2024年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考一模化學(xué)試題_第1頁
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2024年廣東省汕頭市澄海區(qū)中考一模化學(xué)試題本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16一、選擇題:本大題包括15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1.“太空菜園”讓神舟十六號(hào)的航天員們?cè)谔粘缘搅俗约悍N植的蔬菜。蔬菜中富含的營養(yǎng)素是()A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素2.分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類正確的是()A.置換反應(yīng)和化合反應(yīng)都屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型B.氧化鐵和合金都屬于金屬材料C.KNO3、NH4NO3、NH4HNO3都屬于復(fù)合肥D.SO2和CO2都是空氣污染物3.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列說法錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣B.活性炭疏松多孔,可用于制糖工業(yè)脫色C.石墨、金剛石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同D.稀有氣體制成多用途電光源(如霓虹燈)是利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)4,化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()5.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A.2個(gè)氧分子2O2B.氧化亞鐵FeOC.高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)—K2Mn+6O4D.3個(gè)硫酸根離子3SO42-;6.我國化學(xué)家侯德榜學(xué)成歸國,發(fā)明了制堿新法“侯氏制堿法”,所制純堿屬于()A.氧化物B.酸C.堿D.鹽7.對(duì)醫(yī)療器械等進(jìn)行消毒常用戊二醛(C5H8O2),下列關(guān)于戊二醛說法正確的是()A.戊二醛由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的B.戊二醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.一個(gè)戊二醛分子中含有一個(gè)氧分子D.戊二醛分子由C、H、O三種元素組成8.“雨過天晴云破處”是對(duì)汝窯瓷器的一種贊美。陶瓷以黏土等天然硅酸鹽為主要原料燒成的制品,在燒制過程中會(huì)發(fā)生4FeS+7O22Fe2O3+4X等反應(yīng)。其中X的化學(xué)式是()A.FeSO4B.S4O8C.SO2D.SO39.區(qū)分下列各組物質(zhì)所用方法不正確的是()A.氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lB.純棉毛衫和純羊毛衫——灼燒后聞氣味C.氯化鈉和氫氧化鈉固體——溶解測(cè)溫D.硝酸銅溶液和碳酸鈉溶液——觀察顏色10.氮化鎵是新一代半導(dǎo)體材料,鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是()A.鎵原子的中子數(shù)是31B.鎵元素屬于金屬元素C.鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子11.燃油汽車發(fā)動(dòng)機(jī)排出的氣體中含有CO和NO等,安裝催化轉(zhuǎn)化器可將這些氣體轉(zhuǎn)化為CO2和N2,示意圖如下。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都不變B.CO和NO按個(gè)數(shù)比1:1進(jìn)行該反應(yīng)C.安裝了催化轉(zhuǎn)化器的汽車,尾氣中不含CO和NOD.該反應(yīng)中兩種生成物的質(zhì)量比為11:712.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目與對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)解釋不正確的是()向兩個(gè)盛有40℃100g水的燒杯①和2中分別加入甲、乙物質(zhì)。回答13-14小題。13.配制160g該甲溶液不需要用到的玻璃儀器是()A.漏斗B.玻璃棒C.燒杯D.量筒14.下列說法中不正確的是()A.40℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.若甲中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶提純甲C.50℃時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.將燒杯①、②升溫至50℃,①中固體全溶,②中固體還有剩余15.下列實(shí)驗(yàn)沒有利用對(duì)比方法的是()A.探究空氣中氧氣的含量B.探究二氧化碳是否與水反應(yīng)C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件二、非選擇題:本大題包括6小題。第16小題7分,第17小題8分,第18-21小題各10分,共55分。16.據(jù)《禮記》記載,古人在行軍時(shí),“左佩金燧,右佩木燧”,以便在晴天時(shí)用金燧向日取火,陰天時(shí)用木燧鉆木取火。(1)金燧取火,是利用銅錫合金制成凹面鏡,面對(duì)日光,取太陽之火。古代采用錫砂(主要含SnO2)和木炭在高溫條件下反應(yīng)可得錫單質(zhì),體現(xiàn)了木炭的______性,該反應(yīng)是______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),“金燧”的硬度______銅的硬度(填“大于”或“小于”)。(2)木燧取火時(shí)需要用到艾草,以研細(xì)的艾草為最佳,從燃燒的條件分析,艾草屬于取火時(shí)要小心吹氣引燃,若吹氣太猛,燃著的艾草反而會(huì)熄滅,原因是_______________。(3)稀鹽酸可以除去古代兵器上的鐵銹,原理是____________________(用化學(xué)方程式表示)。17.有效利用過多CO2,抵消自身排放的CO2,是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的有效措施。對(duì)此:我國科學(xué)家將二氧化碳聚合成性能與聚乙烯相似的塑料,其制成的薄膜埋在土壤會(huì)被細(xì)菌吞噬降解。英國科學(xué)家開發(fā)了“人造樹葉”模擬光合作用,將二氧化碳、水轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和氧氣,實(shí)現(xiàn)燃料可再生。(1)塑料屬于____________(“復(fù)合材料”或“合成材料”),該技術(shù)既解決了二氧化碳造成的環(huán)境問題,也能解決廢棄塑料帶來的“____________”問題。(2)以下是“人造樹葉”轉(zhuǎn)化示意圖,該反應(yīng)方程式為:_________________________,乙醇屬于_____(“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。該技術(shù)有助于減少對(duì)化石燃料的依賴,化石燃料包括煤、石油、__________。(3)下列措施中能促進(jìn)碳中和的措施是_________(填字母)。A.大力推廣使用脫硫煤B.植樹造林C.大規(guī)模開采可燃冰作為新能源D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品18.化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)習(xí)完氧氣制法之后,對(duì)制作的“便攜式制氧機(jī)”進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。(1)工業(yè)上制氧利用液氧、液氮的______不同,分離液態(tài)空氣。(2)實(shí)驗(yàn)室制氧①可用題18-1圖中兩個(gè)裝置制取氧氣,其中儀器a的名稱是______。②若選擇合適藥品,利用裝置A制備氧氣,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________,用集氣瓶收集氣體后,檢驗(yàn)該氣體為氧氣的方法是________________________。③用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到__________________,說明已收集滿。(3)便攜式制氧機(jī)①便攜式制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖如題18-2圖所示。使用時(shí),將適量水倒入反應(yīng)艙即可制氧。過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)受熱易分解,且溶于水時(shí)生成Na2CO3和H2O2。試推測(cè)過碳酸鈉的保存方法________________②推測(cè)題18-2圖反應(yīng)艙中MnO2的作用是________________(4)化學(xué)興趣小組利用身邊物質(zhì)制作了簡(jiǎn)易制氧機(jī)(如題18-3圖)。與便攜式制氧機(jī)對(duì)比,該簡(jiǎn)易制氧機(jī)具有的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。(寫一點(diǎn))19.潔廁劑是如何清除馬桶上的垢狀物,該如何合理使用潔廁劑,應(yīng)該從哪些方面了解它呢?【查閱資料】a.廁所中的垢狀物主要成分為難溶性碳酸鹽及鐵銹,難溶于水,能溶于酸;b.潔廁劑中常加入無機(jī)酸。活動(dòng)1:潔廁劑的無機(jī)酸可能是鹽酸、硫酸中的一種或兩種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酸的成分。【提出問題】潔廁劑中有什么酸?【作出猜想】猜想1:鹽酸猜想2:硫酸猜想3:_____________【實(shí)驗(yàn)探究】取少量稀釋后的潔廁劑分別加入到A、B、C試管中活動(dòng)2:衛(wèi)生間專用型的清洗劑,鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不得高于12%,以保護(hù)瓷磚表面不被過分腐蝕。可通過潔廁劑與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的CO2來測(cè)定酸的含量。裝置如圖所示:(1)A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為:______________________________;(2)反應(yīng)前后都要通氮?dú)猓磻?yīng)后通一段時(shí)間氮?dú)獾脑蚴牵篲_______________________;(3)B中濃硫酸的作用是:_____________,可測(cè)定____________(填字母)裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量來確定產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,若沒有D裝置可能導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果偏______(填“大”或“小”)。(4)針對(duì)該潔廁劑,你覺得下列說法中合理的是__________a.可用潔廁劑去除鐵銹b.打開后可能會(huì)聞到刺激性氣味c.有一定的腐蝕性d.可除去衣服上的油污20.我國動(dòng)力鋰電池生產(chǎn)、使用和出口均居世界前列。鋰電回收和循環(huán)利用對(duì)解決環(huán)境污染有舉足輕重的意義。如圖鈷酸鋰廢極片【主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)】的回收工藝。【查閱資料】Li2CO3微溶于水,當(dāng)大量微溶物在溶液中生成,可當(dāng)作沉淀;②過氧化氫受熱易分解。(1)將廢極片粉碎的目的是__________________。(2)酸浸時(shí)加入稀硫酸和過氧化氫,反應(yīng)溫度要控制在40℃以下,原因是___________,溶液的pH______7(填“<”或“>”),操作1的名稱是____________。(3)反應(yīng)①中,CoC2O4與空氣的O2反應(yīng)生成的Co2O3和CO2的微粒個(gè)數(shù)比為________。反應(yīng)②發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)方程式為:________________________________。(4)判斷Li2CO3是否洗滌干凈時(shí),取最后一次洗滌液,向其中滴加________(寫化學(xué)式)溶液,無白色沉淀生成。Li2CO3晶體用熱水洗滌比用冷水洗滌損耗更少,說明它的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”),這與我們學(xué)過的________(填俗名)固體相似。21.化學(xué)鏈燃燒是指利用載氧體將空氣中的氧傳遞給燃料,可以避免空氣與燃料的直接接觸,從而高效地捕集二氧化碳,再加以利用或封存。某“化學(xué)鏈燃燒”的過程如題21-1圖所示:(1)X中的主要?dú)怏w是__________(2)在燃料反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)8CuO+CH44Cu2O+CO2+2H2O,現(xiàn)有24kg甲烷進(jìn)行燃燒,反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)(3)等質(zhì)量的甲烷直接燃燒消耗的氧氣質(zhì)量__________(填“大于”或“小于”或“等于”)“化學(xué)鏈燃燒"消耗的氧氣質(zhì)量。(4)從空氣反應(yīng)器排出的氣體中O2體積分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)溫度變化關(guān)系如題21-2圖所示,反應(yīng)溫度必須控制在__________℃以下,否則載氧體無法載氧。參考答案一、選擇題:本大題包括15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。123456789101112131415DACBCDBCABBDACA二、非選擇題:本大題包括6小題。第16小題7分,第17小題8分,第18-21小題各10分,共55分。16.(1)還原;吸熱;大于(2)氣流把熱量帶走,導(dǎo)致溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O17.(1)合成材料;白色污染(2)CO2+H2OC2H5OH+O2;有機(jī)物;天然氣(3)BD18.(1)沸點(diǎn)(2)①試管;②2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),若帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣;③集氣瓶口有大氣泡冒出(3)密封保存,放置于冷暗處(4)便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止19.活動(dòng)1:【作出猜想】:鹽酸和硫酸【實(shí)驗(yàn)探究】:有白色沉淀產(chǎn)生,沉淀不溶于稀硝酸活動(dòng)2:(1)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(2)將容器內(nèi)反應(yīng)生成

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