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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年人教版七年級語文上冊期末考試卷及參考答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、加點字注音完全正確的一組是()A.氣魄pò污穢huì澎湃bài哽gěng住B.哺pǔ育懲chéng罰懊ào悔胡騎jìC.屏障píng可汗hán滋zī長熾zhì痛D.燕yān山泛fàn濫鎬gǎo頭逼狹xiá2、下列詞語中書寫有誤的一項是()A.醞釀懶惰慫恿人聲鼎沸B.竦峙綿延禁錮見異思遷C.襤褸熱忱貯蓄神采奕奕D.滑稽決別帳篷駭人聽聞3、下面句中加點的成語使用不恰當的一項是()A.該單位的領導嚴格要求自己,廉潔奉公,以身作則,到處顯出蓬勃的生機。B.我們在學習上就應該不恥下問,有不懂的問題就主動問老師。C.官府的橫暴和百姓的苦難,深深刺激著杜甫的心靈,他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”“三別”,至今仍能引起人們的情感共鳴。D.同學會上,大家一見面就海闊天空地聊個沒完。4、下列句子中沒有語病的一句是()A.通過“三城聯創”簽字儀式,使我們意識到保護環境對于我們來說是多么重要。B.“陽光體育活動”要求學生每天參加戶外體育鍛煉的時間不少于一小時,這對青少年來說,無疑不是個好消息。C.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎。D.燈月交映、水波粼粼,西河樂園的夜景令人心曠神怡。5、對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是()A.這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產主義的精神。(設問)B.奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。(夸張)C.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(反問)D.一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。(排比)6、填入下面一段文字橫線上的語句,最恰當的一項是()據報道,古長城現狀堪憂,不少地段的長城淹沒在雜草、亂石之中,甚至被人為損壞。國家文物局公布的數據顯示,_______,超過七成保存狀況較差。A.即使距今年代最近的明長城,雖然有8%的墻體保存完好B.只有8%的墻體保存完好的明長城,是距今年代最近的長城C.即使距今年代最近的明長城,也只有8%的墻體保存完好D.明代長城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好7、古詩文默寫:(1)______________________,吹面不寒楊柳風。(志南和尚《絕句》)(2)我寄愁心與明月,___________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(3)________________,江春入舊年。_______________,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)(4)夕陽西下,__________________。(馬致遠《天凈沙》)(5)_______________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(6)_______________________,崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(7)__________________,應傍戰場開。(岑參?行軍九日思長安故園?)(8)不知何處吹蘆管,______________________。(李益《夜上受降城聞笛》)(9)兄子胡兒曰:______________。兄女曰:________________。《詠雪》二、文言文閱讀。(15分)陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語·方正》)1.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)陳太丘與友期行期:______(2)太丘舍去去:______(3)尊君在不不:______(4)相委而去委:______(5)君與家君期日中家君:______2.翻譯下列句子。(1)非人哉!與人期行,相委而去。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。3.這個小故事給了你哪些啟示?4.“友人慚,下車引之”,而元方卻“入門不顧”。他這樣做你認為過分嗎?三、現代文閱讀。(30分)1、跳出地球“看”地震①2018年2月2日,我國首顆地震電磁監測衛星“張衡一號”在酒泉衛星發射中心成功發射。“張衡一號”以我國古代著名科學家張衡命名,它的發射使我國在衛星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。②地球的板塊、斷層移動引發地震,同時也會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息?!皬埡庖惶枴蹦芤詷藴适侄螌ξ覈都壱陨?、全球7級以上的地震進行電磁監測,其工作原理就是通過實時監測空間電磁環境狀態變化,研究地球系統特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應,初步探測地震前后電離層響應變化的信息特征及其機理,從而有效彌補了地面觀測的不足。③“張衡一號”衛星工程首席科學家兼副總設計師、中國地震局地殼應力研究所總工程師申旭輝介紹,受自然環境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區,現有的地震臺網并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測不到。目前我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監測能力,在國境線和約300萬平方公里的海域,地震監測能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對我國及周邊區域開展電離層動態實時監測和地震前兆跟蹤。④“張衡一號”不僅開辟了我國地震監測研究的新視角,成為我國構建天空地一體化地震立體監測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技術創新成果,其中最為顯著的是衛星電磁潔凈度的控制技術。⑤衛星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”需控制在0。5納特以內,這大約相當于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達到這一要求,衛星平臺的各個單機、系統都進行了無磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個飛行程序都要改變;再比如,無磁化要求太陽能帆板不能轉動,但為了保證衛星能源供應,又必須讓帆板對日。如何找到平衡點?衛星研發團隊想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號”整星,其磁潔凈度達到了0。33納特。⑥“張衡一號”的主要載荷,是用于探測衛星軌道環境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器。⑦為了感知空間三維電場,探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出4個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個傳感器都能準確感知周圍等離子體環境電勢,靈敏度極高,可以探測到非常微小的等離子體電勢變化,相當于在數千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。⑧在衛星內部,有著探測儀的“大腦”———信號處理單元。這臺高靈敏電子學測量設備,能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道,通過進一步精細處理,變成數字量,分成頻譜,再傳輸到地面,供科學家研究。⑨中國地震局局長鄭國光表示,“張衡一號”衛星的發射和投入使用,使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態監測的技術能力,使我國成為世界上擁有在軌運行多載荷、高精度地球物理場探測衛星的少數國家之一。1.下列表述符合文意的一項是()A.我國在衛星探測方面進入世界先進行列的重要標志是“張衡一號”的發射。B.“張衡一號”能以標準手段對我國6級以上、全球7級的地震進行電磁監測。C.帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應能源。D.“張衡一號”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2.“張衡一號”集合的航天技術創新成果有哪些?3.⑥⑦⑧段順序不能調換,為什么?4.從說明方法角度,分析第⑧段畫線句的表達作用。5.分析第②段加點詞語的語言特點。2、母愛像棉花盛開徐學平①聽說,每一位母親都是大地上盛開的花朵,有人說母愛溫馨如康乃馨,有人說母愛圣潔如魯冰花…然而,我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找,尋找一朵屬于母親的花。②母親是個勤勞樸實的農民,她用天底下最無私的愛養育著自己的三個兒女。小時候,家里的經濟并不寬裕,母親卻總能讓我們時常成為小伙伴們羨慕的對象,或是一本有趣的小人書,或是一根美味的冰棍兒……而母親,她對自己卻節儉到了幾乎苛刻的程度。③記得,我在一篇小學作文里曾經這樣描述過母親--“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花。”那是我第一次把母親比作花兒,盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談,但母親那淳樸的形象卻永遠烙在了我心中。④隨著年齡的增長,我對母親的了解也不斷地增多。我曾經見到過母親年輕時候的照片:一雙水汪汪的大眼睛,兩根烏亮亮的麻花辮,原來母親也是很美的。然而不幸的是,她婚后不久父親的身體就一直不好,母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重擔。⑤母親不分晝夜操勞著,家務、農活、牲口、孩子…母親總有忙不完的事,再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發了。在我心中,我覺得母親有時好像命運多舛的苦菜花,有時卻像挺拔堅強的向日葵。然而,我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。⑥直到我大學畢業的那一年,剛找到工作的我便迫不及待地趕回家,因為我想早點把這個好消息告訴母親。那天,見到母親時,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的神絮漫天飛舞,和母親的白發一起在風中飄揚。⑦得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。她高興地說:“快,幫媽把地里的棉花摘了,明天就送去收購站,說不定還能給你換套象樣點兒的西裝呢!”望著母親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影,驀然間,我覺得她仿佛也成了一株隨風搖曳的棉花。⑧棉花的一生共有兩次“花”開:花齡期的棉花開出的花朵很美,白的純潔,粉的淡雅,但是為了孕育棉花,她只能萎謝掉自己美麗的容顏;產棉期棉花會把自己所有的養分都毫不保留地提供給棉桃,于是葉蔫了,枝枯了,潔白的棉花終于盛開了,而這一次,她枯槁的卻是自己全部啊!⑨棉花,可謂是我再熟悉不過的鄉間植物了,但那不正是我苦苦尋覓的母親花么?母愛像棉花盛開,她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放,吐出棉,紡成紗,擰成慈母手中線,織成游子身上衣。(選自2019年5月《賀州日報》)1.請簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標題的妙處。2.請結合全文,品析下列句子的表達效果。①深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的棉絮漫天飛舞,和母親的白發一起在風中飄揚。②得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。3.第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么?!蹦阏J為到底缺了些什么呢?4.文中的母親是一個怎樣的人?請結合文章內容進行簡要分析。5.文章開頭說:“每一位母親都是大地上盛開的花朵”,你覺得你的母親是一朵什么花?請聯系實際說明理由。四、寫作題(40分)從下面兩個題目中,任選一題作文。字數不少于600字,文中不出現可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。(1)在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業的老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業,他們平凡普通。看似微不足道,如一粒塵埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會到一種不平凡的感情和力量。請以“______并不平凡”為題,寫一篇作文。(2)法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現?!闭堃浴鞍l現身邊的美”為話題,寫一篇作文。(注意)①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不得抄襲。

參考答案:一DDBDBC沾衣欲濕杏花雨隨君直到夜郎西海日生殘夜鄉書何處達斷腸人在天涯峨眉山月半輪秋岐王宅里尋常見遙憐故園菊一夜征人盡望鄉撒鹽空中差可擬未若柳絮因風起二1.(1)約定(2)離開(3)同“否”,句末語氣詞,表詢問(4)舍棄(5)對人謙稱自己的父親2.(1)不是人?。「鷦e人約好了同行,(卻)丟下我走了。(2)朋友感到慚愧,下車拉元方。元方頭也不回地走進了家門。3.示例:做人要明禮誠信;做人要寬容。(意思對即可)4.示例一:不過分。理由:無禮無信之人不足與交。示例二:過分。理由:別人已深感慚愧并表示了歉意,就應原諒別人,做人

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