班委個人工作述職報告各位教師、各位同學：

今日，我很榮幸能和大家團聚一堂，來共享我的喜悅，來傾聽我的報告。

我是XX班的體育委員，我沒有姚明浩大的身軀，也沒有博爾特閃電般的速度，更沒有喬丹飛躍籃球場般的神通，我只擁有像一般人一樣一般的身軀，安康、強壯，這已經為我競選體育委員打下了堅實的根底，于是，那一天，我勝利了。

今日呢，距我上任已經過去了48天，掐指一算，也就是一刺眼的工夫。在此期間發生了很多好玩、難忘的故事，也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談談當體育委員的感受吧。

安康是人類的一項根本需求和權利，安康是人生的第一財寶，安康是社會進步的重要標志和潛在動力，安康是人類生命活動的根底。作為學生，我們不僅要擁有一顆才智的腦袋，一顆英勇而頑強的心，更需要一個強壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、安康活潑的新一代，祖國建立需要這些強有力的新奇血液，所以我認為，體育委員不單單是要治理好班級的體育工作，更重要的是要負責同學們的安康。

說了這么多的道理，接下來就該說說實際的工作了。其中最一般、最尋常的一件事就是跑操。在我上任的49天中，早操一共進展了23次，課間操進展了15次，一共38次。其中滿勤人數為17次，占到了44.7%，平均出勤率為98.8%。這個結果還是令我挺滿足的，可能會有些出入，究竟這是我粗略地統計了一下。身在特優班，我知道大家都是學習的好手，但至于身體方面可能會令人擔憂，通過幾十天的觀看，我發覺我們班的精神面貌還是很不錯的，每個同學都很爭氣，都緊緊的分散在了一起，尤其是通過運動會后，全班同學更能榮辱與共，一起進步。

說到運動會，我心里別提有多快樂了，這是我第一次參與如此大規模的競賽，難免會感到有些緊急，加上對班里每個同學的運動特長不是特殊熟識，這使我更加手足無措。但同學們熱忱高漲，積極協作確實令我非常感動，其中也不乏一些優秀的運發動，他們堅韌拼搏，奮勇爭先，都取得了優異的成績，在這里要特殊向他們表示感謝，感謝你們的參加，為0901做的奉獻。固然還有那些參與但并未獲獎的選手，你們都是好樣的。這里要特殊提到褚嬌嬌同學，一人參與三項競賽全都闖入決賽，田徑場上的你就像一道閃電劃過，是我們0901班引以為豪的典范和傲慢。

看著高三同學載譽而歸的喜悅，看著高二同學奮力拼搏的盡興，看著高一同學失敗了也無所謂的輕松，運動會帶著圓滿，帶著收獲、盼望完畢了。雖然我們班的成績很尋常，但我看到了同學們拼搏的努力，自信的笑容。是啊!運動會還有兩屆，到那時，我們肯定會抓住每一個時機，奮力出擊。

這就是我48天的工作，雖然瑣碎，卻很充實;雖然辛苦，卻很歡樂;雖然得了不錯的佳績，但也犯了不少的錯誤。為集體盡一份力是我的榮耀，為學校添一份彩是我的榮耀，我肯定會盡自己的全力，做好今后的每一件事。最終，我想用我們班主任的一句話來完畢我的發言，那就是我們班的標語：厚德博學，弘毅致強，安康向上!

感謝大家!

班委個人工作述職報告2

時間荏苒，不知不覺，大一上學期馬上完畢，本學期開學初，我們班選舉的班委，經過明確的分工，我們成立了班委會，大家都能積極工作，定期地在一起討論工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。在20xx年12月26號下午進展的述職報告中，各班委對各自的工作領域以及后期的班級建立都做了述職來總結本學期的工作。

回憶我們班委的上學期工作我們班級的建立取得了不少可喜的成績。固然我們現在處于一個進展的過程我們的工作中也存在一些缺乏，為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。

學習狀況

這一期的學習中，有些同學們對教師的教學內容不能理解，主要緣由是課前沒有好好預習，在課堂上，并未聽取教師所傳授的學問，都自行安排課堂內容，并沒有協作教師的教學內容，導致課堂氣氛不活潑，課后又根本無法進展復習。因此作業質量不高。moot觀課率不高，這些等等都要自覺，加強自身學習。

隨著對大學的的適應，大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。

紀律狀況

要做到按時上課，不早退，不曠課，加強自律性

班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放松心情，最主要的為大家的.溝通供應了一個平臺，建立同學們之間的友情，加強班級的分散力。本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應當多開展消遣活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們相互發覺對方的特長等。

班干部要為同學做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實許多事情可以找同學幫助的，大家團結一起，可能會事半功倍。在今后的工作中我們肯定能夠主動些、積極些。讓我們班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。

盼望通過大家的努力，我們班委越來越團結，班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來，為我們班集體的明天一起努力，一起拼搏……

班委個人工作述職報告3

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

時間荏苒，歲月如梭。在教師的悉心教育和愛惜下，我們501班全體同學，這學期在德、智、體等諸方面取得了較好成績。我們既享受著，又成長著。

一、我們享受學習，才智成長

我們50XX班的課堂是享受的，不但書聲瑯瑯，時常笑聲連連、掌聲陣陣。

我們每周二開設新聞論壇，學做新聞播音員、特約點評師，一個個鮮活的新聞，開了眼界，長了見識，培育了力量。

我們每周五舉辦書評會、辯論賽、安全講壇、好書推舉會、英語主題班會等豐富多彩的班隊活動。同學們個個參加、人人出力。

由于享受，所以才智成長，學習之星閃爍。

侯俞一同學榮獲了中心電視臺舉辦的盼望之星英語風彩大賽浙江省一等獎和最正確才藝獎。

石XX同學獲評海曙區三好學生;侯俞一同學獲評海曙區優秀學生干部。

我們班在20xx年元旦誦讀競賽獲最正確表演獎，在第四屆英語藝術節獲表演優勝獎。

二、我們享受運動，安康成長

我們50XX班陽光，布滿活力，是無愧的“海豹隊”。在體育競賽中，我們成果豐碩。

我們的健將丁浩乘在市羽毛球競賽中獲雙打其次名、團體第三名;吳必XX在市游泳競賽中獲第四名，丁浩_和阮__在區羽毛球競賽中同獲單打第三名。

我們班奪得學校仰臥起坐、女子籃球、親子雙人跳繩等競賽年級組團體一等獎四個;奪得學校眼保健操、播送操、男子籃球等競賽年級組團體二等獎三個;奪得校撥河、踢毽子、跳長繩等競賽三等獎三個。

體育運動給了我們無窮的激情與歡樂。

三、我們享受音樂，歡樂成長

我們50XX班創辦了每周一歌活動。每周五，我們學習、觀賞一首首經典的歌曲，沐浴在悅耳的音樂之中，穿梭于一個個奇妙的音符之中，承受音樂的熏陶，享受著音樂，歡樂地成長著。

四、我們享受暖和，攜手成長

運動會上同學們人手一張小折疊凳，那是愛心家長送來的暖和;細心安排的春游——“跟著課本游紹興”，這是家委會送來的的暖和;跳繩競賽后，同學們吃著教師送一的棒冰，體會的是教師母愛般的暖和。謝泓揚同學病了，全班同學的簽名慰問信把暖和送到了病床前……我們享受著來自家長、教師、同學之間的暖和，家長、教師、同學們三方攜手共同成長。

今后，我們會站得更高，望得更遠，做得更好。

請大家投給我們50XX班神圣的一票，信任我們，沒錯!

班委個人工作述職報告4

日子猶如白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從參加大學生xxxx到現在，已經受了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參與過xx評比，xx學子論壇，xx教育大講堂等活動，在教師的領導下，從籌劃宣傳，到詳細活動，我和xx的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔當文化傳媒部部長，有了一年來的工作閱歷，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，幫助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。經過仔細的總結和回憶，現將我本學期的工作狀況報告如下：

一、仔細做好本職工作

在這一學期的工作里，有勝利的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的幫忙下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積存下的閱歷，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思索了如何改良文化傳媒部現在所存在的缺乏之處。在幫助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們一直嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰，主動熬煉自我的意識，時刻提示自己做個有心人，努力培育部員，以高自我。

二、主動提高思想熟悉

在思想上，我很明確大學生xxxx是立足大學生xx，效勞大學生xx團隊的學校組織，是聯系學生與學校的“橋梁“和“紐帶“，是進展大學生xx的舞臺和基地，是培育大學生勝利xx的重要載體。我自參加xxxx以來，從未脫離這一主題，仔細履行職責，當自己全身心的投入每一次xx的活動時，我都會做好“同學的公仆“，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織力量也有了很大的提升。通過活動，我收獲頗豐，積存了許多工作閱歷，

學會了主動思索。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續。擔當部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和虛心的態度，換來xx的榮譽，如今，他們已經初步把握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質打算了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的微小之處，要以自己的細心、急躁和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結過去，展望將來

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了許多工作，這是應當做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功績，是大家的，是全體大學生xxxx成員的。但我親身經受了xx的各項活動，熟識了舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了熬煉和提高。同時，作為xx的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個xx的縮影，但自己本身還有許多的缺乏和缺點，有待進一步完善，提高。比方：

1、對各方面學問把握的還不夠，理論素養還不高。

2、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的閱歷。

3、性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。

4、在工作中被動做事，與人溝通的力量尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人“，我的工作雖然有做