2024屆廣東省茂名市重點名校中考考前最后一卷歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．美國1787年憲法第二條第一款規(guī)定：“總統(tǒng)有權締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，……；他有權提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領事、最高法院的法官。”這主要體現(xiàn)了這部憲法的：A．自由原則B．制衡原則C．民主原則D．平等原則2．功名自古以來是大多數有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前，人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”。但宋朝以后，則是“男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是A．詩歌文學逐漸凋零B．統(tǒng)治者重文輕武C．立軍功才算功名D．宋朝重武輕文3．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，南宋時期市場上通行“會子”和“關子”。這一現(xiàn)象說明宋朝A．經濟重心南移B．農業(yè)科技進步C．海外貿易擴大D．商品經濟發(fā)展4．下列革命（戰(zhàn)爭）就其性質而言與眾不同的是A．英國資產階級革命B．法國大革命C．美國內戰(zhàn)D．俄國十月革命5．美國黑人民權運動領袖馬丁路德金認為，爭取權利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”，而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A．華盛頓 B．孫中山 C．凱末爾 D．甘地6．18世紀法國啟蒙運動人才輩出，影響巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“兩足禽獸”、稱教士為“文明惡棍”，把批判的鋒芒直指封建專制制度。他就是（）A．伏爾泰B．狄德羅C．盧梭D．孟德斯鳩7．“在拿破侖所征服的土地上,他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制,引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒。”材料提到拿破侖的貢獻有①打擊歐洲封建勢力②傳播資產階級革命思想③多次打敗反法聯(lián)盟④遠征俄羅斯A．②③ B．③④ C．①③ D．①②8．“巴黎悲失火,怎比百年前。圣母猶能圣,圓明不復園。”1860年,火燒圓明園的罪魁禍首是()A．英國軍隊 B．英法聯(lián)軍 C．美英聯(lián)軍 D．八國聯(lián)軍9．請給下列圖片命名一個最為恰當的展覽主題（）A．新中國國防建設成就展B．社會主義科技成就展C．“兩彈一星”成就展D．空軍現(xiàn)代化建設成就展10．徹底改變了人類生產和生活的面貌，開創(chuàng)了一個嶄新的時代------“蒸汽時代”的是A．凱伊發(fā)明飛梭B．阿克萊特發(fā)明水力紡紗機C．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機D．瓦特改進蒸汽機及普遍應用11．文學藝術是社會經濟、政治的反映，是一個時代最容易植入人們心靈的文化成果。下列文化成果屬于被譽為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠的是①《戰(zhàn)爭與和平》②《復活》③《英雄交響曲》④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．下列人物暨參加西安談判又參加重慶談判的是A．毛澤東B．周恩來C．劉少奇D．朱德13．下列屬于明朝強化專制統(tǒng)治的政治措施是A．設立西域都護 B．廢除宰相制度 C．設立軍機處 D．推崇儒家學說14．孫中山先生研究了太平天國運動之后，得出結論說：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權，知有君主而不知有民主。”該觀點A．基本否定了太平天國運動B．客觀地評價了太平天國運動C．高度肯定了太平天國運動D．片面地評價了太平天國運動15．在17世紀早期，中國茶葉被荷蘭人引入歐洲，成為富人的奢侈消費品。18世紀初，茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛，逐漸轉變?yōu)橐环N大眾家常飲料。促成這一變化的原因是A．資產階級革命后社會穩(wěn)定B．東西方貿易的大幅度增長C．工業(yè)革命縮小了貧富差距D．民主平等觀念的廣泛傳播16．古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主，國家的最高官職是（）A．元老B．元帥C．執(zhí)政官D．元首17．秦朝三公九卿中，負責監(jiān)察百官的是（）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．通判18．下面關于科舉制度的表述，正確的是①這一制度初創(chuàng)于隋朝②隋文帝時設置了進士科③有利于統(tǒng)治者籠絡人才，鞏固統(tǒng)治④科舉考試促進了唐代詩歌的繁榮A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19．“三角貿易”的實質是A．解放黑人、消除貧窮B．增加拉丁美洲的勞動力C．鎮(zhèn)壓印第安人D．掠奪更多的財富20．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B．廢除身份制C．殖產興業(yè)D．文明開化21．隋朝與秦朝的相似之處有（）①都定都于洛陽②都首創(chuàng)了影響深遠的重要制度③都興建有大型的著名工程④都是暴政而亡的短命王朝A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④22．杜甫《憶昔》中說“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實”詩歌中所回憶的盛世指的是A．文景之治B．康乾盛世C．貞觀之治D．開元之治23．導致下表中數據變化的主要因素是（）1920﹣﹣﹣1925年俄國/蘇俄/蘇聯(lián)農業(yè)生產情況項目年份1920年1925年農業(yè)總產值（%）67112種植業(yè)（%）64107畜牧業(yè)（%）72121A．戰(zhàn)時共產主義政策 B．新經濟政策C．社會主義工業(yè)化 D．農業(yè)集體化24．學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特征是A．統(tǒng)一的多民族國家 B．民族政權并立C．諸侯爭霸 D．繁榮與開放的社會二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．西漢初年，漢文帝和景帝繼續(xù)實行從漢高祖劉邦時期采取的________政策，出現(xiàn)了“文景之治”；東漢末年，________為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。26．________年1月，中美兩國正式建立外交關系；________年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。27．周武王擊敗商朝軍隊的戰(zhàn)役是____________；項羽以少勝多大敗秦軍的戰(zhàn)役是____________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由。——《權利法案》根據材料一，分析國王和議會的關系。根據這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖。——摘編自《美國史綱》材料二中的“宣言”指的是什么？根據材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響？材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內容。由材料三可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了什么？29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任總統(tǒng)時說：“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據情況視為叛亂……根據憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的。”材料二：凡年滿21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民，只要交納10美元登記費，就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后，就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰？根據材料并結合所學知識說說他政治主張的核心是什么？什么問題造成了美國南北矛盾的加劇？材料二的內容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件？之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊？這兩個文件的頒布給當時的內戰(zhàn)帶來怎樣的影響？有人說，美國內戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，你同意這種說法嗎？請說出理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產戰(zhàn)爭費用財產損失1914～1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時推動了資本主義國家的無產階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關于第一次世界大戰(zhàn)的性質，有如下兩種觀點：觀點一：第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為，在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同。結合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個觀點中哪個更有道理，請闡明理由。結合村料與所學知識，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據題干“總統(tǒng)有權締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意，……；他有權提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命大使、公使及領事、最高法院的法官。”，可見美國總統(tǒng)受到國會的制約，體現(xiàn)了美國1787年憲法的三權分立、分權制衡原則，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。【點睛】本題的解答關鍵在于理解美國憲法實行三權分立：1787年憲法把國家權力分為立法、司法和行政三部分，三者獨立平等，但相互制約，防止專制和獨裁，維護了美國長期的政治穩(wěn)定，充分體現(xiàn)了三權分立、分權制衡的原則。2、B【解析】

依據題干信息“男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”可知，此內容反映了宋代崇尚讀書，宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因為趙匡胤是前朝武將奪權，所以他害怕其他武將效仿，整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，故B符合題意；詩歌文學逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。3、D【解析】

結合所學知識可知，商業(yè)貿易的繁榮也促進了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。早在北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子，這是世界上最早的紙幣，但全國通用的主要還是銅錢。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣，這反映了兩宋時期商品經濟發(fā)達。紙幣的出現(xiàn)是商品經濟發(fā)展到一定程度的產物，同時又促進了商品經濟的進一步繁榮。選項D符合題意；選項ABC與題干內容不符，故選D。4、D【解析】依據所學可知，1917年十月革命推翻了資產階級臨時政府，建立了世界上第一個社會主義國家，D項符合題意；英國資產階級革命、法國大革命、美國內戰(zhàn)都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，都是資產階級性質的革命。由此分析ABC不合題意，故此題選D。5、D【解析】

結合所學知識可知，印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運動中，他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式，爭取印度的獨立，D選項符合題意；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領導人，用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治，A選項排除；孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治，B選項排除；凱末爾是土耳其革命的領導人，用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治，打敗了英法干涉軍的侵略，C選項排除。故選D。6、A【解析】依據所學知識可知，十八世紀啟蒙運動時期，伏爾泰撰寫了許多文學作品，反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調資產階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”，還說天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人網絡”。因此題干中的他就是伏爾泰，故選A。7、D【解析】

根據“他結束了封建制度,終止了教會對人們生活的控制，引進了法典以及幾絲啟蒙運動的光芒。”可以得出貢獻是打擊了歐洲大陸的封建勢力；傳播資產階級革命思想，①②符合題意，③多次打敗反法聯(lián)盟、④遠征俄羅斯是拿破侖為了稱霸歐洲采取的主要軍事行動，③④不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點睛】抓住題干關鍵詞“貢獻”是解題的關鍵，拿破侖與反法聯(lián)盟作戰(zhàn)，遠征俄羅斯屬于非正義的侵略戰(zhàn)爭，不屬于“貢獻”。8、B【解析】

據“巴黎悲失火，怎比百年前。圣母猶能圣，圓明不復園”及所學知識可知，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1860年，英法聯(lián)軍攻占北京，闖入皇家園林圓明園，先是大肆劫掠后放火焚燒了圓明園。故B正確。ACD三項都不符合題意要求，排除，?故選B。9、A【解析】試題分析：本題考查的是新中國國防建設成就的內容。材料展示的是我國東方五號戰(zhàn)略導彈、待命出航的潛艇和國慶五十周年閱兵的圖片，充分顯示了新中國國防現(xiàn)代化建設所取得的成就。故答案選：A考點：人教新課標八年級下冊·國防建設與外交成就·鋼鐵長城10、D【解析】

結合所學知識可知，早期發(fā)明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水，很不完善。將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。瓦特蒸汽機開始應用到更多的行業(yè)。蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。蒸汽機的發(fā)明和使用，是工業(yè)革命的標志，人類進入“蒸汽時代”。選項D符合題意；選項ABC只是機器，而不是動力機，不符合題意，故選D。11、B【解析】

根據題干給出的被譽為“俄國革命的鏡子”的信息，依據所學知識可知，此人物是列夫?托爾斯泰，他的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》等，①②④符合題意，B符合題意；③《英雄交響曲》是貝多芬的作品，ACD不符合題意。故選B。12、B【解析】

根據所學知識可知，中共主張和平解決西安事變，派周恩來等到西安調停，與各方面進行協(xié)商，西安事變和平解決。1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協(xié)定”。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。13、B【解析】

明朝時期，為了加強皇權，在地方廢除行中書省，設立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政，在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分管朝政，直接對皇帝負責，全國的軍政大權都集中到了皇帝手里，B符合題意；西漢時期設立西域都護，A排除；清朝時期設立軍機處，C排除；西漢時期推崇儒家學說，D排除；故選B。14、B【解析】

根據所學可知，依據題干中“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權，知有君主而不知有民主”說明孫中山肯定了太平天國運動打擊清王朝的進步意義，而又否定太平天國沒有建立民主的政權，沒有擺脫農民階級的局限性，客觀地評價了太平天國運動。故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。【點睛】關鍵詞“知有民族而不知有民權，知有君主而不知有民主”，據此可知，孫中山對太平天國運動既有肯定又有否定。15、B【解析】

依據材料信息“17世紀早期，中國茶葉被荷蘭人引入歐洲，成為富人的奢侈消費品。18世紀初，茶葉被歐洲各階層民眾所喜愛，逐漸轉變?yōu)橐环N大眾家常飲料”結合所學可知，18世紀60年代，英國首先開始工業(yè)革命，隨后其它國家也進行了工業(yè)革命，使資本主義世界市場擴大。茶葉能夠成為普通民眾的日常消費品，說明茶葉的價格下降，這是資本主義世界市場的作用，東西方貿易的大幅度增長，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。16、C【解析】

古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主，國家的最高官職是執(zhí)政官。羅馬共和國屬于奴隸制共和國，領導機構由由貴族元老院組成，貴族元老院選出的執(zhí)政官為最高官職。ABD不符合題意，答案選C。17、C【解析】

依據課本所學可知，秦朝建立了封建專制主義中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切大權，中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故秦朝三公九卿中，負責監(jiān)察百官的是御史大夫。C項符合題意；AB兩項不合題意；“通判”一職，始于宋，止于清，是地方行政官員的一種。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。18、D【解析】

結合所學知識，科舉制度初創(chuàng)于隋朝，隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度；②隋煬帝設置進士科，標志著科舉制的正式創(chuàng)立，故①符合題意，②不符合題意。科舉制度擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，有利于統(tǒng)治者籠絡人才，鞏固統(tǒng)治，故③符合題意。唐朝科舉考試中以詩取士促進了唐代詩歌的繁榮，故④符合題意。故選D.①③④。19、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，三角貿易指的是黑奴貿易，其實質是資本主義的掠奪和奴役，其目的是資本的原始積累，掠奪更多的財富。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?殖民擴張與殖民地人民的抗爭?血腥的資本積累。20、D【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，主要是由于明治政治實行了文明開化，即向歐美學習。故答案選D。考點：人教新課標九年級上冊?無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史的轉折21、D【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據所學知識可知，隋朝的都城是長安，秦朝的都城是咸陽，因此①項不是隋朝與秦朝的“相似之處”，排除含有①的ABC三項。D選項正確。點睛：解答本題的關鍵要熟悉秦朝和隋朝的相關知識點。秦朝、隋朝的相似點有：（1）都是在長期分裂之后統(tǒng)一中國的封建王朝；（2）都建立了一些開創(chuàng)性的政治制度并對后世產生深遠影響，如秦朝的專制主義中央集權制，隋朝的三省六部制、科舉制；（3）都有舉世矚目的偉大工程，如秦朝萬里長城，隋朝大運河；（4）都因大興土木，實行暴政，導致大規(guī)模農民大起義，都是二世而亡。（5）都為繼起的封建王朝提供了教訓。22、D【解析】

根據材料“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實”可知，材料反映的是開元盛世，唐玄宗前期（開元年間）政治清明，勵精圖治，任用賢能，經濟迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進入全盛時期，并成為當時世界上最強盛的國家，史稱"開元盛世"，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。23、B【解析】

依據表格中數字的變化可知，從1920年到1925年農業(yè)總產值、種植業(yè)、畜牧業(yè)均呈上升趨勢。結合課本所學，1921年蘇維埃政府實施新經濟政策，從國情出發(fā)，調動了生產者的經濟，緩解了危機，促進了國民經濟的發(fā)展。B項符合題意；1918-1920年蘇俄三年國內戰(zhàn)爭時期，為了取得勝利，列寧實行戰(zhàn)時共產主義政策。A項不合題意；斯大林領導蘇聯(lián)建設時期，為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，實行兩個五年計劃。C項不合題意；為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，從20世紀30年代初，蘇聯(lián)進行大規(guī)模的農業(yè)集體化運動。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】解圖表首先看表格的標題，注意表格的標題中的時間結合所學知識確定相關史實；然后分析表格中數字數字變化，總結規(guī)律。本題依據表格的時間：1920——1925年，表格中數字變化：農業(yè)、種植業(yè)和畜牧業(yè)呈上升趨勢。結合課本所學，1921年列寧實行新經濟政策，調動了農民的積極性，促進了經濟的發(fā)展。24、B【解析】試題分析：本題主要考查學生對遼宋夏金元時期歷史階段特征的準確認識，根據所學知識，遼宋夏金元時期，我國民族政權眾多，是我國民族政權并立時期，民族關系有戰(zhàn)有和，和是主流，有利于民族間經濟文化的交流和發(fā)展，故選B。考點：人教新課標七年級下冊·民族政權并立的時代·遼宋夏金元二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、休養(yǎng)生息赤壁之戰(zhàn)【解析】

結合所學知識，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓，推行休養(yǎng)生息政策，減輕農民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農業(yè)生產發(fā)展，文帝和景帝時期，統(tǒng)治者繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，使社會經濟穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個繁榮盛世局面，史稱文景之治；公元208年，孫權、劉備聯(lián)軍于長江赤壁一帶大勝曹操軍隊，經過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機占領湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進占西川，所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎。26、19791892【解析】

依據所學可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國。雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關系。美國承認只有一個中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，是中國的一部分。1892年德國工程師狄爾制成了以柴油為動力的內燃機。27、牧野之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)【解析】

結合所學知識：公元前1046年，周武王在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡，西周建立；公元前207年，項羽的起義軍與秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)。項羽不畏強敵，引兵渡河，項羽破釜沉舟，巨鹿一戰(zhàn)，項羽起義軍以少勝多，大破秦軍。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農民起義軍取得大敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）議會高于王權（王權受議會限制）；君主立憲制。（2）《解放黑人奴隸宣言》；調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰(zhàn)爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰(zhàn)爭。（3）法律要與時俱進，適應時代發(fā)展需要等。【解析】

（1）根據材料一“未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法”的信息，依據所學知識可知，國王和議會的關系是議會高于王權；根據這一法案的基本原則，英國確立了君主立憲制的政治體制。（2）依據材料二中“宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭”的信息，依據所學知識可知，材料指的是《解放黑人奴隸宣言》；《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰(zhàn)爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰(zhàn)爭。（3）依據材料三“第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分”的內容，依據所學知識可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了法律要與時俱進，適應時代發(fā)展需要等。29、（1）林肯；反對分裂，維護國家統(tǒng)一；奴隸制的存廢。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隸宣言》；調動農民和黑人積極性，他們踴躍參軍，扭轉了戰(zhàn)場上的被動局面。（3）同意；維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制。【解析】

（1）據材料“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據情況視為叛亂……根據憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的”并結合所學知識可知，材料一中的“他”指的是林肯；根據材料并結合所學知識可知，他政治主張的核心是反對分裂，維護國家統(tǒng)一；奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀中期，美國北部資本主義經濟獲得發(fā)展，需要大量自由的勞動力，迫切需要廢除奴隸制。南部種植園奴隸制經濟發(fā)達，需