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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁保育員培訓學習心得本文保育員培訓學習心得由我細心為您整理,盼望這個保育員培訓學習心得申請書范文可以幫到大家。
每一個保育員都要熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。經受了一段時間的保育工作,你肯定有很多收獲,寫一篇保育心得和我們共享。下面是我為大家收集有關于保育員培訓學習心得,盼望你喜愛。
#377577保育員培訓學習心得1
《綱要》指出:幼兒園必需“保教并重”,所以保育員工作也是一項特別重要的工作。為了能使保育員更好地勝任工作,本學期我們嚴格根據期初的保育員培訓方案開展工作并常常對比實施,一學期來我園的各位保育員在業務學問和技能操作水平上都取得了很大的進步,較好的完成了本學期的各項保育工作。現將本學期保育員培訓工作總結如下:
9月份,我們組織保育員重新學習了保育員一日工作流程,讓她們先熟識工作流程。在開窗通風、消毒、分飯等環節上重新仔細探討,使保育員明確了什么時間干什么活,應當做什么,怎么做,通過學習大家心中有了數,做起來就特別順手了。由于本學期有5位新的保育員進來,我們就實行幫扶新人活動,平常由保育員組長主動帶帶新人,有事大家互幫互助,使新的保育員也很快進入角色,工作做得也聲有色的。現場學習,保育員練兵活動。
12月份,培訓消毒工作。消毒工作是削減疾病發生和防止傳染病的傳染的有效措施,一個班級的消毒工作做得如何,直接影響到該班幼兒的身體健康狀況,也會影響到班上的出勤率等。所以這個工作也是我園常抓的一項培訓工作。特殊是今年10月份周邊學校有紅眼病、手足口病期間,我園的保育員都能自覺協作加強消毒,平常留意觀看幼兒有無特別,在活動中能將疑似病例帶到保健室,特別有責任心。確保了本學期無傳染病的發生。
我園保育員她們的服務意識、責任意識,最終評出不同的我獎項,促進了良性競爭機制。
本學期來,我園的保育園培訓工作得到領導和各位保育員的大力支持,在大家的齊心協力下取得很好的效果。在今后的工作中我們將做進一步的努力,腳踏實地做好保育園培訓工作。把我園的保育工作做的更好。
#377576保育員培訓學習心得2
在幼兒園為期一周的老師學習溝通已經結束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓中我得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照看。一周的培訓時間好像太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;它已經對我產生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。
在這次的學習過程中,老師們在教學中嚴謹的態度,專業的幼兒學問,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從老師的教學中,我知道了如何調動孩子們的學習樂觀性,如何挖掘孩子們的天賦及培育他們的愛好愛好,如何與孩子建立良好的溝通環境。在通過與各位老師及園長的溝通中,她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業與態度,不僅令幼兒們從學習中得到歡樂,從歡樂中得到成長,更讓我熟悉到,幼兒教育的宏大與歡樂。老師們的工作態度與責任心,從園長到中級干部,再到各班級老師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的崗位職責,一絲不茍,兢兢業業,任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日常活動管理,從來沒有半點兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常支配看來,班級的三位老師之間協作的特別的協調,不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展,還是幼兒一日生活、嬉戲和戶外活動的支配,她們都協作的特別默契,很自然地連接每個活動環節,比如:小伴侶們吃午飯的時候,老師和保育員很有秩序的支配幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,
這一切與老師平常培育是分不開的。在這樣的環境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念,幼兒園的學習生活離不開練習,動手操作,直觀形象的觀看活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成,觀看仿照學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互溝通學習等都可以成為幼兒學習的方式,老師要設計符合幼兒特點,趣味性強,操作性強,內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性,敬重共性,因材施教,讓每個孩子擁有一個歡樂難忘的幼兒園生活。
一周的學習溝通,讓我意識到自己在幼兒教育上的很多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學技能,更讓我意識到幼教事業任重而道遠,需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同協作與努力。
#377578保育員培訓學習心得3
時間匆忙,我班從小班升到中班了,開學到現在,小伴侶們都很不錯,有幾個新來的小伴侶也很快就適應幼兒園的生活,很仔細地學本事。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是特別盡自己的職責做好每一項工作和任務,特別細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的狀況。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現象還是不變,所以晚上我會特殊留意看緊這些特殊的幼兒,一個人轉來轉去查床肯定不能放松。
現在進入秋冬季節了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒簡單感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特殊留意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕巧的運動鞋為主。雖然天氣漸漸變冷,但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要常常曬太陽。我還要協作老師全面細致地照看好幼兒日常生活,依據天氣冷熱變化,隨時提示或關心幼兒增減衣服,留意觀看孩子們的精神面貌,發覺問題準時匯報,按常規要求保持室內清潔整齊,四周環境潔凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規范操作。
在以后到工作中,我還要仔細鉆研,大膽創新,常常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,注意提高自身素養,樂觀參與上級專業部門的衛生專題培訓,協作各衛生防治機構完成工作,仔細完成園領導交派的其他臨時任務。
#666603保育員培訓學習心得4
在吉首國際試驗幼兒園為期半個月的老師學習溝通已經結束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓中我有幸傾聽了幼兒園的領導對幼兒教育進展規律、幼兒老師的專業成長、幼兒老師的角色內涵等多方面的精辟闡述,立刻讓我茅塞頓開,受益匪淺。同時,本次培訓也得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照看。半個月的培訓時間好像太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;半個月的培訓又很長,它已經對我產生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。
在這次的學習過程中,老師們在教學中嚴謹的態度,專業的幼兒學問,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從老師的教學中,我知道了如何調動孩子們的學習樂觀性,如何挖掘孩子們的天賦及培育他們的愛好愛好,如何與孩子建立良好的溝通環境。在通過與各位老師及園長的溝通中,她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業與態度,不僅令幼兒們從學習中得到歡樂,從歡樂中得到成長,更讓我熟悉到,幼兒教育的宏大與歡樂。老師們的工作態度與責任心,從園長到中級干部,再到各班級老師、生活老師,她們始終踏踏實實,遵守自己的崗位職責,一絲不茍,兢兢業業,任勞任怨。從備課到上課,從班級管理到幼兒園的日常活動管理,從來沒有半點兒的馬虎與怠慢。
從幼兒園的日常支配看來,班級的三位老師之間協作的特別的協調,不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展,還是幼兒一日生活、嬉戲和戶外活動的支配,她們都協作的特別默契,很自然地連接每個活動環節,比如:小伴侶們吃午飯的時候,老師和保育員很有秩序的支配幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,這一切與老師平常培育是分不開的。在這樣的環境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念,幼兒園的學習生活離不開練習,動手操作,直觀形象的觀看活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成,觀看仿照學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互溝通學習等都可以成為幼兒學習的方式,老師要設計符合幼兒特點,趣味性強,操作性強,內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性,敬重共性,因材施教,讓每個孩子擁有一個歡樂難忘的幼兒園生活。
半個月的學習溝通,讓我意識到自己在幼兒教育上的很多不足之處,讓我不斷地去夯實自己的教學技能,更讓我意識到幼教事業任重而道遠,需要我們每一位幼師,每一位家長,乃至社會每個人的共同協作與努力。
#385251保育員培訓學習心得5
時間飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同關心下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:
一、政治思想方面:老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動素養教育的今日,作為老師更應提高自身素養,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素養,搞好班級的團結,相互協作,努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面:
仔細執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠協作其他老師工作,為幼兒預備活動用品,戶外活動時,樂觀幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時,能夠急躁、細致的講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我聽從領導安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。
三、存在的不足之處:
1、工作中,有時會消失一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。
2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業學問,提高各項技能。以上是我的工作總結,請領導和同志們批判指正。
拓展閱讀:
我是一名保育員,本學期來,仔細學習,領悟新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素養教育,以一切為了孩子為宗旨,仔細做好保育員工作,全心全意為幼兒服務,讓幼兒學習、生活在一個干凈美麗,舒適溫磬的環境中,在老師們的培育下健康地成長。我能像老師一樣喜愛幼兒教育事業,為人師表、關懷集體、團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。
我平常工作仔細負責,每天微笑急躁接待每個進班的幼兒,平常嚴格做好消毒工作,堅持常常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的84稀液消毒。在我們班的這群小伴侶當中,有一小部分特殊淘氣,當然在他們身上也不難找到他們的優點。例如我班的李威鵬小伴侶,特別頑皮、愛打架、欺侮小伴侶,常常有意把小伴侶撞倒在地上,搶走小伴侶心愛的玩具。平常我真拿他沒方法,草草地批判他幾句就算了,一次離園活動時,我在放椅子,李威鵬跑過來說:
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