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文檔簡介
安徽省淮南市鳳臺縣鳳臺第一中學高三數學文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設函數f(x)在處可導,則等于
(
)A.
B.
C.-
D.-參考答案:C2.已知實數x,a1,a2,y成等差數列,
x,b1,b2,y成等比數列,則的取值范圍是
(
)
A.[4,+∞)
B.(-∞,-4]∪[4,+∞)
C.(-∞,0]∪[4,+∞)
D.不能確定參考答案:答案:C4、以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分)已知甲組數據的中位數為,乙組數據的平均數為,則的值分別為(
)A、
B、
C、
D、參考答案::C4.下列不等式中恒成立的個數有
(
)
①
②
③
④
A
4 B
3 C
2 D
1參考答案:答案:B5.“a>1”是“函數f(x)=ax﹣1﹣2(a>0且a≠1)在區間[1,2]上存在零點”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件參考答案:B略6.已知d為常數,p:對于任意n∈N*,an+2﹣an+1=d;q:數列{an}是公差為d的等差數列,則¬p是¬q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】先根據命題的否定,得到¬p和¬q,再根據充分條件和必要的條件的定義判斷即可.【解答】解:p:對于任意n∈N*,an+2﹣an+1=d;q:數列{an}是公差為d的等差數列,則¬p:?n∈N*,an+2﹣an+1≠d;¬q:數列{an}不是公差為d的等差數列,由¬p?¬q,即an+2﹣an+1不是常數,則數列{an}就不是等差數列,若數列{an}不是公差為d的等差數列,則不存在n∈N*,使得an+2﹣an+1≠d,即前者可以推出后者,前者是后者的充分條件,即后者可以推不出前者,故選:A.7.閱讀如圖所示的程序框圖,若輸出的結果是63,則判斷框內n的值可為()A.8 B.7 C.6 D.5參考答案:C【考點】程序框圖.【分析】由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環結構計算并輸出變量A的值,模擬程序的運行過程,分析循環中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:第一次執行循環體后,A=1,i=2,不滿足退出循環的條件;第二次執行循環體后,A=3,i=3,不滿足退出循環的條件;第三次執行循環體后,A=7,i=4,不滿足退出循環的條件;第四次執行循環體后,A=15,i=5,不滿足退出循環的條件;第五次執行循環體后,A=31,i=6,不滿足退出循環的條件;第六次執行循環體后,A=63,i=7,滿足退出循環的條件;故退出循環的條件應為:i>6,故選:C8.在航天員進行的一項太空實驗中,要先后實施6個程序,其中程序A只能出現在第一步或最后一步,程序B和C實施時必須相鄰,請問實驗順序的編排方法共有()A.24種 B.48種 C.96種 D.144種參考答案:C【考點】計數原理的應用.【專題】計算題.【分析】本題是一個分步計數問題,A只能出現在第一步或最后一步,從第一個位置和最后一個位置選一個位置把A排列,程序B和C實施時必須相鄰,把B和C看做一個元素,同除A外的3個元素排列,注意B和C之間還有一個排列.【解答】解:本題是一個分步計數問題,∵由題意知程序A只能出現在第一步或最后一步,∴從第一個位置和最后一個位置選一個位置把A排列,有A21=2種結果∵程序B和C實施時必須相鄰,∴把B和C看做一個元素,同除A外的3個元素排列,注意B和C之間還有一個排列,共有A44A22=48種結果根據分步計數原理知共有2×48=96種結果,故選C.【點評】本題考查分步計數原理,考查兩個元素相鄰的問題,是一個基礎題,注意排列過程中的相鄰問題,利用捆綁法來解,不要忽略被捆綁的元素之間還有一個排列.9.若(x+)n展開式的二項式系數之和為64,則展開式的常數項為:A.10
B.20
C.30
D.120參考答案:B10..如果logx<logy<0,那么()A.y<x<1
B.x<y<1C.1<x<y
D.1<y<x參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(選修4—4:坐標系與參數方程)已知直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,則直線與曲線相交的弦長為__________.參考答案:
【知識點】參數方程、極坐標方程與普通方程的互化N3解析:把直線的參數方程化為普通方程得,把曲線的極坐標方程化為普通方程得,圓心到直線的距離為,則弦長為【思路點撥】把直線的參數方程化為普通方程得,把曲線的極坐標方程化為普通方程得,再利用點到直線的距離公式即可。12.已知函數,則,則a的取值范圍是
。參考答案:13.+log3+log3=________.
參考答案:14.已知數列{an}滿足:(),若,則
.參考答案:試題分析:因,故當時,,,即時,,即,所以;當時,,,即時,可得,不成立,所以,應填.考點:分段數列的通項及運用.15.已知函數與的圖像有一個橫坐標為的交點,則常數的值為
.參考答案:
16.將容量為50的樣本數據,按從小到大的順序分成4組如右表,則第3組的頻率為____(要求將結果化為最簡分數)參考答案:略17.函數的圖象向左平移個單位長度后對應的函數是奇函數,函數.若關于x的方程f(x)+g(x)=﹣2在[0,π)內有兩個不同的解α,β,則cos(α﹣β)的值為.參考答案:【考點】HJ:函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】利用函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規律,利用三角函數的圖象,可得sin(2α+θ)=﹣,sin(2β+θ)=﹣,從而得到2α+θ=π+θ,2β+θ=2π﹣θ,進而得到cos(α﹣β)=cos(θ﹣)=sinθ的值.【解答】解:函數的圖象向左平移個單位長度后,得到y=2sin(2x++Φ)的圖象;∵對應的函數是奇函數,∴+Φ=kπ,k∈Z,即Φ=kπ﹣,∴Φ=﹣,即f(x)=2sin(2x﹣).∵函數,關于x的方程f(x)+g(x)=﹣2在[0,π)內有兩個不同的解α,β,即2sin(2x﹣)+(2+)cos2x=﹣2在[0,π)內有兩個不同的解α,β,即sin2x+cos2x=﹣1在[0,π)內有兩個不同的解α,β,即sin(2x+θ)=﹣1(其中,cosθ=,sinθ=,θ為銳角)在[0,π)內有兩個不同的解α,β,即方程sin(2x+θ)=﹣在[0,π)內有兩個不同的解α,β.∵x∈[0,π),∴2x+θ∈[θ,2π+θ),∴sin(2α+θ)=﹣,sin(2β+θ)=﹣,∴sinθ=﹣sin(2α+θ)=﹣sin(2β+θ),∴2α+θ=π+θ,2β+θ=2π﹣θ,∴2α﹣2β=﹣π+2θ,α﹣β=θ﹣,∴cos(α﹣β)=cos(θ﹣)=sinθ=,故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)(2014?泉州模擬)數列{an}的前n項和為Sn=2n+1﹣2,數列{bn}是首項為a1,公差為d(d≠0)的等差數列,且b1,b3,b9成等比數列.(Ⅰ)求數列{an}與{bn}的通項公式;(Ⅱ)若cn=(n∈N*),求數列{cn}的前n項和Tn.參考答案:【考點】數列的求和.
【專題】等差數列與等比數列.【分析】(Ⅰ)利用公式,能求出數列{an}的通項公式;利用等差數列的通項公式和等比數列的性質能求出數列{bn}的通項公式.(Ⅱ)由cn=,利用裂項求和法能求出數列{cn}的前n項和.【解答】解:(Ⅰ)因為Sn=2n+1﹣2,所以,當n=1時,a1=S1=21+1﹣2=2=21,當n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=2n+1﹣2n=2n,(2分)又a1=S1=21+1﹣2=2=21,也滿足上式,所以數列{an}的通項公式為.(3分)b1=a1=2,設公差為d,則由b1,b3,b9成等比數列,得(2+2d)2=2×(2+8d),(4分)解得d=0(舍去)或d=2,(5分)所以數列{bn}的通項公式為bn=2n.(6分)(Ⅱ)cn=(8分)數列{cn}的前n項和:Tn=(10分)=1﹣=1﹣=.(12分)【點評】本題考查數列的通項公式的求法,考查數列前n項和的求法,是中檔題,解題時要注意裂項求和法的合理運用.19.(12分)已知數列{an}和{bn}滿足a1=1,b1=0,,.(1)證明:{an+bn}是等比數列,{an–bn}是等差數列;(2)求{an}和{bn}的通項公式.參考答案:解:(1)由題設得,即.又因為a1+b1=l,所以是首項為1,公比為的等比數列.由題設得,即.又因為a1–b1=l,所以是首項為1,公差為2的等差數列.(2)由(1)知,,.所以,.
20.如圖所示的幾何體中,平面平面,為直角三角形,,四邊形為直角梯形,,,,,.
(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求證:平面;(Ⅲ)在線段上是否存在點,使得,若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
參考答案:(Ⅰ)因為,,所以四邊形是平行四邊形.所以因為平面,平面,所以平面
……
4分(Ⅱ)因為平面平面,,平面,所以平面因為平面,所以因為,,平面,平面,所以平面
因為,所以平面
……
9分(Ⅲ)假設存在,過點作,交于,由(Ⅱ)可知平面,又因為平面,所以
又因為,,所以平面因為平面,所以.
……
12分連接,因為,,所以△的面積是.所以所以所以
……
14分21.(本小題滿分14分)已知函數(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)求函數的單調區間;(3)若對任意及時,恒有<1成立,求實數的取值范圍.參考答案:22.在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,D,E分別為CC1和A1B1的中點,且A1A=AC=2AB=2.(1)求證:C1E∥面A1BD;(2)求點C1到平面A1BD的距離.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算;直線與平面平行的判定.【專題】證明題;轉化思想;向量法;空間位置關系與距離.【分析】(1)以A1為原點,A1B1為x軸,A1C1為y軸,A1A為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能證明C1E∥面A1BD.(2)求出=(0,2,0),利用向量法能求出點C1到平面A1BD的距離.【解答】證明:(1)以A1為原點,A1B1為x軸,A1C1為y軸,A1A為
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