PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級生物上冊期末試卷（全面）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（）A．水 B．光線 C．溫度 D．濕度2、下列古詩詞描繪了裸子植物的是（）A．采菊東籬下，悠然見南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開D．苔痕上階綠，草色入簾青3、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（）A．維持生物圈碳﹣氧平衡 B．養(yǎng)育了生物圈中的其它生物C．增加降水，調(diào)節(jié)氣候 D．提供人類需要的各種能量4、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是（）A．杠桿、支點(diǎn)、動力 B．杠桿、動力、支點(diǎn)C．動力、杠桿、支點(diǎn) D．支點(diǎn)、杠桿、動力5、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次，大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是（）。A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)6、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有機(jī)物7、用顯微鏡觀察裝片時，如果室內(nèi)光線過弱，應(yīng)（）A．放大光圈，用平面鏡 B．放大光圈，用凹面鏡C．縮小光圈，用平面鏡 D．縮小光圈，用凹面鏡8、下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A． B．C． D．9、我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病 D．呆小癥、肢端肥大癥10、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④11、請你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方的成活率低主要是受以下哪種因素的影響？（）A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光12、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是（）A．溫度 B．陽光 C．空氣 D．水13、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續(xù)孵化，母雞的這一行為是（）①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定的．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③14、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素15、如圖是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．外界物體反射的光線，經(jīng)過4的調(diào)節(jié)，在7上形成視覺B．近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C．結(jié)構(gòu)9能探測頭部運(yùn)動的方向D．結(jié)構(gòu)10能夠感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動16、下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物是：（）A．二氧化碳和水 B．有機(jī)物和氧氣C．氧氣和二氧化碳 D．有機(jī)物和水17、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng)C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)18、下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成D．小腸是消化和吸收的主要部位19、下列各項(xiàng)中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進(jìn)行反射活動 D．能將無機(jī)物合成有機(jī)物20、以下對動物特征的描述不正確的是（）A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド⒉溉?1、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運(yùn)動 B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長和繁殖22、將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)是（）A．管壁的內(nèi)面有瓣膜B．管壁較薄、彈性小C．管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端D．管內(nèi)流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅23、“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（）A．生物的生長發(fā)育 B．生物的遺傳和變異C．生物對刺激的反應(yīng) D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境24、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．人體內(nèi)的激素含量多，對各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平25、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（）A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B．物像偏右下方-向左上方移動玻片C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭二、填空題（共5個小題，共10分）1、夏天，一般會把水果放在冰箱保存，這主要是為了抑制水果細(xì)胞的______。2、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。3、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________，完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________。4、綠色植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______________。5、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在［］____開始被消化。并最終在［］____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是____(填序號)，可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是［］____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進(jìn)食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號____所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃疾病。2、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為消費(fèi)者，通過______作用，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。（3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是______

和______；當(dāng)草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。3、根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)上圖中[]__________________的位置來區(qū)分。（2）在觀察中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表，是為了保持其體表濕潤，有利于蚯蚓的__________________。（3）用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫__________________，它可以輔助蚯蚓運(yùn)動。（4）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的__________________者，它能把有機(jī)物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用。（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，我們應(yīng)將蚯蚓_____________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個小題，共14分）1、某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”設(shè)置如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)合如圖分析后填空：（1）該同學(xué)將這3只試管放到37℃的溫水中，10分鐘后取出，分別滴加2滴碘液并搖勻，觀察并記錄各試管中的顏色變化。___號試管不變藍(lán)，原因是__________。（2）該實(shí)驗(yàn)盡管使用了3只試管，但必須兩兩一組進(jìn)行分析，目的是進(jìn)行_______________。（3）將①號試管與②號試管作為一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，其實(shí)驗(yàn)變量是有無____________________。（4）實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理？____________。2、科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)研究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。毅豪興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時，鼠婦（又稱潮蟲）會很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”，興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。回答下列問題：（1）該小組探究的問題是：______對鼠婦分布的影響；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了______原則。（2）實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是______。（3）分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。（4）該小組為繼續(xù)探究水分對鼠婦分布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤，你認(rèn)為還需要改變什么條件？______。五、資料分析題（共5分）1、閱讀以下材料，回答問題：材料一：江口鳥洲位于衡陽市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi)，其中的白鸛每年4月初熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖，為衡陽增添了一道美麗的風(fēng)景。材料二：動物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑餓”……（1）從行為的獲得途徑來說，材料一中的白鸛的遷徙屬于行為。（2）人和小白鼠任何動作的完成都是由骨、骨骼肌和三者的協(xié)調(diào)配合，在的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。當(dāng)你直臂提重物時，你的肱二頭肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（3）白鸛的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的，可輔助呼吸。（4）資料二中蜜蜂和蝗蟲相比，前者的發(fā)育方式屬于。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、D4、A5、D6、A7、B8、D9、A10、C11、A12、A13、C14、A15、A16、A17、A18、A19、B20、B21、D22、C23、C24、C25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、呼吸作用2、生物生存環(huán)境3、反射反射弧4、線粒體和葉綠體5、蛋白質(zhì)DNADNA三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦2、生產(chǎn)分解呼吸吃與被吃競爭溫度水分自動調(diào)節(jié)3、3環(huán)帶