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文檔簡介

福建省三明市寧化城東中學2024年中考歷史對點突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.讀圖說史:讀下圖,解讀正確的是A.北方自然環境惡劣B.北方民族學習中原文化C.江南地區相對發達D.民族交融和江南開發2.下圖所示的重大軍事行動,標志著A.解放戰爭開始轉向戰略進攻B.解放戰爭開始戰略決戰C.百萬雄獅橫渡長江天塹D.南京國民政府被推翻3.哈特的《歷史上最有影響力的一百人》,排列了世界上對人類文明發展和日常生活影響最大的歷史人物,查士丁尼入選其中。你認為查士丁尼入選的理由是①他是拜占庭帝國最強有力的皇帝②他建立了拜占庭帝國③他組織編纂了《查士丁尼法典》④他率軍多次打退了“十字軍”的東征A.①②B.③④C.①③D.②④4.在日本,隨著鋼鐵企業規模的擴大和生產技術的現代化,1970年,日本每噸鋼鐵生產總成本僅為140美元,還不到美國的60%。這一成就的取得得益于日本A.“科技立國”的政策B.經濟地位的提高C.先進的管理和技術D.充足的資源儲備5.下列屬于“明朝的科技名著”的有①《傷寒雜病論》②《本草綱目》③《天工開物》④《農政全書》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.在抗擊外來侵略的斗爭中,洗刷了近代以來的民族恥辱,第一次取得完全意義上的勝利是()A.抗擊八國聯軍侵華戰爭 B.抗日戰爭C.北伐戰爭 D.人民解放戰爭7.“它在思想界的影響超越了其對商業和政治領域造成的震撼。它變革了中世紀的理論和思想的整個體系,讓過去狹隘的地理觀點靠邊站,對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結。”“它”代表的行動是A.迪亞士發現好望角B.哥倫布發現美洲C.達·伽馬到達印度D.麥哲倫環球航行8.《漢謨拉比法典》中規定:倘自由民打地位較高者之(臉)頰,則應于集會中以牛鞭之六十下。這一法律條文表明法典()A.不保護自由民的尊嚴 B.禁止了執行者隨意量刑C.維護奴隸階級的利益 D.維護全體自由民的利益9.下面一組圖片呈現的是德國小伙兒威廉的生活片斷。為他的快樂生活提供了如此便利的直接原因是()A.聯合國維護了世界的和平與發展B.歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化C.亞太經合組織促進了區域化合作D.世貿組織有利于成員國貿易自由化10.下列有關蘇聯的歷史表述有誤的是①戈爾巴喬夫經濟、政治改革使蘇聯權力更加集中②蘇聯兩個五年計劃完成后,基本上實現了社會主義工業化和農業集體化③蘇聯新憲法的頒布,標志著高度集中的政治經濟體制形成,這一體制被稱為“蘇聯模式”④蘇聯解體說明了社會主義運動在世界范圍內失敗A.①③B.②④C.②③D.①④11.公元前431年,雅典和斯巴達之間爆發戰爭。根據當時雅典的政治體制,作出應戰決定的權力機構是A.公民大會B.五百人會議C.十將軍委員會D.陪審法庭12.在歷史活動課上,同學們針對文藝復興運動的實質展開討論,最后認定其實質就體現在“興”上。“興”的含義是指()A.古代希臘、羅馬文化的復興B.資產階級文化的興起C.封建文化的重新興盛D.神學文化的復興13.周恩來總理曾說過,新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。以下反映我國新民主主義革命歷程的是()A.五四運動→十年內戰→國民革命→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立B.新文化運動→國民革命→十年內戰→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立C.新文化運動→十年內戰→國民革命→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立D.五四運動→國民革命→十年內戰→抗日戰爭→解放戰爭→新中國成立14.中國共產黨率領工農革命軍打土豪、分田地,中共這樣做有助于A.鞏固根據地紅色政權B.抗日戰爭取得勝利C.消滅帝國主義D.推動國家實現工業化15.抗日戰爭中,國共兩黨共赴國難,都對中華民族抗日戰爭的勝利作出了巨大貢獻。如下圖所指國共抗日的著名戰役是()A.臺兒莊戰役、百團大戰B.武昌起義、南昌起義C.淞滬會戰、平型關大捷D.臺兒莊戰役、平型關大捷16.“把教育放在最優先的地位,仿效西方建立了小學、中學和大學,形成了完整的近代學校體制。”近代日本出現的這種理象,與明治維新采取的哪一措施有關A.消除封建割據,加強中央集權B.創辦近代企業,引進西方技術C.允許土地買賣,承認土地私有D.提倡文明開化,大力發展教育17.亞歷山大二世突破了阻礙俄國發展的最大瓶頸,這使19世紀后期而股票資本主義的發展明顯加速。這個“最大瓶頸”指的是()A.資金缺乏 B.封建農奴制 C.土地自由買賣 D.勞動力不足18.下表反映的是1926年12月廣東省中國國民黨黨員的職業統計。這一職業分布應出現于()職業農民工人學生商人及其他比例40%25%25%10%A.辛亥革命時期 B.五四運動時期C.國民革命運動時期 D.紅軍長征時期19.“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創之舉。”辛亥革命在“立新”方面的“首創之舉”是A.結束了君主專制制度 B.建立了中華民國C.創辦了京師大學堂 D.廢除了科舉制度20.從中外歷史的進程來看,19世紀中期具有重要的地位,那是一個風起云涌的時代。“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”等詞匯的頻繁出現和使用就是最好的證明。以下內容符合材料信息的是A.美國獨立戰爭,掃清了資本主義發展的一大障礙,為美國經濟的迅速發展創造了條件B.俄國十月革命的勝利,建立了世界上第一個社會主義國家C.中國太平軍抗擊洋槍隊,沉重打擊了外國侵略勢力D.達爾文發表《物種起源》一書,從根本上推翻了神創論和物種不變論,打擊了神學統治的根基21.被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的著作是A.《齊民要術》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《農政全書》22.美國學者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統轄著一個前所未見的發展、創新和文化繁盛期。”下列各項中屬于宋朝“創新和文化繁盛”表現的是①指南針用于航海②設立市舶司管理海外貿易③開創了行省制度④形成了詞創作的繁榮局面A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④23.山東省簡稱“魯”,山西省簡稱“晉”。這些簡稱源于西周時期的A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內閣制24.歐洲國家的殖民掠奪方式多種多樣,無孔不入,最駭人聽聞的罪行除了種族滅絕外還有()A.黑奴貿易B.海上搶劫C.搶占殖民地D.掠奪財富二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成的標志是——________26.根據下列提示寫出對應的組織名稱:世界上第一個無產階級專政的政權:________。兩極格局中以美國為首的軍事政治集團:________。當今世界上最大的經濟體:________。以實現世界貿易自由化為宗旨的國際組織:________。27.________拉開了維新變法運動的序幕;________標志著全國性的抗日戰爭從此爆發。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九年級(2)班的同學以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農業還是由工業來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統治?美國的未來基本上是個農業社會還是工業社會?北軍的勝利,美國的工業化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業大局已定”?與此同時的中國社會正在發生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結合所學知識指出羅斯福總統為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務卿希拉里在美國海軍學院發表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀將是“美國的太平洋世紀”。結合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰略”的真正目的是什么?為了實現這一目的,二戰后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發布報告說,到2030年,美國的霸權主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。29.(6分)實現近代化(現代化)是近代以來世界各國發展的目標,在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么?你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么?②處發生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國近代化歷程中,愚昧落后的社會習俗有了哪些改變?請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經濟中心轉移到了哪里?英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?30.(7分)某校九年級學生召開歷史學習方法研討會。材料一:要研究古今中外某一時期的歷史,必要讀與之相關的書籍。如果你作為分會場的發言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國作家巴爾扎克的代表作,它再現了法國“王政復辟”到七月王朝期間的種種社會現象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時期史家對漢武帝的評價表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重斂,巡游無度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學,喜歡神仙。(2)依據材料二,結合所學,寫出評價歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進行評價。材料三:①英國實現城市化僅用七、八十年的時間,始終保持高速發展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%.④這與英國的經濟結構和社會背景密切相關,英國是最早開始工業革命的國家,工商業在國民經濟中占壓倒優勢,而農業勞動生產率的提高,使大批農民脫離土地流入城市,有力地促進了城市化的進程。——摘自陳愛君《第一次工業革命與英國城市化》材料三中的內容包括歷史敘述與歷史評價兩部分,請區分兩部分內容。(寫出序號即可)歷史敘述:歷史評價:。材料四:外媒稱,日本文部科學省26日發布小學教材審定結果,聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個島嶼是“日本固有領土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據日本共同社3月26日報道,日本五年級和六年級學生使用的全部六本社會科學教科書都聲稱,中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨島是所謂“日本固有領土的一部。——摘自2019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題,我們可以做出哪些努力?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據所學可知,魏晉南北朝時期,北方少數民族遷入中原。北方由于戰亂,勞動人民為了躲避戰亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動力,還帶去了先進的生產技術和北方的生活方式,民族間的關系逐漸融合起來,北方人民的南遷,不僅使江南經濟得到開發,經濟重心逐漸南移,同時也改變了南方人的社會生活。因此解讀正確的是D;ABC三項不符合題意;故答案選D。2、A【解析】

依據題干圖片“大別山”“晉冀魯豫解放軍”,指的是1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力,強渡黃河,開辟大別山根據地,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕,故A符合題意。解放戰爭開始戰略決戰是指1948年11月——1949年1月的遼沈、淮海、平津三大戰役,故B不符合題意。百萬雄獅橫渡長江天塹是指1949年4月的渡江戰役,故C不符合題意。南京國民政府被推翻是渡江戰役的結果,故D不符合題意。故選A。【點睛】解答地圖類選擇題的正確方法策略:抓住歷史地圖中關鍵性地名、國家和區域分界線等有效信息,調動和運用所掌握的歷史知識,與試題的相關信息建立正確的聯系,并作出綜合性判斷,從而選出最符合題干要求的選項。3、C【解析】

依據所學可知,查士丁尼是拜占庭帝國最強有力的皇帝,在位期間多次發動對外戰爭,光復了許多曾經屬于羅馬的土地,使地中海成為它的內湖,故①符合題意;《查士丁尼法典》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者,故③符合題意,故C符合題意;君士坦丁一世建立了拜占庭帝國,“十字軍”的東征在1096---1291年,而查士丁尼生卒年為公元483—565年,故④不合題意。故含有②④的ABD不合題意。故此題選C。4、C【解析】

根據題干信息“1970年,日本每噸鋼鐵生產總成本僅為140美元,還不到美國的60%。”結合所學知識可知,這一成就的取得得益于日本先進的管理和技術。選項C符合題意;進入20世紀80年代后,日本政府為了繼續鞏固其世界經濟大國的地位,依據國際國內經濟形勢的變化,開始重新調整其科技發展戰略,提出了“科技立國”的戰略口號;“經濟地位的提高”、“充足的資源儲備”與題干內容不符,選項ABD不符合題意,故選C。5、C【解析】

依據所學可知,明朝的科技名著有《本草綱目》、《天工開物》、《農政全書》。明朝醫藥學家李時珍總結前人經驗,歷時27年編成的一部具有總結性的藥物學巨著---《本草綱目》,它是我國16世紀以前醫藥學的豐富總結,被譽為“東方醫學巨典”。明朝末年宋應星的《天工開物》,總結了明代農業和手工業生產技術,還反映了明代我國手工工場的生產面貌,涉及農業和手工業等三十個生產部門,被外國學者稱為中國“17世紀的工藝百科全書”。徐光啟的《農政全書》是一部農業百科全書,書中記載了我國古代有關農業生產的理論和科學方法,還介紹歐洲的水利技術,所以屬于“明朝的科技名著”的有②③④,C項符合題意。而①《傷寒雜病論》是東漢醫學家張仲景所著,不屬于明代科技著作,排除。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“明朝的科技名著”是解題的關鍵,《傷寒雜病論》是東漢末年的張仲景所著。這部著作奠定了我國中醫治療學的基礎,后世尊稱他為“醫圣”,以此確定答案。6、B【解析】

根據所學知識可知,抗日戰爭的勝利扭轉了近代中國百年以來屢敗的局面,洗刷了近代以來的民族恥辱,取得了第一次完全意義上的勝利。故B正確。ACD均不符合題意,故排除ACD項。故選B。7、D【解析】

依據題干信息“對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結”,結合所學可知,1519---1522年麥哲倫完成了環球航行,證明了地球是圓的,故D符合題意;1487年迪亞士到達非洲南端的好望角;1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路;1497年達?伽馬到達印度西海岸,故ABC不合題意。故此題選D。8、C【解析】

依據題干信息分析可知,為了維護統一王國的統治和奴隸制社會秩序,漢謨拉比頒布了一部成文法典,史稱《漢謨拉比法典》。從題目中可以看出“自由民地位較高者犯法,應于集會中以牛皮鞭之六十下”,規定了處罰地點和處罰方式和數量。《漢謨拉比法典》中的這項規定突出地說明該法典維護奴隸主階級的利益,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題干主旨,排除,故選C。9、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據圖片的意思可以看出是德國加入了歐盟,歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化。其他三個選項都不對。所以答案選B10、D【解析】

①結合所學知識,戈爾巴喬夫改革使蘇聯共產黨喪失了執政黨的權力,而不是使權力更加集中,故①符合題意;②結合所學知識,蘇聯在斯大林時期通過兩個五年計劃,基本上實現了社會主義工業化和農業集體化,故②不符合題意;③結合所學知識,1936年通過了蘇聯新憲法,新憲法規定蘇聯是工農社會主義國家,它標志著社會主義基本制度在蘇聯的確立,也標志著斯大林時期高度集中的社會主義經濟政治體制的形成,故③不符合題意;④結合所學知識,蘇聯解體說明了斯大林模式的失敗,但不能說明社會主義運動在世界范圍失敗,如中國走出了中國特色社會主義道路,故④符合題意;由此可見,①④符合題意,即D符合題意,②③不符合題意,即ABC不符合題意。故選擇D。11、A【解析】

根據當時雅典的政治體制,公民大會為最高權力機關;五百人議事會職責是落實公民大會的決策,是一個總司一切事務的行政組織;民眾法庭為最高司法與監察機關;元老院是一個審議的團體,它在羅馬共和國與羅馬帝國的政府中扮演著極其重要的角色。BCD三項不符合題意。故選A。12、B【解析】

根據所學知識可知,文藝復興中“興”的含義是指資產階級文化的興起。文藝復興是意大利人不滿當時教會對文化的控制,通過弘揚古希臘、古羅馬文化的方式來反對教會的運動,并不是簡單的古羅馬文化的復興。文藝復興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛,強調和發揮人在這個世界上的作用,而這些思想正是代表了當時新興資產階級的愿望,是資產階級文化的興起,所以B符合題意,A不符合題意。文藝復興抨擊封建統治和神學文化,CD不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B。13、D【解析】

根據所學知識可知,1919-1949年稱為新民主主義革命時期。1919年5月4日五四運動爆發,標志著新民主主義革命的開始;國民革命發生于1924年-1927年;國共十年內戰開展于1927年-1937年;抗日戰爭發生于1937年-1945年;解放戰爭發生于1945年8月-1949年9月;1949年10月1日新中國成立,標志著新民主主義革命的勝利。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、A【解析】

依據所學可知,中國共產黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命,滿足了農民的土地要求。廣大貧苦的農民政治上翻了身,經濟上分到了土地,革命積極性空前高漲。毛澤東還領導革命根據地軍民進行經濟建設,努力發展生產。這些措施粉碎了國民政府的經濟封鎖,有助于鞏固紅色政權,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,故選A。15、A【解析】

據題干圖片李宗仁,結合所學可知,李宗仁指揮的臺兒莊戰役是抗日戰爭以來取得的最大勝利,也是徐州會戰中國民黨軍取得的一次重大勝利。據題干圖片彭德懷,結合所學可知彭德懷指揮的百團大戰,給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國軍民抗戰的斗志,增強了必勝的信心,A符合題意;武昌起義、南昌起義都不是抗日戰爭期間的,與李宗仁、彭德懷無關,排除B;淞滬會戰與李宗仁無關,平型關大捷是林彪指揮的戰役,與彭德懷無關,排除C;平型關大捷是林彪指揮的戰役,與彭德懷無關,排除D。故選A。16、D【解析】結合所學知識可知,“把教育放在最優先的地位”,在明治維新實施的改革措施中,對社會進步和持續發展最為關鍵的是,在社會生活方面,提倡文明開化,實行強制性義務教育,選項D符合題意;而選項A屬于政治方面;選項BC屬于經濟方面,不符合題意。因此只有選項D符合題意,故選D。17、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,1861年,沙皇亞歷山大二世進行俄國農奴制改革,廢除了農奴制,農奴成為“自由人”,為資本主義的發展提供了大量的自由勞動力。巨額的份地贖金為資本主義的發展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發展的道路。1861年改革是俄國歷史上的一個重大轉折點。所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史上冊?無產階級的斗爭與資產階級統治的加強?俄國、日本的歷史轉折。18、C【解析】

C.國民革命運動時期是1924-1927年,時間符合,而且這一時期為國共第一次合作時期,當時采取黨內合作方式,由于代表工農群眾的共產黨員以個人身份加入國民黨,因此出現了表格中所述的國民黨出自工人、農民的情況占有相當比例的現象,故C正確;A.注意題干時間“1926年12月”,辛亥革命時期是1911-1912年,時間不符,故A錯誤;

B.五四運動時期是1919年,時間不符,故B錯誤;D.紅軍長征時期是1934-1936年,時間不符,故D錯誤。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、B【解析】

依據所學可知,1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中國第一個共和制政府---中華民國,故B符合題意;結束了君主專制制度是辛亥革命在破舊方面的貢獻,故A不合題意;戊戌變法中創辦了京師大學堂,故C不合題意;1905年清政府廢除了科舉制度,故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“立新、首創之舉”是解題的關鍵,1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中國第一個共和制政府---中華民國。20、C【解析】

根據所學知識可知,中國太平軍抗擊洋槍隊是在1860年,是在19世紀中期,C符合題意;美國獨立戰爭發生在1775—1783年,是在18世紀;俄國十月革命的勝利是在1917年,是在20世紀;達爾文發表《物種起源》是在1859年是在十九世紀中期,但不屬于“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”的內容。ABD不符合題意,選項C符合題意。故選C。【點睛】抓住題干時間“19世紀中期”是解題的關鍵。掌握發生在19世紀中期的大事。21、C【解析】

依據課本所學可知,明朝科學家宋應星編寫的《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。作者在書中強調人類要和自然相協調、人力要與自然力相配合,《天工開物》對中國古代的各項技術進行了系統地總結,構成了一個完整的科學技術體系。C項符合題意;《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書,排除A項;《本草綱目》是我國重要的藥物學著作。排除B項;《農政全書》是明朝末年一部重要的農業科學巨著,排除D項;故選擇C。22、B【解析】依據題干中限制詞:屬于宋朝“創新和文化繁盛”。結合課本所學,北宋時,制成了指南針,并開始用于航海事業;南宋外海貿易發達,指南針廣泛用于航海,還由阿拉伯人傳入歐洲;宋朝的海外貿易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。政府鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司;經過五代到兩宋,詞得到很大發展,成為宋代主要的文學形式。①②④正確,B項符合題意;元朝的疆域遼闊,為對全國實行有效的統治,元世祖實行行省制度。③不正確,ACD三項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。23、A【解析】

依據所學知識可知,西周時期周天子實行分封制,將土地和人民分給王室子弟和功臣,形成了諸侯國,魯、晉都是西周分封諸侯形成的。選項A符合題意;郡縣制是秦朝實行的制度,排除B;科舉制創立于隋朝時期,排除C;內閣制是明朝創建的制度,排除D。故選A。24、A【解析】依據所學可知,歐洲國家的殖民掠奪,除了種族滅絕外,還有罪惡的三角貿易,殖民者從歐洲帶廉價的工業品,到非洲換取黑人賣到美洲做黑奴換取黃金和白銀,A項符合題意,故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北約和華約的建立【解析】

二戰后,美國的經濟、軍事實力居世界首位,稱霸世界的野心日益膨脹。以蘇聯為首的社會主義國家日益強大。隨著雙方在意識形態和國家利益上的沖突,逐漸走向冷戰對峙。1949年北大西洋公約組織的建立。1955年,蘇聯成立華約,標志著美蘇為首的兩極格局形成。故答案為北約和華約的建立。26、巴黎公社北約歐盟世界貿易組織【解析】

(1)依據所學可知,1871年,巴黎工人發動起義,1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試,巴黎公社的成立標志著世界上第一個無產階級政權的建立,它是代表工人階級利益的政權,它的實踐豐富了馬克思主義的學說,為國際社會主義運動提供了寶貴的經驗和教訓。(2)依據所學可知,1949年,以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會,簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系,以達到對抗蘇聯,稱霸世界的目的,北大西洋公約組織成立是美國冷戰政策在軍事上的表現。(3)依據所學可知,二戰后,歐洲喪失了世界政治經濟中心的地位,為了在兩極格局中增強自身的影響力以及發展經濟的需要,歐洲國家走向了聯合之路。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯盟,簡稱歐盟。歐盟成立后,成員國之間資源共享、優勢互補,有利于經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。(4)依據所學可知,世界貿易組織(WTO),中文簡稱世貿組織,1995年1月1日,在關貿總協定的基礎上,成立了世界貿易組織,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則,達到推動實現世界貿易自由化的目標。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一,擁有164個成員,成員貿易總額達到全球的98%,有“經濟聯合國”之稱。世貿組織的成立是世界經濟全球化發展的一個重要表現。27、公車上書盧溝橋事變(或七七事變)【解析】

根據所學可知:1895年春,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺,聯名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,公車上書揭開了維新變法運動的序幕。1937年的盧溝橋事變(或七七事變)標志著全國性的抗日戰爭從此爆發。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原因:美國實現了國家統一,使國內市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進行“洋務運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟;以工代賑;通過《全國工業復興法》;大量興辦公共工程等(圍繞“羅斯福新政”作答)。(3)目的:推行霸權主義;稱霸世界;做法:“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等。(4)贊成;原因:政治格局多極化加強;中國等發展中國家崛起;中、俄軍事實力加強,美國軍事霸主地位受到影響;美國自身實力衰落;聯合國在國際事務中發揮的作用越來越大;和平與發展是時代主題等。【解析】

(1)根據題干材料“北軍的勝利,美國的工業化大局已定”可以看出,材料說的是美國的南北戰爭。聯系所學可知,美國南北戰爭維護了國家統一,使國內市場廣闊,原料增多;奴隸制的廢除,為發展資本主義提供了大量的自由勞動力。這就決定了美國工業化的道路成為必然。此時的中國正在進行“洋務運動”,開啟了近代化開端。(2)依據材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知,國會在羅斯福新政中起到助手的作用。依據所學知識可知,羅斯福總統為化解美國的危機,實行新政,采取措施挽救銀行;直接救濟;以工代賑,大量興辦公共工程;恢復工農業生產,國會通過《國家產業復興法》等。(3)依據課本所學可知,美國調整外交戰略,重返亞太,實施“亞太再平衡”戰略的實質是美國推行霸權主義政策,美國作為當今世界的唯一超級大國,一直妄想稱霸世界,建立單極世界。為了實現這一目的,二戰后美國采取了“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等做法。(4)依據材料三并結合所學知識可知,我贊同“霸權主義將失去生存空間”這一觀點。因為世界政治格局多極化趨勢不斷加強;中國等發展中國家日益崛起;俄羅斯、中國等的軍事實力不斷增強,也會影響美國的軍事霸主地位;美國自身實力的衰落;聯合國在國際事務中發揮的作用越來越大;和平與發展是當今時代的主題。【點睛】理解并識記美國南北戰爭、1929--1933年的經濟大危機、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關史實。29、(1)①:洋務運動;洋務運動只學西方技術,不改變落后封建制度,治標不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(3)③:男子剪發辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進了資本主義的發展。【解析】

(1)第一小問依據材料一“經濟、19世紀60﹣90年代”可知,①是洋務運動,19世紀60-90年代,清政府開展洋務運動,學習西方科學技術,邁出了經濟近代化的步伐。第二小問結合所學知識,洋務運動只學西方技術,不改變落后封建制度,治標不治本,因此不能使中國走向富強。(2)依據材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發,揭開辛亥革命的序幕。結合所學知識,辛亥革命推翻了清朝統治,結束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。因此被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。(3)依據材料一和所學知識,③處探索中國近代化歷程中,辛亥革命后強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,改用鞠躬、握手禮等社交禮儀,改用“先生”“同志”等稱呼,改變愚昧落后的社會習俗,推動社會生活的變遷。(4)依據材料二,圖中①處思想解放運動發生在啟蒙運動之前,結合所學知識,可知①是文藝復興,文藝復興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化,開展以現實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運動,核心思潮是人文主義。(5)依據材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”,結合所學知識,可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體,新航路開辟打破各大洲相

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