符號。如用圓點或者圓圈表示精警之處，問號表示質疑，感嘆號表示強調，直線表示需要著重記憶或領會，波浪線表示重要語句，豎線或者斜線表示段落層次的劃分等等。符號設定之后，每個人要養成固定使用的習慣，這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂。二、整體感知1.走近作者【老舍】（1899年—1966年），原名舒慶春，字舍予，中國現代小說家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。2.代表作品長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》；中篇小說《我這一輩子》；短篇小說《月牙兒》《柳家大院》；劇本《龍須溝》《茶館》等。《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，以現實主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術形象，在中國現代文學史上擁有重要地位。3.人物形象老舍把祥子這樣的“小人物”寫活了。祥子本是農村人，后來到城市謀生。來到北京后，他選擇了當時城市底層老百姓常見的職業——拉洋車，想憑自己的力氣掙飯吃。他老實，健壯，堅忍，最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車，自己能養活自己，不受車廠老板的盤剝。但在當時的社會條件下，他的希望一次又一次地破滅了，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾，祥子已經放棄了自己的理想，從一個誠實可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。4.祥子周圍的人殘忍霸道的車主劉四爺、大膽潑辣又有點變態的虎妞、一步步走向毀滅的小福子離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆，還有搶車的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等，展示了一幅具有老北京風情的世態圖。5.情節梳理（1）一流車夫：祥子十八歲帶著鄉下的青壯與誠實來到北平，成了當時一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。（2）祥子買車：經過三年努力，祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中96塊錢買上了自己的新車。（一起）（3）丟車：不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。（一落）（4）賣駱駝：后來祥子趁軍營混亂逃出來并順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，用它們換了35塊錢回到了北平。由于生病在夢話中透露了自己的這段經歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。（稱號由來）（5）二次奮斗：祥子回到了人和車廠，老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車，又開始為自己第二次買車而沒命的賺錢。后來在楊宅拉車，整天緊得發昏，受不了折磨后又回到了人和車廠。回來受到虎妞的誘惑做了錯事，為躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月，拼命攢錢想再買車。（二起）（6）被敲詐錢空:曹先生因為學生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被孫偵探勒索，積蓄一空。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。（二落）

（7）被迫結婚:虎妞謊稱懷孕，騙祥子結婚。可劉四爺并不肯“便宜了這個臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后，把女兒也一同趕出家門。虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個大雜院里租房完婚。（8）再次買車：和虎妞結婚，進而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦。虎妞終于拗不過祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。（三起）（9）妻死賣車:虎妞因為難產而死。祥子為了辦喪事，無奈又賣了車。同時因為生活的壓力，又拒絕了心愛的小福子再次和祥子組建家庭的請求。（10）徹底墮落：虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經失去信心。特別是在小福子吊死以后，祥子對生活的最后一線希望也破滅了。從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習，吃喝嫖賭。拉車不勤快，干脆不拉車。他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣人命，徹底墮落成一具行尸走肉，由“人”變成了“獸”。三、深度思考1.用簡練的語言介紹小說圍繞祥子講述的最主要情節？三起三落:（1）奮斗三年掙錢買了車→被十幾個大兵搶了車（2）賣駱駝拼命拉車又攢了買車→被孫偵探搶了買車錢（3）結婚后靠虎妞買了車→最后下葬虎妞賣了車2.重要故事情節:“怒辭楊宅”——為了賺錢再買輛車，祥子在楊宅拉起了包月，整天的活緊得發昏，雇主又摳門。第四天，他不堪忍受侮辱，憤怒地將一毛錢摔在楊太太的臉上，討回四天工錢，便辭工回到了人和車廠。這段精彩的描寫，突出了祥子善良堅忍的外表下還蘊藏著反抗的精神，豐富了人物的性格。四、合作探究專題探究專題一：給祥子寫小傳小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。老舍四十自擬小傳：舒慶春，字舍予，現年四十歲，面黃無須。生于北平，三歲失怙，可謂無父。志學之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業，甚難發財；每購獎券，以得末彩為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發憤著書，科學、哲學無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲結婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書作事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點出息！專題二：探尋悲劇原因祥子的悲劇命運不是個人的、家庭的悲劇，而是社會的悲劇。那么，造成了祥子悲劇命運的深層原因到底是什么呢？

背景：上世紀20-30年代正是中國現代史上最黑暗、最混亂的多災多難的年代。新舊軍閥不斷的爭權奪勢的混戰，城市買辦階層，鄉村土豪劣紳的壓迫，再加上各種自然災害的橫行，使得中國農村迅速走向破產。而成批破產的農民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產農民中的一個典型。客觀原因：黑暗的舊社會的壓迫、他人的影響祥子歷盡艱辛，三起三落，欲獨立自主而終不可得，黑暗的舊社會的殘酷壓迫和剝削；虎妞對祥子的誘騙造成了他們畸形的夫妻關系；愛人小福子的自盡帶走了他最后一絲希望。主觀原因：祥子思想上的局限、性格和心理上的弱點他樂觀但盲目，有著積極向上的個人奮斗精神。但是他無法認清災難的社會根源，不知道個人的努力比起社會沉重的壓迫是多么微不足道；他勤快且保守，天天把錢放在手心才覺得舒坦，正是小農保守的典型心理和性格特征。他有較強的生活欲望卻又不能看清社會的本質。他將自己的生命和車連在一起，一旦拉車的理想破滅，他便陷入頹廢的迷惘和痛苦的墮落，而小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀，要強的祥子終于變成一個茍活于世的行尸走肉。祥子前后巨大的改變，揭露了那個時代社會的黑暗，對勞苦大眾的壓迫剝削。專題三：話說“洋車夫”根據書中內容，從職業特點、人員構成、生活狀況等方面介紹洋車夫這個行當的情況。職業特點：憨厚能干，堅韌好強，以勞動為本分，不愿過茍且偷生的生活；個體勞動者的思想印記；小農意識，狹隘的目光；個人奮斗的思想。人員構成：“被撤差的巡警或校役，把本錢吃光的小販，或是失業的工匠”生活狀況：當時的車夫們活在城市底層，地位卑賤，經濟困頓，每日賺到的工錢通常不足以養家糊口。專題四：品析“京味兒”老舍是北京人，是京味小說的奠基人。他的小說不僅傳神地描繪了北京地區的文化風俗，而且細致入微地描繪了北京人獨特的語言習慣。閱讀《駱駝祥子》，你一定感覺到了其中散發的濃濃的“京味兒”。請從兒化音的使用、北京口語詞匯的使用、北京風土習俗等角度，摘抄一些片段，做交流展示，品一品文中是如何體現這一特點的。角度：兒化音的使用。語段：兒化音是北京話中特有的語言現象，具有很強的口語色彩。《駱駝祥子》中兒化詞共有700多個，如“夠上買車的兒”“擱在兜兒”“她的話是抄著根兒來的。他不敢趕上她去閑談等。（這些詞的使用突出了人物的語言風格，烘托了語境氛圍。）角度：北京口語詞匯使用展示。語段：對祥子的描寫。看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！（點評：這里的“殺好了腰”“雞腸子帶兒”“‘出號’的大腳”都是北京通俗語言的運用。老舍用這些大白話寫一個車夫，實在是恰到好處。）角度：北京風土習俗。語段：小說第五回中的片段。“你這是怎么了，老妹！到了我這兒啦，還沒個車錢嗎！老妹！坐上啦！”她到這時候，才摸出一毛錢。祥子看得清清楚楚，遞過那一毛錢的時候，太太的手有點哆嗦。送完了客，幫著張媽把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點開水，等張媽出了屋門，她拿出一毛錢來：“拿去，別拿眼睛掃搭我！”（點評：這是北京市民的生活習慣，老舍用幾句話寫出了太太的愛面子和吝嗇，也寫出了祥子對只有一毛錢賞錢的不滿。反映了當時的人情世