第14課時動、植物的生殖和發育授課提示：對應學生用書第67頁1．(2020·江西)下列關于生物的生殖和發育相關搭配不正確的是()A．孔雀繁殖——有性生殖B．甘蔗扦插——無性生殖C．人的受精場所——子宮D．青蛙抱對——體外受精解析：孔雀繁殖經過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，A正確；甘蔗扦插不需要兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，B正確；人的受精場所是輸卵管，子宮是胚胎發育的場所，C錯誤；青蛙抱對促進兩性生殖細胞的排出，提高受精率，屬于體外受精，D正確。答案：C2．(2020·江西)如圖表示蜻蜓的發育過程，下列敘述錯誤的是()A．①為受精卵，是蜻蜓發育的起點B．據圖可知蜻蜓為完全變態發育C．③是蜻蜓成蟲，身體分為頭、胸、腹三部分D．蜻蜓的生殖方式是體內受精、卵生解析：①為受精卵，是蜻蜓發育的起點，生殖方式是有性生殖，A正確；圖中蜻蜓的發育經過①受精卵、②若蟲、③成蟲三個時期，是不完全變態發育，B錯誤；③是蜻蜓成蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，C正確；蜻蜓屬于昆蟲，生殖方式是體內受精、卵生，D正確。答案：B3．有性生殖對生物的進化有重要意義，下列敘述不正確的是()A．后代具有兩個親代的遺傳特性B．后代具有更大的生活力C．后代具備不受環境影響的特性D．后代具有更大的變異性解析：生物的特性是由基因決定的，也受環境影響，如水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀，長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀，這是環境對生物特性的影響。答案：C4．下列昆蟲中屬于完全變態發育的一項是()①家蠶②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥豆娘A．②④⑤B．①②⑤C．②③④ D．④⑤⑥解析：①家蠶、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發育都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，都屬于完全變態發育；③蟋蟀、④蝗蟲、⑥豆娘的發育都經過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育。答案：B5．(2021·江西模擬)下列有關動物生殖、發育的敘述，錯誤的是()A．能夠發育成鳥胚胎的是胚盤B．蒼蠅的發育過程屬于不完全變態發育C．大熊貓屬于胎生、哺乳動物D．青蛙生殖發育的特點是體外受精、變態發育解析：鳥類受精卵中能夠發育成胚胎的是胚盤；蒼蠅的發育屬于完全變態發育，個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；大熊貓屬于哺乳動物，生殖發育的主要特點是胎生、哺乳；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態結構和生活習性上有很大差別，屬于變態發育，特點是體外受精，水中發育。答案：B6．(2021·江西模擬)下列選項與“扦插”的繁殖方式相同的是()A．播種水稻 B．試管嬰兒C．鳥類產卵育雛 D．組織培養解析：扦插一般是指把植物的莖進行剪切，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株，屬于無性生殖。水稻、試管嬰兒、鳥類產卵育雛，都經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體，屬于有性生殖；組織培養是指離體的植物器官或細胞進行分化形成新個體的過程，沒有經過兩性生殖細胞結合，屬于無性生殖。答案：D7．植物園引進了一種稀有名貴花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖，比較理想的方法是()A．有性生殖B．組織培養C．扦插 D．嫁接解析：植物的組織培養是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發育成完整的植物體的技術。利用組織培養技術，可以在短時間內大批量地培育出所需要的植物新個體。答案：B8．下列繁殖過程中，屬于無性生殖的是()①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗②細菌的分裂生殖③試管嬰兒④克隆羊多莉A．①②③④B．①②③C．①②④ D．②③④解析：①用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗，②細菌的分裂生殖，④克隆羊多莉沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；而③試管嬰兒過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理是有性生殖。答案：C9．家蠶和青蛙的個體發育方式都屬于變態發育，下列屬于它們變態發育共同點的是()A．發育都在水中進行B．發育過程都為完全變態發育C．發育過程都有蛹期D．幼體和成體都有很大差異答案：D10．如圖是兩種昆蟲的發育過程。請據圖回答：(1)圖甲所示的個體發育過程屬于________________，屬于這種發育類型的昆蟲還有____________________。(2)C和D的名稱是________。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是________________________________________________________________________。(3)d表示的發育時期叫作________。如果圖乙所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是________(填圖中字母)。(4)不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，這是經過長期的________形成的。解析：(1)圖甲中，A是成蟲，B是受精卵，C、D是幼蟲，這樣的發育過程叫不完全變態發育，屬于這種發育類型的昆蟲還有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬等。(2)C和D的名稱是幼蟲，在C→D的過程中有蛻皮現象，是因為昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大。(3)圖乙中，a是成蟲，b是受精卵，c是幼蟲，d是蛹，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲時期。(4)不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，這是經過長期的自然選擇形成的。答案：(1)不完全變態發育蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬等(2)幼蟲外骨骼不能隨身體的生長而生長(3)蛹期c(4)自然選擇11．如圖表示植物的一些繁殖方式，請根據圖分析回答：(1)如圖3種方法屬同一類生殖方式，其特點是____________________________________。(2)圖A所示的方法叫嫁接，嫁接有兩種方法，圖A所示的一種嫁接屬于______________。(3)圖中的B所示的繁殖方式與A和C不同，叫作________________。(4)圖A所示的繁殖方式，其操作成功的要點是______________________________________。(5)如果圖A中砧木是紅玫瑰，其基因組成是AA，接穗是黃玫瑰，其基因組成是aa，嫁接成功后的植株開出的花的基因組成是________________。解析：(1)無性生殖的優點是能較好地保持親本的優良性狀。(2)圖A所示的嫁接方式屬于枝接。(3)圖B所示的繁殖方式與A和C不同，