江蘇省泰興市黃橋中學2024年中考歷史模擬預測題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．唐朝時期，大將李靖、侯君集等，遇有戰事，就統兵出征，軍事行動結束后，就回朝任宰相、尚書等高級文職。兩宋時期，在掌管軍政事務的官員中具有文官資歷的人數占了91%。這反映了宋代的治國方略是（）。A．強干弱枝 B．重武輕文 C．守內虛外 D．重文輕武2．在布置復習任務時，老師要求同學們搜集有關玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅的相關資料。該復習課的內容是（）A．資產階級革命的高漲 B．亞非拉的獨立和振興C．國際工人運動的發展 D．社會主義國家的改革3．奧地利著名經濟學家熊彼特提出了“領地國家”與“稅收國家”的概念。其中“領地國家”的特征是：在封建制度下，國王的稅收有兩大來源，一部分來自國王對自己的領地，一部分來自諸侯的進貢；國王則無權直接對諸侯領地進行征稅。根據這一定義，下列中國古代王朝中屬“領地國家”的是（）A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝4．歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法之一，下列對中國古代歷史發展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時期——早期國家的產生B．隋唐時期——民族關系的發展和社會變化C．宋元時期——繁榮與開放的社會D．明清時期——統一的多民族國家的鞏固與發展5．人們把生產領域的革命性變化稱為“工業革命”哈格里夫斯發明了提高生產效率的紡紗機。下列關于這部紡紗機的表述正確的一項是①它發明在1733年②它被命名為珍妮機③它發明在17世紀④它發明在英國A．①④ B．②③ C．①② D．②④6．玄奘西行、鑒真東渡的史實充分體現了唐朝對外文化交流的特點是A．高度繁榮，影響海外B．對外開放，雙向交流C．世界領先，求同存異D．源遠流長，澤被東西7．近代學者王仲麟說：“中國歷史上實際的大一統，直到此時才得以正式實現，這的確是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是（）A．西周實行分封制 B．秦朝建立中央集權制度C．西漢“罷黜百家，獨尊儒術” D．唐朝實行三省六部制8．歷史圖片被稱為“凝固的歷史”，對下列圖片信息解讀正確的是（）A．圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B．圖②中的發明對航海事業產生重要影響C．圖③反映了宋代活字印刷技術的高超水平D．圖④中的著作被稱為“中國18世紀的工藝百科全書”9．下列圖片所反映的歷史事件A．使中國走上了富強的道路B．是資產階級性質的改革C．從根本上改變了中國的封建制度D．是中國近代化的起步10．下面年代尺上呈現的是“20世紀以來戰爭與和平”的歷史發展進程，對各個階段發生的重大史實，表述不正確的是（）A．①——凡爾賽一華盛頓體系維持了戰后世界的相對穩定B．②——雅爾塔會議為戰后新的世界體系形成奠定了基礎C．③——歐洲國家之間聯系日益密切，逐步走向聯合D．④——冷戰結束后，世界多極化政治格局已經形成11．下列為地跨歐亞非三大洲的大帝國有：①羅馬帝國②阿拉伯帝國③亞歷山大帝國④拜占庭帝國⑤查理曼帝國A．①②③④ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②③⑤12．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）。”材料反映的是A．光武中興B．文景之治C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革13．“命為‘制’，令為‘詔’，天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A．周武王 B．秦始皇 C．漢武帝 D．隋煬帝14．《左傳》“封建親戚，以藩屏周”中的“封建”指的是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．王位繼承制15．20世紀初，一個美國家庭可能享受的生活方式是（）①開著汽車去郊游②通過互聯網看電影③坐火車去華盛頓探親④在燈下看書⑤全家人坐飛機旅行A．①②⑤ B．②⑤ C．①③④⑤ D．①②③16．“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統治的戰爭，他們回國后受到熱烈歡迎。當凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時，也預示著法國將有一場巨變發生”，材料中這一“預示”的主要依據是（）A．啟蒙思想的成功示范 B．法國“巨變”有了革命骨干C．法國社會矛盾法制化 D．法國“巨變”有了美國的援助17．人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你選擇一個恰當的主題（

）A．蘇維埃政權的建立者 B．資產階級民主倡導者C．社會主義國家領導者 D．馬克思主義創立與繼承者18．它擔當了溝通東西方文化的角色，將中國古代造紙術、指南針和火藥等重大發明傳入歐洲，改造了古代印度的0到9的計數法。它是A．阿拉伯帝國B．拜占庭帝國C．奧斯曼土耳其D．亞歷山大帝國19．經濟重心南移是中國古代歷史上一個非常重要的經濟現象。下列語句中，反映出長江流域已經是我國古代經濟重心的是A．“（江南）地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。”（《宋書》）B．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”（唐·杜牧）C．“蘇湖熟，天下足”（宋·諺語）D．“無徽不成鎮”（明清·諺語）20．周恩來說過：“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門。”這里與前一個“天安門”和后一個“天安門”相關的節日是A．端午節、中秋節B．青年節、建軍節C．建黨節、國慶節D．青年節、國慶節21．電影《活著》中有一個場景：小孩找出他父親的鐵皮箱要交給街道干部用來煉鋼。這個場景應該發生在（）A．“文化大革命”期間B．“一五計劃”進行期間C．“大躍進”和人民公社化時期D．改革開放時期22．2018年6月9日，上海合作組織元首理事會第十八次會議在青島舉行，這是上合組織擴員后舉行的首次峰會，是我國新時期取得的又一外交成就。我國上世紀50年代取得的外交成就是（）A．恢復了在聯合國的合法席位 B．中日正式建交C．尼克松訪華 D．提出“求同存異”的方針23．某法律文件中寫到：“在有人類事物的發展過程中，當一個民族必須解除其和另一個民族之間的政治聯系，并在世界各國之間依照自然法則和上帝的旨意，取得獨立和平等的地位時，出于對人類公意的尊重，必須宣布他們不得不獨立的原因。”此文件頒布A．確立了議會高于王權的原則 B．宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立C．否定了封建專制和封建等級制度 D．體現了三權分立，互相制約24．一部反映楚漢戰爭時期的電視劇，其中的一幕情節是，劉邦的夫人，即后來的呂后，為躲避戰亂，逃入尼姑庵。這一情節（）A．基本符合歷史場景B．嚴重違背史實，當時中國沒有佛教C．應當取材于正史記載D．應當是民間傳說二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．戰國后期秦國蜀守李冰在成都附近修建了________，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強南北交通，鞏固統治，隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的________，它是古代世界上最長的人工河。26．第二次世界大戰的轉折點——歐盟成員國使用的單一貨幣是——中國抗日戰爭全面爆發的標志——27．1947年中國共產黨召開土地會議，頒布_____，實行_____的土地制度。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技引領時代發展潮流，科技創新是社會經濟發展的動力，科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數的58%以上。明朝中后期涌現出一些在傳統科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發展歷程》根據材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發展也帶來許多負面影響，成為知識經濟時代的重大課題。根據材料四并結合所學知識，說出科技的高速發展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰？綜上所述，談談你對科技革命的認識。29．（6分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。（1）確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？（2）“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統一大業邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發展中國！（3）依據材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學聯在告同胞書中指出：“學生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》(1)據材料，指出五四運動的性質。(2)小歷同學認為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據題干信息“兩宋時期，在掌管軍政事務的官員中具有文官資歷的人數占了91%”可知，此內容反映了宋代的治國方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對武將集團相當顧忌，實行重文輕武的國策，后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統。宋太祖重用文臣掌握軍政大權，宋太宗繼續采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統兵的格局逐漸形成。武將受到牽制，這嚴重束縛了統軍的指揮權，故D符合題意；強干弱枝、重武輕文、守內虛外與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。2、B【解析】

二戰后，印度民族獨立運動高漲。1947年英國被迫同意印度獨立，但決定把原來的印度分為印度和巴基斯坦兩個國家，實行印巴分治。尼赫魯任印度第一任總理。1952年，埃及在納賽爾的領導下，爆發了反帝反封建革命，贏得真正獨立。1959年，卡斯特羅領導古巴人民通過武裝斗爭，推翻美國扶植的傀儡政權，建立革命政府，走上社會主義道路。玻利瓦爾是拉丁美洲民族解放運動的領導人，所以玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅和亞非拉的獨立和振興有關，B符合題意；ACD不符合題意；故選B。3、A【解析】

依據題干“一部分來自國王對自己的領地，一部分來自諸侯的進貢；國王則無權直接對諸侯領地進行征稅”的信息，結合所學可知，為了維護統治，西周實行分封制，周王把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯，建立諸侯國，諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職的義務，治理諸侯國，保衛國家，A項符合題意；BCD三項的國家不符合題干信息，排除；故選A。4、D【解析】

根據所學知識可知，秦漢時期是我國統一多民族封建國家的形成與鞏固時期；隋唐時期是我國歷史上的繁榮、開放時期；宋元時期是我國經濟重心的南移和民族關系的發展時期；明清時期是統一多民族國家的鞏固與發展時期。故D符合題意。ABC不符合題意，故選D。5、D【解析】

18世紀六十年代（1765年），英國織布工人哈格里夫斯發明了“珍妮機”，引發了棉紡織生產領域的一系列發明，后來其他生產部門也發明制造機器，人們把生產領域這種革命性的變化稱為“工業革命”，D正確；含有①③的ABC排除。故選D。6、B【解析】

根據所學知識可知，玄奘西行學習了印度的佛教知識、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實充分體現了唐朝對外文化的特點是對外開放，雙向交流。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。7、B【解析】

根據題干“中國歷史上實際的大一統，直到此時才得以正式實現”的信息，結合所學知識可知，中國歷史上實際的大一統指的是秦王嬴政完成的統一六國的大業，秦的統一，標志著中國進入“大一統”政治時代。所以題干“政治上一大改革”指的是秦朝建立中央集權制度，ACD都不是秦朝時期的政策，不符合題意，應該排除；所以答案選擇B。8、B【解析】

依據所學知識可知，圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝；圖②中羅盤針的發明對航海事業產生重要影響；圖③交子反映了宋代商業的繁榮；圖④中的著作《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。ABD解讀正確，不符合題意。C解讀錯誤，符合題意，故選C。9、D【解析】根據圖片信息結合課本所學，圖片內容反映的是洋務運動時期的成就。洋務運動是一場地主階級的自救運動，屬于封建性質的改革，維護的是清王朝的封建專制統治，沒有使中國走上富強了道路，也沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，但是它在客觀是促進了中國民族資本主義的產生和發展，標志著中國近代化的開端。所以ABC項表述均錯誤，D項表述正確，故選D。點睛：解答本題首先通過圖片判斷出歷史事件，然后依據所學分析洋務運動的性質、結果和產生的歷史影響，即可對選項進行分析判斷。10、D【解析】結合所學知識可知，1919年的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議，確立了凡爾賽一華盛頓體系，暫時維持了戰后世界的相對穩定。1939年9月1日，二戰爆發，凡爾賽一華盛頓體系不復存在。故A表述正確，不符合題意；1939——1945年是二戰的時間，1945年召開的雅爾塔會議，為戰后新的世界體系形成奠定了基礎。故B表述正確，不符合題意；1945年二戰結束后，歐洲國家之間聯系日益密切，逐步走向聯合，成立歐共體。故C表述正確，不符合題意；1991年蘇聯解體后，美蘇冷戰結束，暫時形成“一超多強”的局面，世界格局向著多極化方向發展，新的世界格局還未形成。故D表述錯誤，符合題意。故選D。11、A【解析】

根據所學可知：．公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統治下，發動多次侵略戰爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內湖．公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國．東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”，它也曾地跨亞歐非三洲，故①④符合題意．7世紀伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統一，到632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統一，統一的阿拉伯國家建立起來．他的繼承者們經過一系列大規模的征服和擴張，將穆罕默德創立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，故②符合題意。公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯軍，控制了希臘．亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及．然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫，故③符合題意．查理曼帝國主要疆域都在歐洲，不屬于地跨歐亞非三洲大帝國，故⑤不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。【點睛】此題可用排除法，排除有⑤的選項。12、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學著作，光武中興發生在西漢之后的東漢時期，北魏孝文帝改革發生在西漢之后的魏晉南北朝時期，不可能記述，故AD不符合題意。依據題干““有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）。””可知材料反映的是商鞅變法中按軍功受爵、獎勵耕織、打擊奴隸主貴族特權的錯誤，故C符合題意，B不符合題意。故選C。13、B【解析】

材料體現的是皇帝制的特征，是秦始皇首創，B正確；ACD與題干無關，排除。故選B。14、B【解析】

根據所學知識可知，西周建立后，為鞏固統治，周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們做諸侯，建立諸侯國，以拱衛周王。材料“封建親戚，以藩屏周”反映的社會制度正是西周實行的分封制。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、C【解析】

依據題干20世紀初，一個美國家庭可能享受的生活方式，結合所學知識，19世紀六七十年代，開始第二次工業革命。第二次工業革命時期應用技術上的重大成就有：美國發明家愛迪生利用電學研究的最新成果，發明了耐用的白熾燈泡、堿性電池、放映機；19世紀80年代中期，德國人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內燃機驅動的汽車。1903年，美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功，實現了人類翱翔天空的夢想。火車，1825年，斯蒂芬森利用蒸汽機發明了火車，是在第一次工業革命時期發明；互聯網，是第三次科技革命成果，將人類帶入信息時代。運用排除法排除帶②通過互聯網看電影，C選項符合題意；故選：C。【點睛】解題的關鍵是熟悉第二次工業革命的發明創造，從而得出正確的答案。16、A【解析】

本題主要考查學生對法國大革命的相關知識的準確認識，依據已學知識可以知道，受啟蒙運動和美國獨立戰爭的影響，法國爆發了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現，不符合題意。故選A。17、D【解析】

根據所學知識可知，馬克思和恩格斯創立了馬克思主義為無產階級革命運動提供了指導思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國的實際相結合，創立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權，故排除A項。他們都是無產階級民族的倡導者，故排除B項。列寧和毛澤東是社會主義國家的領導者，馬克思和恩格斯不是，故排除C項。故選D。【點睛】本題的限定詞語是“主題”。找主題實際就是找出所給人物的共性。根據所學知識可知，他們四個人物都是無產階級革命家，前兩者創立了馬克思主義，后兩者繼承和發展了馬克思主義，正確答案由此即可得出。18、A【解析】

結合所學知識可知，阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法，形成了我們現在常用的“阿拉伯數字”。.阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發展作出了卓越貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。選項A符合題意；選項BCD與題干內容不符，故選A。19、C【解析】

A.“（江南）地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。”的意思是說只要南方的產糧豐富，就能解決許多州郡的糧食問題，不能反映長江流域已經是我國古代經濟重心，A不符合題意。B.“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”是說魏晉南北朝時期佛教興盛的現象，B不符合題意；C.“蘇湖熟，天下足”反映了太湖流域的富足情況，只要蘇州、湖州地區的糧食成熟，就能解決整個國家的糧食問題。說明了長江流域已經成為我國的經濟重心，C符合題意；D.“無徽不成鎮”是明清時期流傳于江南一帶的民諺，意思是說，一個地方如果沒有徽州人，就形成不了市鎮，說明徽州人擅于經商。D不符合題意；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、D【解析】

依據題干“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門”的信息，結合所學知識可知，1919年，五四運動爆發，北京大學等校的學生走上街頭，在天安門前集會，游行示威，這是新民主主義革命的開端，5月4日被稱為青年節，1949年10月1日，開國大典在北京天安門舉行，標志著新民主主義革命的勝利，10月1日被稱為國慶節，D項符合題意；端午節是為了紀念屈原設立的節日，A項不符合題意；建軍節是南昌起義設立的節日，B項不符合題意；建黨節是為中國共產黨誕生設立的節日，C項不符合題意；故選D。21、C【解析】試題分析：題干里的“鐵皮箱、來煉鋼”是解題的關鍵，本題主要考查學生對“大躍進”和人民公社化運動的準確識記。依據已學知識可知，1958年后，黨中央錯誤地發動了“大躍進”和人民公社化運動，“大躍進”是片面追求工農業生產和建設的高速度，大幅度地提高計劃指標，它表現在工業上，首先要求鋼產量指標翻一番，為達到這一目標，在全國范圍掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動，故選C。考點：人教版八年級下冊·探索建設社會主義道路·探索中的良好開端與失誤22、D【解析】結合所學知識可知，恢復了在聯合國的合法席位是1971年，不屬于50年代，故A不符合題意；中日正式建交是1972年，不屬于50年代，故B不符合題意；尼克松訪華是1972年，屬于上世紀70年代，與題意不符。故C不符合題意；1955年在萬隆會議上，周恩來提出“求同存異”的方針。1955年屬于上世紀50年代，故D符合題意。故選D。23、B【解析】

根據題干信息“在有人類事物的發展過程中，當一個民族必須解除其和另一個民族之間的政治聯系，并在世界各國之間依照自然法則和上帝的旨意，取得獨立和平等的地位時，出于對人類公意的尊重，必須宣布他們不得不獨立的原因”，可知出自《獨立宣言》；結合所學知識可知，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。選項B符合題意，確立了議會高于王權的原則與英國相關；否定了封建專制和封建等級制度與美國史實不符；美國1787年憲法體現了三權分立，互相制約。選項ACD不符合題意，故選B。24、B【解析】

根據所學知識可知，一部反映楚漢戰爭時期的電視劇，其中的一幕情節是，劉邦的夫人，即后來的呂后，為躲避戰亂，逃入尼姑庵。這一情節嚴重違背史實，當時中國沒有佛教。佛教在西漢末年傳入我國中原地區，東漢明帝時，興建了白馬寺存放佛經，這是我國最早的佛教寺院。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。【點睛】解題的關鍵是解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、都江堰大運河【解析】

依據所學知識可知，戰國后期，秦國蜀守李冰在成都附近修建了都江堰，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強南北交通，鞏固統治，隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的大運河，它是古代世界上最長的人工河。26、（1）斯大林格勒戰役（2）歐元（3）七七事變【解析】

（1）依據課本所學，1942年7月希特勒集中強大的兵力，進攻蘇聯重鎮斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領導下，進行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍，扭轉了蘇德戰場的局面，成為第二次世界大戰的重要轉折點。本問填：斯大林格勒（2）依據課本所學，1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，歐洲一體化進程加快，成員國公民擁有統一的歐洲護照；歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元。本問填：歐元（3）依據課本所學，1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習。日軍借口一名士兵失蹤，無理要求進入宛平城搜查，遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰爭的日本軍隊悍然向盧溝橋守軍發起進攻，炮轟宛平城。中國守軍奮起抵抗。這就是七七事變，標志著中國全民族抗戰的開始。本問填：七七事變27、《中國土地法大綱》耕者有其田【解析】

結合所學知識，1947年，中國共產黨制定頒布的《中國土地法大綱》規定：沒收地主土地，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田，按農村人口平均分配土地，它徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。到1948年秋，解放區有1億多農民分到了土地。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）造紙術、活字印刷術、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用；東紅一號衛星發射成功（或第一顆人造地球衛星）；（4）戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發展潮流；科技創新是社會經濟發展的動力；科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一問依據所學可知，火藥是我國古代四大發明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰爭。火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據所學可知，牛頓建立起經典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發展產生了重大影響；第二問依據所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業革命的進行提供了科學理論基礎。（3）第一問依據材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志；第二問依據所學可知，1970年第一顆人造地球衛星發射成功，標志中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據所學可知，科技的高速發展給人類帶來了戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰。（5）本題開放性題目，如：科技是第一生產力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發展潮流；科技創新是社會經濟發展的動力；科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用等。29、（1）會議：中國人民政治協商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨