《〈論語〉十二章》核心素養練一、選擇題1.下面不全是同義詞的一組是（）A.簡陋-簡單悠閑-安閑B.延伸-延長漫步-信步C.修葺-修繕茂密-茂盛D.照料-照看陡峭-傾斜答案：D解析：此題考查學生對同義詞的辨析能力。同義詞指的是詞義相同或相近的詞。有許多意思相近或相同的詞語。在不同的場合使用時，有著細微的差別。D項中“陡峭”與“傾斜”不是同義詞。“陡峭”指山勢等坡度很大直上直下的。“傾斜”指的是（物體）向一邊偏斜。故選D。2.（中考·孝感）選出依次填入橫線上最恰當的一組詞語（）我們讀所有的書，最終的目的都是讀自己。讀有益的書，你會發現________的心平息下來了，有種________的感覺，你會發現你百思不得其解的_________，千百年來被無數的人思考過，并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書，都是因為其中________著未來你更期待的那個自己。A.焦躁豁然開朗困惑蘊藏B.焦慮豁然開朗疑惑蘊含C.焦躁茅塞頓開困惑蘊含D.焦慮茅塞頓開疑惑蘊藏答案：A解析：“焦躁”指著急而煩躁；“焦慮”指焦急憂慮。由橫線后的“平息”可知，第一空應填“焦躁”。“豁然開朗”形容由狹小幽暗頓時變得寬敞明亮，比喻（經過別人的指點或自己的思考）突然明白或領悟一個道理；“茅塞頓開”指原來心里好像有茅草堵塞著，現在忽然被打開了，形容忽然理解、領會。故第二空應填“豁然開朗”。“困惑”指感到疑難，不知道該怎么辦；“疑惑”指懷疑困惑，根據上下文可知，第三空應選“困惑”。“蘊藏”是蓄積而未顯露或未發掘；“蘊含”指包含，由上下文可知，第四空應填“蘊藏”。二、判斷題1.同義詞指意義基本相同或相近的詞。有些同義詞所指范圍有差別。如“時代”和“時期”，前者指一個較長的時間段，所指范圍大；后者則指一段較短的時間，所指范圍小。（）答案：√2.漢語中有些詞的意義基本相同，常常可以換用，我們稱之為同義詞。如：“雨仍然偶爾造訪大地”句中的“造訪”與“拜訪”就是同義詞。（）答案：√3.愉快-快樂，熱忱-熱情，覺察-察覺，疲倦不堪-疲憊不堪，這四組詞都是同義詞。（）答案：√4.“請求”和“懇求”是一對同義詞，在不同的語言環境中完全通用。（）答案：×解析：請求：說明要求，希望得到滿足。懇求：向別人以一種誠懇真摯的態度請求對方幫助你做事情。兩者雖然是同義詞，但在用法上還是有細微差別的。所以說“在不同的語言環境中完全通用”說法是錯誤的。三、閱讀題（一）（2020年福建中考）楊氏者，苻承祖①姨也，家貧無產業。及承祖為太后所寵貴，親姻皆求利潤，唯楊獨不欲。常謂其姊曰：“姊雖有一時之榮，不若妹有無憂之樂。”姊每遺其衣服，多不受。強與之，則云：“我夫家世貧好衣美服則使人不安。”終不肯受。時受其衣服，多不著，密埋之。承祖每見其寒悴，深恨②其母，謂不供給之，乃啟其母曰：“今承祖一身何所乏少，而使姨如是？”母具以語之。承祖乃遣人乘車往迎之，強舁③于車上，則大哭，言：“爾欲殺我也！”由是苻家內外皆號為癡姨。（節選自《魏書》）（注）①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú）：抬。1.下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）A．我夫家世貧/好衣美服則使/人不安B．我夫家世貧/好衣美服/則使人不安C．我夫家/世貧好衣美服/則使人不安D．我夫家/世貧好衣美服則使/人不安答案：B

解析：本題考查文言斷句。技巧：把握文章翻譯，根據分句意思斷句。我夫家世貧（我丈夫家世代貧寒）/好衣美服（漂亮衣服）/則使人不安（就會讓人心中不安）。（二）（2020年山西中考）匡衡匡衡勤學而無燭鄰舍有燭而不逮①衡乃穿壁引其光以書映光而讀之。邑人大姓文不識家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人資給以書，遂成大學②。衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來；匡說《詩》，解人頤③。”鼎，衡小名也，時人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語質疑。邑人挫服倒屐④而去。衡追之曰：“先生留聽，更理前論⑤”。邑人曰：“窮矣”。遂去不返。（選自《西京雜記》。有改編）[注釋]①不逮：指燭光透不過來。②大學：很有學問的人。③解人頤（yí）：讓人歡笑。④屐（jī）：有齒或無齒的木底鞋。⑤更理前論：再把前面說的梳理一番。1.古時沒有標點符號，稱文辭停頓的地方叫句或讀。請用“/”標出文中畫橫線語句的停頓處。（標3處）答案：匡衡勤學而無燭/鄰舍有燭而不逮/衡乃穿壁引其光/以書映光而讀之