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文檔簡介
杭州市采荷中學2024屆高三考前熱身數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積()A. B. C. D.2.已知,則的取值范圍是()A.[0,1] B. C.[1,2] D.[0,2]3.如圖所示,矩形的對角線相交于點,為的中點,若,則等于().A. B. C. D.4.復數的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.設點,,不共線,則“”是“”()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件6.已知各項都為正的等差數列中,,若,,成等比數列,則()A. B. C. D.7.已知,復數,,且為實數,則()A. B. C.3 D.-38.胡夫金字塔是底面為正方形的錐體,四個側面都是相同的等腰三角形.研究發現,該金字塔底面周長除以倍的塔高,恰好為祖沖之發現的密率.設胡夫金字塔的高為,假如對胡夫金字塔進行亮化,沿其側棱和底邊布設單條燈帶,則需要燈帶的總長度約為A. B.C. D.9.若函數的定義域為M={x|-2≤x≤2},值域為N={y|0≤y≤2},則函數的圖像可能是()A. B. C. D.10.已知函,,則的最小值為()A. B.1 C.0 D.11.已知點(m,8)在冪函數的圖象上,設,則()A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b12.下列函數中,在區間上單調遞減的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.數據的標準差為_____.14.若x,y滿足,則的最小值為________.15.如圖,在平行四邊形中,,,則的值為_____.16.已知是第二象限角,且,,則____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.(1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)(2)如果隨機抽取的7名同學的數學,物理成績(單位:分)對應如下表:學生序號1234567數學成績60657075858790物理成績70778085908693①若規定85分以上(包括85分)為優秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為,求的分布列和數學期望;②根據上表數據,求物理成績關于數學成績的線性回歸方程(系數精確到0.01);若班上某位同學的數學成績為96分,預測該同學的物理成績為多少分?附:線性回歸方程,其中,.768381252618.(12分)在直角坐標系中,已知圓,以原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線平分圓M的周長.(1)求圓M的半徑和圓M的極坐標方程;(2)過原點作兩條互相垂直的直線,其中與圓M交于O,A兩點,與圓M交于O,B兩點,求面積的最大值.19.(12分)已知等差數列滿足,公差,等比數列滿足,,.求數列,的通項公式;若數列滿足,求的前項和.20.(12分)已知,,且.(1)求的最小值;(2)證明:.21.(12分)設點分別是橢圓的左,右焦點,為橢圓上任意一點,且的最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)如圖,直線與軸交于點,過點且斜率的直線與橢圓交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:直線.22.(10分)已知中,內角所對邊分別是其中.(1)若角為銳角,且,求的值;(2)設,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
畫出幾何體的直觀圖,利用三視圖的數據求解幾何體的表面積即可.【詳解】解:幾何體的直觀圖如圖,是正方體的一部分,P?ABC,正方體的棱長為2,
該幾何體的表面積:.故選C.【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的直觀圖的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關鍵.2、D【解析】
設,可得,構造()22,結合,可得,根據向量減法的模長不等式可得解.【詳解】設,則,,∴()2?2||22=4,所以可得:,配方可得,所以,又則[0,2].故選:D.【點睛】本題考查了向量的運算綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.3、A【解析】
由平面向量基本定理,化簡得,所以,即可求解,得到答案.【詳解】由平面向量基本定理,化簡,所以,即,故選A.【點睛】本題主要考查了平面向量基本定理的應用,其中解答熟記平面向量的基本定理,化簡得到是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,數基礎題.4、C【解析】所對應的點為(-1,-2)位于第三象限.【考點定位】本題只考查了復平面的概念,屬于簡單題.5、C【解析】
利用向量垂直的表示、向量數量積的運算,結合充分必要條件的定義判斷即可.【詳解】由于點,,不共線,則“”;故“”是“”的充分必要條件.故選:C.【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查向量垂直的表示,考查向量數量積的運算,屬于基礎題.6、A【解析】試題分析:設公差為或(舍),故選A.考點:等差數列及其性質.7、B【解析】
把和代入再由復數代數形式的乘法運算化簡,利用虛部為0求得m值.【詳解】因為為實數,所以,解得.【點睛】本題考查復數的概念,考查運算求解能力.8、D【解析】
設胡夫金字塔的底面邊長為,由題可得,所以,該金字塔的側棱長為,所以需要燈帶的總長度約為,故選D.9、B【解析】因為對A不符合定義域當中的每一個元素都有象,即可排除;對B滿足函數定義,故符合;對C出現了定義域當中的一個元素對應值域當中的兩個元素的情況,不符合函數的定義,從而可以否定;對D因為值域當中有的元素沒有原象,故可否定.故選B.10、B【解析】
,利用整體換元法求最小值.【詳解】由已知,又,,故當,即時,.故選:B.【點睛】本題考查整體換元法求正弦型函數的最值,涉及到二倍角公式的應用,是一道中檔題.11、B【解析】
先利用冪函數的定義求出m的值,得到冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,再利用冪函數f(x)的單調性,即可得到a,b,c的大小關系.【詳解】由冪函數的定義可知,m﹣1=1,∴m=2,∴點(2,8)在冪函數f(x)=xn上,∴2n=8,∴n=3,∴冪函數解析式為f(x)=x3,在R上單調遞增,∵,1<lnπ<3,n=3,∴,∴a<b<c,故選:B.【點睛】本題主要考查了冪函數的性質,以及利用函數的單調性比較函數值大小,屬于中檔題.12、C【解析】
由每個函數的單調區間,即可得到本題答案.【詳解】因為函數和在遞增,而在遞減.故選:C【點睛】本題主要考查常見簡單函數的單調區間,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先計算平均數再求解方差與標準差即可.【詳解】解:樣本的平均數,這組數據的方差是標準差,故答案為:【點睛】本題主要考查了標準差的計算,屬于基礎題.14、5【解析】
先作出可行域,再做直線,平移,找到使直線在y軸上截距最小的點,代入即得。【詳解】作出不等式組表示的平面區域,如圖,令,則,作出直線,平移直線,由圖可得,當直線經過C點時,直線在y軸上的截距最小,由,可得,因此的最小值為.故答案為:4【點睛】本題考查不含參數的線性規劃問題,是基礎題。15、【解析】
根據ABCD是平行四邊形可得出,然后代入AB=2,AD=1即可求出的值.【詳解】∵AB=2,AD=1,∴=1﹣4=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了向量加法的平行四邊形法則,相等向量和相反向量的定義,向量數量積的運算,考查了計算能力,屬于基礎題.16、【解析】
由是第二象限角,且,可得,由及兩角和的正切公式可得的值.【詳解】解:由是第二象限角,且,可得,,由,可得,代入,可得,故答案為:.【點睛】本題主要考查同角三角函數的基本關系及兩角和的正切公式,相對不難,注意運算的準確性.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)不同的樣本的個數為.(2)①分布列見解析,.②線性回歸方程為.可預測該同學的物理成績為96分.【解析】
(1)按比例抽取即可,再用乘法原理計算不同的樣本數.(2)名學生中物理和數學都優秀的有3名學生,任取3名學生,都優秀的學生人數服從超幾何分布,故可得其概率分布列及其數學期望.而線性回歸方程的計算可用給出的公式計算,并利用得到的回歸方程預測該同學的物理成績.【詳解】(1)依據分層抽樣的方法,24名女同學中應抽取的人數為名,18名男同學中應抽取的人數為名,故不同的樣本的個數為.(2)①∵7名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為3名,∴的取值為0,1,2,3.∴,,,.∴的分布列為0123∴.②∵,.∴線性回歸方程為.當時,.可預測該同學的物理成績為96分.【點睛】在計算離散型隨機變量的概率時,注意利用常見的概率分布列來簡化計算(如二項分布、超幾何分布等).18、(1),(2)【解析】
先求出,再求圓的半徑和極坐標方程;(2)設求出,,再求出得解.【詳解】(1)將化成直角坐標方程,得則,故,則圓,即,所以圓M的半徑為.將圓M的方程化成極坐標方程,得.即圓M的極坐標方程為.(2)設,則,用代替.可得,【點睛】本題主要考查直角坐標和極坐標的互化,考查極徑的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.19、,;.【解析】
由,公差,有,,成等比數列,所以,解得.進而求出數列,的通項公式;當時,由,所以,當時,由,,可得,進而求出前項和.【詳解】解:由題意知,,公差,有1,,成等比數列,所以,解得.所以數列的通項公式.數列的公比,其通項公式.當時,由,所以.當時,由,,兩式相減得,所以.故所以的前項和,.又時,,也符合上式,故.【點睛】本題主要考查等差數列和等比數列的概念,通項公式,前項和公式的應用等基礎知識;考查運算求解能力,方程思想,分類討論思想,應用意識,屬于中檔題.20、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)利用基本不等式即可求得最小值;(2)關鍵是配湊系數,進而利用基本不等式得證.【詳解】(1),當且僅當“”時取等號,故的最小值為;(2),當且僅當時取等號,此時.故.【點睛】本題主要考查基本不等式的運用,屬于基礎題.21、(1)(2)見解析【解析】
(1)設,求出后由二次函數知識得最小值,從而得,即得橢圓方程;(2)設直線的方程為,代入橢圓方程整理,設,由韋達定理得,設,利用三點共線,求得,然后驗證即可.【詳解】解:(1)設,則,所以,因為.所以當時,值最小,所以,解得,(舍負)所以,所以橢圓的方程為,(2)設直線的方程為,聯立,得.設,則,設,因為三點共線,又所以,解得.而所以直線軸,即.【點睛】本題考查求橢圓方程,考
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