第秋游活動的策劃方案（32篇）(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)

2.交代本次活動內容及要求。

師：今天要進行5選1的評選活動，所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最后一次加工。想一想，還可以增添一點什么，使自己推薦的景點內容更豐富，景色更美，讓大家看了以后都想去你們的景點秋游!

師：在開始之前，我提兩個要求：第一，小組的每個成員都要出一份力，而且要友好合作，一起把景點裝點得更美。第二，每個組準備一個奶粉罐當垃圾桶，用來裝垃圾，使我們的景點不僅美麗而且干凈。

(二)小組活動

幼兒分組對自己推薦的景點進行再創作，例如，八卦田組、寶石山組材料構建，西溪濕地組、花港觀魚組美工制作，太子灣組詩歌表演。教師觀察各個組的情況，進行個別化指導。

(三)分享交流，投票評選

1.分享交流，各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創作成果。

師：請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什么，秋天美在哪里。其他小朋友要做文明游客，仔細聽，仔細看，小心別碰壞辛苦創作的作品。

2.書寫名字進行投票。

師：現在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或學號，然后把它貼到自己選擇的景點圖片下面。

師：請說一說你投了哪個景點，為什么。

(四)統計結果，體驗民主評選

1.師幼一起統計票數，得出最終結果，確定秋游地點。

2.關注幼兒情緒，與個別情緒表現強烈的幼兒進行交流。

建議：在進行以上活動時，我們僅僅將集體活動、區角活動有機整合在一起，而且不組織集體性的生活活動，讓幼兒根據自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間，把生活環節的自主權還給幼兒。

五、餐前活動(10：20-11：20)

內容1：戶外游戲

目標：

1.愉快地參與去秋游的游戲，練習走、跑、跨、跳等基本動作。

2.積極探索周圍環境，尋找、采集秋天的寶貝，樂意與同伴分享自己的發現，喜歡親近大自然。

準備：

小挎包，大筐(用于放置脫下的外衣)，餐巾紙(為擦汗等備用)。

過程：

(一)去秋游

1.創設去秋游的游戲情境，引發幼兒的興趣。

師：剛才我們選出了秋游地點，現在我們來玩去秋游的游戲吧!我們去秋游的時候，要準備什么呢(書包。)好，背上小書包，我們去秋游咯!要怎么去呢(坐大巴。)現在我們坐上大巴了!誰想當司機(幼兒根據自己興趣選擇角色，如司機、交通警察。)

2.引導幼兒玩游戲，練習走、跑、跨、跳等動作。

師：大家坐穩了，我們的大巴出發了!前面會遇到什么情況呢

(引導幼兒發揮想象，如一路上會遇到橋、彎道、隧道、紅燈、堵車等，并和幼兒一起假想情景，做相應動作。)

師：前面在修路(有小河等)，我們的車開不過去了怎么辦(啟發幼兒想出各種辦法，如騎自行車、走路、跑步等，師幼一起假想情景，并做相應的動作。)

(二)尋找秋天的寶貝

1.引出尋找秋天的寶貝的任務。

師：秋天是個美麗的季節，大自然里藏著很多漂亮寶貝，請你們仔細找一找，把找到的寶貝撿起來放進小背包，等會兒大家一起來分享。你可以和好朋友一起在幼兒園的大操場、小操場和生態園這三個地方尋找寶貝。請注意安全，聽到音樂聲回到這里集中。

2.自主結伴，尋找、收集秋天的寶貝。(教師和幼兒一起尋找秋天的寶貝，邊尋找邊就找到的寶貝展開交流。)

3.分享交流，思考哪些是只有秋天才有的寶貝。

師：你們都找到了許多秋天的寶貝，現在把寶貝拿出來給小伙伴們看一看，說一說找到了哪些寶貝。

師：在那么多的寶貝中，哪些是只有秋天才有的寶貝呢我們下次再一起來思考，找出真正的秋天的寶貝。

內容2：餐前衛生

教師提醒幼兒用洗手液仔細洗手，并用毛巾將手擦干；各組值日生檢查小伙伴的手是否洗干凈。

內容3：自選同伴就餐(11：20)

1.教師介紹當天午餐的菜，引發幼兒對用餐充滿期待。

2.幼兒自主選擇就餐位置就餐。

3.教師關注幼兒的進餐情況，對能獨立吃飯且吃干凈的幼兒給予肯定。了解當天身體欠佳的幼兒，為他們調整就餐量。

4.幼兒餐后自己整理桌面及餐具，并將餐具送回固定的地方。評析：

一、主題活動內容的確定與優化

關于秋天，幼兒最感興趣的內容和活動是什么呢我們的調查結果是秋游。于是，我們由秋天主題進一步生發出以去杭州最美的地方秋游為主題的子系列活動。結合教師的預設和幼兒的生成，該主題邊進行邊優化，共經歷了三個階段：感知秋天一發現秋天一表達表現秋天。

在確定和優化該主題活動內容時，我們重點考慮了以下幾個方面：

1.關注幼兒興趣需要，引發幼兒參與活動的動機

在去秋游之前，我們引導幼兒從感知秋天發現秋天著手，讓幼兒通過親子活動產生對秋天自然現象的興趣。然后隨著主題的推進，提出表現秋天以及幼兒更感興趣的秋游，慢慢地把幼兒對秋天的興趣提高到一定的動機水平，把幼兒原有的興趣導向選擇最美的.杭州秋景地點，將幼兒的熱情轉化為主動演講、拉票，積極參與藝術表現活動等實際行動。

2.尊重幼兒原有經驗，以幼兒切身感受為起點

幼兒在中班開展主題活動美麗的杭州我的家的過程中，已對杭州新舊十大景觀十分熟悉。這次活動以去杭州最美的地方秋游為主題，在中班原有經驗的基礎上增加季節特征，讓幼兒在多彩的季節中感受秋天的美麗和收獲，激發幼兒關注自然、熱愛自然的情感，引導幼兒比較哪個景點的秋天更美，鼓勵幼兒大膽地進行藝術表現。為此，我們在秋游之前進行了一系列經驗鋪墊。比如，教師提前布置了親子活動的任務，要求幼兒在節假日里與家人一起去感受杭州美麗的秋天。又如，讓幼兒通過文學作品、音樂、圖片、視頻等感受秋天的美，通過杭州秋景大盤點活動，讓幼兒充分交流、分享各自的經驗等，這一切為幼兒的后續創作活動、投票評選活動以及秋游活動打下了經驗、情感方面的基礎。

3.明確遞進式的主題發展線索，在半日活動中加以細化

在主題活動中，幼兒的學習與發展是一個持續、漸進的過程，我們將主題目標滲透到日常生活與游戲中去，逐步展開、細化，以保持幼兒對主題活動的參與興趣。比如，幼兒對秋游十分感興趣，但是在秋游之前，幼兒需要經歷小組競選秋游地點、合作完成秋游計劃書等活動，把主題活動內容自然地融入到日常生活中。

二、半日活動的設計與意圖

我園采用塊狀式時間規劃方式，將半日活動清晰地劃分為入園活動、晨間鍛煉、主題活動、餐前活動四大塊，力求做到活動過程自然流暢、活動秩序井然有序、活動內容渾然一體。幼兒在放松的狀態下，自主建構運動情境，自主選擇主題活動的具體內容、點心時間、用餐伙伴，并可以以自己喜歡的方式進行與主題內容相關的表達表現。在具體設計該半日活動時，我們強調了以下幾個方面。

1.注重各領域間的平衡

幼兒的發展是一個整體，一日活動的安排和組織要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合。這次半日活動雖劃分為四塊，但整合了健康、語言、社會、科學、藝術多個領域，各領域目標自然融合，給了幼兒充分的直接感知、實際操作和親身體驗的機會。

2.關注與人、與環境的互動

幼兒與教師、同伴的情感互動發生在半日活動的每時每刻。教師關注幼兒的內心感受，抓住干預幼兒負性情緒的最佳時間，充分利用同伴互動機會，鼓勵幼兒互幫互助，讓幼兒始終精神飽滿、積極向上。比如，在確定秋游地點后，僅以一票之差落選的花港觀魚小組成員非常失落，他們尋找各種辦法補救，甚至改寫了評選所用的計票板上的數字，有些組員還大哭了一場。對于幼兒的這些表現，教師采取了多種方式與他們互動，曉之以理，動之以情。

幼兒與環境、材料的互動能夠加深他們與幼兒園、大自然的情感。在尋找秋天里的寶貝活動中，每位幼兒背著小書包，在幼兒園的大操場、小操場、生態園尋覓著、收集著。幼兒在如數家珍似的向大家介紹自己收集的落葉、桂花、小果子、樹枝等寶貝時，眼神里流露出的是對大自然、對幼兒園的愛。

3.給予幼兒自主學習的機會

該半日活動給予了幼兒自主學習的機會，既能落實發展目標，又能讓幼兒感到舒適放松。如，晨間鍛煉時，幼兒可利用各種材料自主建構有一定難度的運動情境，并勇于挑戰；主題探究活動中，各小組成員為了同一目標，自主商量創作方案、準備材料、分工協作，想辦法解決問題，克服困難；在評選活動中，他們完全按照自己的意愿投出了莊嚴的一票；在生活活動中，孩子們自主安排如廁、盥洗、吃點心、喝水的時間.滿足自己的個性化需要。

4.搭建助推幼兒發展的支架

緊密的家園合作。幼兒園自然環境資源有限，需要家長配合，以完成尋找杭州最美秋景的目標。節假日期間，許多家長響應幼兒園的提議，帶著孩子游覽了杭州有代表性的景點：西溪濕地、八卦田、滿隴桂雨他們一起拍照、畫圖、講述故事等，這些游覽經驗為幼兒后期發現秋天的季節特征、為所在組的景點進行藝術表達表現、展示介紹等提供了寶貴的經驗基礎。

有效的討論分享。在小組活動前后，教師均安排了討論分享活動，一方面提供幼兒傾聽與交談的機會，讓幼兒體驗語言交往的樂趣；另一方面，幫助幼兒在原有認知基礎上梳理、歸納、提升經驗。

開放的活動環境。一是營造輕松愉悅的心理氛圍，在充分尊重幼兒選擇與興趣的前提下，讓幼兒自由分組，自主選擇表達表現的形式與方法。二是創設適宜的學習環境，生活區的秋季果實，美工區的落葉枯枝。閱讀區的各類與主題相關的圖書，表演區的落葉樹裝飾等，都為活動的有效進行提供了支持。

2024秋游活動的策劃方案篇21

活動主題：

班集體秋游

活動對象：

10信科1班全體同學

活動地點：

森林公園活動時間：

__年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1、組織同學前往喬鑫生態園踩點，了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備：

手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式：

以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4、分組：

將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情

人員安排：

1、陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借

2、馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯系包車司機

3、莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4、陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物

5、總負責人：

6、張益華收__元的活動費

7、每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲

所需物品：

1、用具：

10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷

2、飲料：

可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3、食物：

火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干

4、醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算：

車費食品等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用

活動流程

1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2、到達后班長發表關于注意安全的事項的講話

3、有小組長帶領自由活動

4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5、飯后休息，全班在13：00開始游戲。

2024秋游活動的策劃方案篇22

一、活動意圖：

秋天是個完美的季節，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在歡樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯系與溝通，構成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

二、活動時間：

_月_日（星期_)上午

三、活動地點：

山

四、活動資料：

假日親子登山

五、活動準備：

1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會，明確分工。

六、活動流程：

8：00～8：20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8：25～9：00自駕車到達_山村委籃球場。

9：00～9：20由班主任教師講解活動方案和注意事項。

9：20～9：30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

9：30～10：00開展親子游戲

10：10～11：00組織親子登山比賽（到達山頂拍團體照，并發給幼兒活動紀念品）11：10～12：00原路回到。教師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學習這種精神，感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

12：00以后結束親子秋游活動，家長能夠自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

友情提示：

1、著裝便于爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽教師安排。在指定的山腳登山?？勺杂膳c小伙伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地后，跟著本班教師，不要自已走開，要統一下山。

7.注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨，改期進行。

秋游活動準備和注意事項：

1.對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動范圍。

2.家長為幼兒準備運動服和運動鞋（幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋）。由于天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣著。

3.攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

4.去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自我的貴重物品保管好，以免丟失。

5.家長到達目的地后，請跟著本班教師，有什么事及時與教師溝通，不要擅自離開。

6.家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

7.準備的美食和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

8.因為是自駕游，開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

9.幫忙幼兒選擇有營養、健康的食物，（如：水果沙拉、餅干等）并幫忙幼兒簡單了解食物的營養，對人體有什么益處。

10.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙簽）

11.男家長禁止在活動中吸煙。

2024秋游活動的策劃方案篇23

一、活動主題：“團結互助，增進友誼”

二、活動目的：本次秋游活動，在領略秋季優美景色的同時，促進員工間的交流，營造和諧融洽的.氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。

三、活動時間：10月27日或10月28日(暫定)

四、活動地點：南京湯山百倍圣泉溫泉享受溫泉+古猿人洞

五、活動對象：

二、三季度生日員工，預計10人。

六、具體活動安排：8:00點于公司樓下準時發車(早餐自理)→南京湯山鎮游玩古猿人洞→午餐→南京湯山百倍圣泉溫泉享受溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1.過路費：340元，(170_2輛，來回)

2.午餐：400元

3.景區門票+溫泉：105元/人_10人=1050元

4.其他：200元，合計約20__元。

八、活動須知：

1.參加活動的員工，需攜帶本人身份證，以便購買景區門票;

2.按時到達指定地點，逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許后方可出行;

5.服從安排，注重自身及同事的人身財產安全。

2024秋游活動的策劃方案篇24

活動宗旨

打造以綠野文化為主題的生態多元化的農場，以“綠色、健康、生態、環?！睘榻洜I理念，建立的一站式鄉村木屋度假、露營休閑，青少年研學旅行情景式教育營地。真正做到玩中學，學中悟，同時，農場恰到好處的融合當下真人秀熱的主題，真正做到原始自然璞味與貴族莊園生活結合，輕松閑適與激情參與元素并存，文化傳承與趣味體驗融合。

活動對象

小朋友和爸爸媽媽們

活動時間、地點

時間：待定

地點：阿拉丁農場

活動流程

1、08：30-10：00開啟奇幻之旅

歡迎大家來到上喬秋游活動之阿拉丁農場做客，現在就讓我們開啟愉快的神奇奧秘之旅吧。

2、10：00-12：00原始人狩獵

今天是部落的盛會，我們要采集天然材料好好裝扮一下自己，穿上獸皮裙，繪上部落圖騰，選出得力酋長，我們就正式成為部族一員啦！制作狩獵工具，學會鉆木取火，才能生存下去哦！

3、12：00-13：30綠野自助美食

享用精心烹制的營養自助午餐，享受田園閑適時光。

4、13：30-14：30國學禮儀之美

穿漢服，學禮儀。迎長者、開筆禮、拜師禮等，傳承禮儀之邦，習謙謙君子風

5、14：30-15：00五谷桑麻農事體驗

秋天是一個收獲的季節，農田的稻谷金燦燦等待著收割。敬農神五谷，同農場的小動物一起享受收獲的喜悅，給羊駝妹妹備一點青草吧！

6、15：00-15：30感受農場神奇奧妙、喂養小動物

7、15：30-16：00分享一刻

經過一天的活動，現在是收獲與分享的時刻了，一邊整理今天的勞動收獲，一邊分享此刻心情，為今天的活動畫上圓滿句號。

8、17：00活動結束

后勤保障

餐飲保障：

車輛：

上喬親子全部使用四川省汽車運輸總公司成都第三、第六分公司車輛

應急救援：

全程配置醫藥箱，安排專門人員進行應急救援保障，確保遇到突發情況時根據處置條例進行處置。專職救護人員接受紅十字會救援大隊培訓指導。

通訊保障：

公司為保障活動的及時通訊，專門引進專業電臺，實現全國范圍內及時呼叫。并可實時接入全國民用網絡任何頻段，確保全天通訊保障無真空。

2024秋游活動的策劃方案篇25

一、活動時間

20__年11月13日（星期六）

二、活動地點

步路野營基地

三、參加活動人員

__班_位學生、陪同家長及語數英教師

四、活動目的

1、充分利用大自然資源，讓孩子在郊游活動中尋找秋天，開拓孩子視野，激發孩子愛家鄉、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲，增進家校間的聯系與溝通，形成良好的家?；?，讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養孩子勇敢、不怕苦、不怕累的`品質。

五、活動形式

以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

六、活動宗旨：

安全第一，文明第二，親近第三。

以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

七、具體時間安排

8：40——集合（仙居縣實驗小學大門口）

9：00——準時發車（私家車）

9：30——11：30親子游戲活動

11：40——12：50集體午餐

1：00——1：40活動

2：00——返程回家

八、家長配合工作

1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

2、適當準備些垃圾袋、衛生紙、暈車藥、創可貼等。

3、中餐飲料。（倪菲陽媽媽負責）

4、車輛。（陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車）

2024秋游活動的策劃方案篇26

一、活動目的：

1、讓幼兒走近大自然，激發幼兒園，體驗群眾活動的樂趣。

2、豐富幼兒的生活，增長見聞，開闊眼界，進一步發展幼兒的認識潛力。

3、培養幼兒熱愛家鄉、熱愛幼兒園的情感。

二、活動地點：

三、活動時間：

20__年10月25-26日

四、活動準備：

1、20日行政踩點，確定各班活動位置。

2、制作各班班牌。

3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、

4、服裝：幼兒穿夏裝運動服、教師統一穿新園服、行政？

5、保健醫生負責修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點面條、通心粉)

6、各班帶去物品：垃圾袋、報紙(或大臺布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食，保育員拿，到點后統一由財務娜看守。

7、各班班主任設計班級游戲一個。

五、工作人員安排：

1、25日領隊：譚雪霞――負責全面工作、上下車清點統計人數、安排班級游戲休息地點、保證活動安全;

張婧――負責拍照、安全管理工作;

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體，突發事情處理。

財務娜――負責到點后看守各班物品。

2、26日領隊：張秋蓮――負責全面工作，上下車清點統計人數，安排班級游戲休息地點;

張婧――負責拍照、安全管理工作

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體，突發事情處理。

財務娜――負責到點后看守各班物品。

六、車輛、人員安排：

25日：

1號車(37座)：

2號車(39座)：

3號車(19座)：

總園車(37座)：

26日：

1號車(37座)：

2號車(39座)：

3號車(19座)：

總園車(37座)：

班級負責人：班主任、配班、保育員

七、活動要求：

1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車，在上、下車前都務必向負責人報告班級人數。

2、有孩子分車的班級到達目的地后，要把自己班的孩子等齊了才能夠出發。

3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話

4、負責人要注意清點本車孩子人數及整個活動的安全。

5、幼兒行進時班級三位老師要分隊伍前中后位置全面的照顧每一位孩子。

6、隨機進行安全教育和認識教育。

7、培養幼兒環保意識、愛護大自然、不隨手擲垃圾。

八、活動時間和具體安排：

(略)

2024秋游活動的策劃方案篇27

一、活動時間:20__年10月12日下午4：30&&5：30

二、活動地點:軍墾公園

三、活動參與者：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

四、活動目標:

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

五、活動準備:對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

六、活動過程:

一)結合圖片談論自己的家鄉

談話：

1、我們的家鄉有什么有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二)、交代游玩的地點及安全要求

三)、組織幼兒進行秋游活動

1、全體人員在幼兒園大門口集合。

2、集中幼兒集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽軍墾公園，感受秋天的美，撿拾樹葉，活動結束。

七、注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。(選帶)

五家渠幼兒園中班組

2024秋游活動的策劃方案篇28

一、活動目的

為了豐富我校教師的業余生活，促進教師之間的交流，增進彼此間的友誼，增強學校凝聚力，和個人對學校的認同感、自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，校工會定于_月_日組織秋游活動。

二、活動宗旨

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

三、活動主題

凝心聚力，再創輝煌。

四、活動組織形式

1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報名人數不足__人的線路會被取消，并會要求更換線路。

2、各部門組織好報名登記工作，詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李_燕（聯系旅行社、購買保險、簽訂協議）。

報名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報名，其余人員全部由系部扎口完成報名。

3、活動領隊由工會根據報名情況另行確定，工會委員為副領隊，負責活動過程中的安全、后勤工作。

4、出行當天，每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作，不得遺漏報名參加出游的教職工，春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間（以團體、風景照片為主）請一并發送工會李_燕RT_郵箱，作為工會條線攝影作品的候選作品。

5、因涉及安全問題，教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加，敬請見諒！

五、活動時間及推薦路線

1、活動時間

_月_日。

2、推薦路線

（1）千燈古鎮一日游；

（2）太倉沙溪古鎮一日游。

六、交通方式

旅游大巴。

七、活動管理

1、活動總負責人：王順_

2、分組活動安全、后勤負責人：工會委員

主要負責活動的組織協調，物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。

八、注意事項

1、參與活動人員名單由各部門指定專人統計信息（因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險，請務必提供準確的姓名和身份證號），并于出行前五天報工會李_燕；

2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋；

3、在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工會委員的電話；

4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排，不得擅自行動；

5、應注意個人言行，自覺維護學校形象和聲譽；

6、關于本次活動的未盡事宜，另行通知。

附件1：報名登記表

所屬部門：黨政辦（含校長室）、教務處、科研處、學工處、后勤處、開放教育處、培訓處、信息中心、創管辦、招就處、商管系、數字系、電子系、機電系、基礎部、教科公司（僅限學校員工）

選擇線路：千燈古鎮一日游、太倉沙溪古鎮一日游。

附件2：推薦線路行程安排

1、千燈古鎮一日游

早晨8：30在學校西大門集合，乘巴士赴千燈古鎮。

千燈古鎮距今已有2500多年的歷史，是愛國學者顧炎武的故鄉，又是昆曲的發源地——千燈，抵達后前往景區：參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”，現存五進明清建筑，雕梁畫棟。故居原來占地6畝，已擴至60畝，其中顧炎武墓地和顧園相連，形成墓、祠、廳一體的園林布局，在千燈由大戶名宅構成的古建筑群中最值得稱道，為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館，可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表作“。參觀鎮上堪稱“中國第一當”的余氏典當行。參觀千年古塔——秦峰塔，塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛，被載入吉尼斯紀錄大全。

午餐，下午可自由閑逛明清石板街，石板街為“江南一絕”，是江蘇省內保存最長、最完整的石板街，綿延長達2公里，有“足踩青石板，頭頂一線天“之特色，或坐游船觀水上風景（船票自理），或茶亭喝茶享受小鎮休閑時光。

15：30集合乘巴士返學校，結束一天的千燈古鎮之行。

2、太倉沙溪古鎮一日游

早晨8：15在學校西大門集合，乘巴士赴太倉沙溪古鎮，抵達后參觀洪涇往事——江南民間現代詩歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術館——唐調研習所。結束后前往餐廳享用中餐，下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮休閑時光。也可隨導游繼續參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所，歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結合的民宅。全宅分為兩體，東側為陸京士祖居，是典型的清末民居。參觀連環畫博物館，由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環畫發展的各個時期為節點，描述了各個時期連環畫發展的興盛弱衰，以及繪畫名家及其經典代表作品。

15：00集合乘巴士返學校，結束一天的沙溪古鎮之行。

2024秋游活動的策劃方案篇29

一、活動主題

團結互助，增進友誼

二、活動目的

本次秋游活動，在領略景色優美的同時，促進員工間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操

三、活動時間

20__年12月14日或12月21日（暫定）

四、活動地點

大夫山

五、活動人員

正派全體人員

六、路線

文登530km泰安79km曲阜77km平邑110km臨沂79km沂水420km文登7：00文登出發12：00中途就餐14：00到達漢庭快捷酒店岱廟店15：00城區就近游覽17：30用晚餐2：00（15日）徒步登山看日出6：00到達賓館用早餐10：30啟程去曲阜11：30在曲阜用午餐12：00游覽三孔16：30啟程去平邑17：00在平邑沂蒙山商務賓館入住、用晚餐8：00（16日）游覽天宇自然博物館9：00啟程去臨沂10：30到達臨沂游覽王羲之故居11：30在臨沂用午餐12：30啟程到沂水14：00游覽沂水地下大峽谷或天上王城景區17：00用餐16：00返文21：00抵達文登

七、分工

陳a：負責組織、協調行程安排、酒店、景點、就餐及人員分工等

于a：財務記賬、車上用品（零食、水、紙、垃圾袋等）和登山用品的準備工作

王a：駕駛、登山安全工作、車上用品和登山用品的準備工作

吳a：照相、輔助駕駛、登山安全工作

八、溫馨提示

濟南：14日晴，15℃~26℃；泰安：14日晴，15日晴，14℃~26℃；臨沂：多云轉晴，15℃~26℃

九、注意事項

1、安全第一。泰山階梯較窄，切記做到：看景不走路，走路不看景。

2、登山衣著。應符合保暖、保護、舒適的原則，建議帶一件長袖T恤及較厚的秋裝（最好位運動服）。

3、建議穿著輕型登山鞋，透氣好、鞋底摩擦大的那種。

4、遮陽帽和防曬霜。山上風大及陽光紫外線較強，登山前應做好準備。

5、登山用具。如有拄杖可以帶上，另夜間登山時需帶必要的食物及水。

6、此次行程較緊湊，如有時間就抓緊休息。

7、行動請聽從安排，保持通訊暢通，避免掉隊。

2024秋游活動的策劃方案篇30

活動宗旨：

金秋十月,為了讓我們的學生在大自然中學到更多的知識，學校組織學生開展秋游活動，讓學生們可以在這美麗的秋季享受大自然的溫馨，放飛理想、展望未來。

活動方案：

一、活動時間：_月__日(周三)一天

二、活動地點：

三、活動安全工作領導小組

組長：

副組長：

組員：及各班班主任及其帶隊老師

四、活動籌備

1、活動車輛落實、帶隊教師落實。

2、下發《秋游前致家長的一封信》，請家長閱畢填好反饋意見，統計春游人數。不參加的學生一定要家長寫好請假條和回執，同時班主任電話聯系確定，請家長妥善安排好孩子，確保家校溝通無漏洞。

3、組織校會：布置春游相關事項，并對全校學生進行一次春游安全教育活動。

4、每個班級組織一次班會，建立春游活動班級聯系網絡，加強春游安全教育和文明禮儀教育。

5、衛生保健老師提前幾天備好暈車藥、簡單包扎等醫藥用品。

6、召開帶隊教師會議，明確職責，并使全體教師時刻將安全裝在心中。

五、對學生加強安全教育和文明教育：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊、遵守交通法規，不喧嘩、不擁擠。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去水邊玩耍，不攀爬大石頭，樹木等；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在規定范圍內活動，不得隨意離開，同學一起結伴而行，不單獨活動。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明：不亂穿馬路，走人行橫道線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的垃圾袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項：

1、春游當天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、帶隊老