最新優秀共青團員個人主要事跡7篇我叫__，來自__級__班，現擔當班級的學習委員。一年來該同志嚴格要求自己，仔細學習中國特色社會主義理論，抱負信念堅決，品學兼優，在團員青年中發揮先鋒模范作用，喜愛共青團工作，能樂觀參與團組織開展的各項活動，樂于奉獻，完成團組織交辦的任務。

符合一名優秀共青團員的條件。主要事跡如下：

思想上，能夠不斷加強自身修養，提高自己的政治素養，緊緊依靠團組織。

一是不斷學習黨的各項方針政策，學習共青團的各種學問，增加政治敏感性，與黨組織、團組織在政治上保持高度全都。

二是嚴于律己，高標準要求自己，團結同志，聽從領導，保持了一名共青團員的先鋒模范作用.學習上，能夠做到努力學習科學學問，關懷時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課仔細聽講，仔細完成作業。學習成果總是排在班里的前列，勤學苦練，刻苦鉆研專業學問，系統地學習把握了較為扎實的專業學問，嚴格要求自己，自覺性強，各科成果優秀，在20__~20__學年以綜合名次第一的好成果獲得院二等獎學金的嘉獎。

生活上，能夠獨立自強，用誠意去對待身邊的每一位同學和伴侶，和同學友好相處。

遇事總以一顆寬容的心去面對。所在寢室關系融洽，相互關懷，共同努力，學習氛圍深厚。合理的支配個人的學習、休息、消遣的時間，使生活合理有序的進行。他崇尚質樸的生活，養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己莫非生活費。同學在生活上遇到了困難，都力量盡所能的供應關心。工作上，始終保持嚴謹仔細的工作態度和一絲不茍的工作作風。

一切從實際動身，不斷開拓創新。他作為一名班委，能仔細的做好自己的本職工作，曾多次獲得“優秀班委”稱號，并且踏踏實實做好學校，班長團支書安排下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團學方面的工作都能有較好的處理，合理的支配學習與工作，兩不相誤。總之，該同志無論思想上，學習上，工作上都表現突出，并在團學活動中求樂觀，仔細而努力的做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織的期望，是一名優秀的共青團員。

最新優秀共青團員個人主要事跡精選篇2

我是數計院的一名共青團員，自入團以來樂觀參與團組織和黨組織的各類活動。進入高校以來，我時刻牢記自己是一個光榮的共青團員，到處嚴格要求自己。

作為一個同學，我把學習當成自己的第一使命，即使上了高校，對自己也不敢有一絲一毫的放松，每學期期末考試中各科都努力取得了優異的成果，在班里也算是名列前茅。但是我知道，成果不等于一切，它只能作為激勵我前進的動力，督促我走向更高的境界，逐步走向成熟，融入社會，肩負起歷史和人類賦給我們的重大使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到的帶頭和模范的作用；

其次，樂觀參與學校和院里面組織的各項活動，在活動中學習理論，并在活動中加以實踐，可以做到學以致用；平常按時繳納團費，絕不拖后腿，爭取為團和黨的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身素養，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，實事求是，與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

仔細學習團和黨的章程，有良好的道德修養，堅決的政治方向，樂觀要求進步，在努力的向一名合格的優秀黨員努力，我也信任自己很快就能成為正式的被大家認可的黨員。

在學習上：我始終堅持“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上再爭取更是我的職責”。從進校以來我敢說自己是從未松懈，仔細鉆研專業學問，刻苦學習，曾榮獲國家勵志獎學金和一等獎學金，多次被評為優秀同學干部，優秀團員等稱號。在一些學科競賽中也樂觀參加，目前已獲得藍橋杯軟件設計大賽的二等獎，英語等級考試也取得了不錯的成果。樂于關心其他同學，也擅長向他人學習，取長補短，共同進步。在生活上：首先我擔當了班上的生活委員和寢室的寢室長，雖然說我不敢自稱做的有多好，但是我可以保證自己肯定是在樂觀與班上同學及室友搞好關系，不怕吃苦，不怕吃虧，由于我信任“吃苦是福，吃虧是福，苦中有樂，樂中有福”。

由于平易近人又待人真誠，所以始終與人相處融洽。我也因此交到了許多志同道合，能坦誠相待的知心伴侶。其次，我崇尚節儉質樸的生活，反對鋪張鋪張，并且自己也養成了良好的生活習慣和正派的作風，平常也是在努力抽出時間做兼職來減輕家里的經濟負擔，熬煉了自己也關心了家人。

在工作上：大一的時候參與了同學會和一些社團協會，并且也努力為組織盡了自己的綿薄之力，樂觀參與競選，樂觀協作組織的工作，努力提出自己的看法，樂觀協作班主任和老師同學的工作，勞動的時候也是爭取沖在最前面，在每一方面都努力在熬煉自己的同時為學校組織以及同學貢獻自己的力氣，同時也深刻感受到團隊合作的精神和分散力。革命尚未勝利，同志仍需努力！在以后的學習生活中不管遇到什么困難和挫折，我都不會放棄和懈怠，我會越挫越勇，嚴于律己，努力讓自己更加優秀，也盡自己最大的力氣為黨和人民貢獻自己的一份力氣，時刻預備為共產主義事業奮斗終身。盼望組織和同學們共同監督！

最新優秀共青團員個人主要事跡精選篇3

小周，男，漢族，1995年3月13日誕生，現就讀于安徽省徽州學校10級（1）班，任校同學會學習部部長，10級（1）班副班長。周同學各方面表現精彩，政治上要求進步，學習成果優秀，工作勤勤懇懇，生活樸實，樂于助人。平常他能夠妥當處理好學習與班級及同學會工作、個人進步和團結同學之間的關系，受到老師和同學們的全都好評。

一、思想進步，上進心強。

周同學政治上樂觀要求進步，上進心強。他喜愛祖國，喜愛人民，擁護中國共產黨，品德端正，誠懇虛心。自20__年11月加入中國共產主義青年團以來，周同學時刻牢記自己的團員身份，以身作則，通過他的實際行動，團結和引導非團員同學樂觀向團組織靠攏。同時，仔細履行團員義務，發揮團員的模范帶頭作用，樂于奉獻，得到了學校師生的確定。

周同學關懷國家大事，熱心公益活動，樂觀參加有益的社會活動，不斷提高個人思想素養，為將來成為社會上的優秀人才始終在不懈努力。

平常，周同學敬重老師，團結同學，并始終保持著樂觀樂觀的人生態度。他思想健康、活躍，經常能為老師和學校提出一些好的看法和建議。他時刻保持劇烈的責任感和榮譽感，努力維護集體榮譽，樂觀為班級和學校爭光。他在20__年全縣愛國主義讀書活動中，所寫的文章《牢記歷史，報效祖國》獲三等獎，并刊登在校報《晨曦》上作為招生宣揚材料，向全縣各學校發行。

學校“文明風采”征文活動，所寫的文章《用雙手托起祖國明天嶄新的太陽》獲市一等獎、省三等獎，并刊登在校報《晨曦》上作為招生宣揚材料，向全縣學校發行。

二、擅長思索，學習仔細。

在學習上，周同學勤奮刻苦，勇于面對學習上的困難；擅長獨立思索，成果優異。他認為，求知和進取是人生最大的歡樂。他在學習上的原則是“今日事，今日畢”，決不以任何借口把今日應當做完的事情推到明天。平常，他常常和同學一起探討學習方法，解決學習中遇到的各種難題，急躁細致的關心同學共同進步。自高中以來，周同學始終保持全班級文科前列成果。

周同學愛好非常廣泛，寫作、朗誦、唱歌樣樣拿手。他深知，要在將來為社會作出更大的貢獻，必需要有一個好身體，因此，周同學在學習之余，樂觀參與體育熬煉，他多次樂觀參與校運會。

周同學和同學們溝通自己的學習閱歷時說，求知和進取是人生最大的歡樂，應以歡樂的心態去對待學習。學習上遇到困難是難免的，但應當勇于面對，不能放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會把握更多的學問和技能，豐富人生。

三、恪盡職守，工作負責。

作為一名優秀的同學干部，周同學仔細勤懇，樂觀負責，責任心強，工作中敢于應對各種挑戰，為同學會工作和班級工作盡心盡力。詳細工作中，他能夠協作學校領導、班主任、老師等，廣泛聽取同學看法，細心組織實施，他所負責的工作總是能做得很精彩。

他仔細參加制定同學會工作方案，定期組織召開同學會會議，使得同學會的各項工作、各項活動開展得有聲有色。在班級工作中，他關愛集體，在老師和同學之間起到了紐帶作用，并身體力行，和同學2

們一起為班級爭光。他遇到問題從不推諉，有時遇到沖突，他總能很好地協調解決。

周同學協作學校支配，組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動。在學校組織的各項活動中，他都能主動樂觀地參加，仔細完成自己的任務

四、生活樸實，樂于助人。

在班級里，周同學是一名模范同學，和同學相處非常融洽，同學們都很喜愛他，信任他。平常他也非常留意工作方法，努力讓同學們學會換位思索，增加集體榮譽感。

平常，周同學養成了批判與自我批判的.優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點，也虛心接受老師和同學對自己的批判、看法。而面對同學的誤會，他總是一笑而過，主動找其談心，融洽彼此的關系。

生活上，周同學樸實大方，從不攀比和鋪張鋪張，吃苦耐勞，獨立自強。但是，只要哪個同學在學習、生活上遇到了困難，他都會毫不遲疑地賜予關心。

周同學的優異表現贏得了同學和老師的充分確定，他在同學會干部的競選中以高票當選為學習部部長。

最新優秀共青團員個人主要事跡精選篇4

紡藝學院黨總支推舉詞：她是仿生分級孔壓阻材料研發團隊的主要成員，為了找到最優的原料配比，她的團隊經受了940多組試驗，查閱了60多篇文獻，找到了制備這種高科技面料的.最優解；她和導師高頻次和企業、工廠對接，完成壓阻材料小樣、中樣及大樣的生產開發；她牽頭建設了學術型班集體，帶動20名班級同學加入各自導師的科研項目，讓學術科研在班級蔚然成風。

小包，女，中共預備黨員，19商檢31班班長，曾任紡織服裝與藝術傳媒學院公寓團副書記。曾獲評國家獎學金、校“三好同學”“優秀同學干部”“優秀共青團干部”；參與全國高校生紡織貿易與商業策劃創新力量大賽獲一等獎、參與江蘇省“挑戰杯”課外學術作品大賽、黑科技大賽獲雙料特等獎，參與江蘇省“互聯網+”創新創業大賽獲二等獎；發表學術論文4篇，主持江蘇省大創項目1項，申請創造專利2項，參與“振興杯”挑戰賽入圍國賽。

高中時便酷愛化學的她，一入學就主動加入分級孔材料討論小組，她和團隊成員共同查閱了60多篇英文原版文獻資料、完成940多組試驗后，最終找到了實現HIPE液態模板法制備仿生分級孔壓阻材料的最優解，獲得了性能優異的壓阻材料。她和團隊攜此項目參與江蘇省“挑戰杯”課外學術作品競賽、黑科技大賽，獲雙料特等獎。賽后，在導師的關心下和企業、工廠對接，團隊經過多次嘗試，完成了壓阻材料小樣、中樣及大樣的生產開發，研發出高性能智能面料，目前已經生產出可以便利地檢測心率、血壓的第一件樣衣。在她和團隊的影響和帶動下，越來越多的同學開頭走上科研之路，目前班上累計一半左右的同學加入導師科研項目，約20人次參與“挑戰杯”、“互聯網＋”等校級以上科技創新競賽，獲獎十五項。搞科研、爭創新在班級已經蔚然成風。

最新優秀共青團員個人主要事跡精選篇5

王浩鑫，男，材料科學與工程學院2022級金屬材料工程專業同學。他自2022年進入材料學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素養為目標，以全面進展為努力方向，在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己思想道德素養，努力使自己成為德智體諸方面全面進展。

在思想政治方面，王浩鑫堅持用先進的理論武裝和提高自己。他敬重師長，喜愛同學，關懷集體，堅持真理，修正錯誤并定期進行自我批判。

在學習方面，王浩鑫也深知學習是同學的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎學問的同時，還努力擴展自己的學問面，廣泛涉獵各科學問，培育其他方面的力量同時也提高自學力量。為踏入社會打下了堅實的基礎。王浩鑫始終堅信著一份耕耘一份收獲，時刻提示自己端正學習態度，努力使自己保持樂觀向上的心態，保持虛心謹慎的作風，保持永不服輸的精神。正由于有了這些，他的學習成果才始終名列前茅。但在學習的過程中，他也感覺到了自身的一些不足，所以他利用一切課余時間，努力學習各類學問，開闊眼界，充實自己，培育自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在工作中，經過三年的同學工作熬煉與學習，王浩鑫增加了自己各個方面的綜合力量，也在工作中學到了很多在書本和課堂上學不到的東西。他漸漸養成了、坦誠、守時、守約、守信用、做事講原則、敢于擔當責任的一系列良好習慣。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，熬煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校內建設盡心盡力，樂觀奉獻出自己的每一份力氣，為校內建設添磚加瓦。因此在以后的高校生活中我還將一如既往地進行同學工作。此外，他也深知，光有理論是不夠的。因此，他還樂觀參與各種社會活動，把所學的專業學問運用到實踐中，更好的指導了實踐活動。在業余時間，他還曾做過家教、宣揚員等，通過實踐活動，克服了一些自身的缺點，提高了語言表達力量、適應環境的力量以及團隊合作的力量等多項必要的力量。

轉瞬高校時間已經過去一半，回憶自己的高校生活，王浩鑫說：我收獲了許多許多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業學問的同時經受了很多的考驗、挑戰和歷練。特別感謝高校生活讓我在思想境界、學問水平、工作力量等方面都邁上了一個新臺階。在今后的高校生活中，我將整裝待發，將以飽滿的熱忱、堅決的信念高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

最新優秀共青團員個人主要事跡精選篇6

雒釩君，女，預備黨員，成都東軟學院資產評估專業同學，職務團支書。入校兩年，學習成果保持專業前列，綜合測評專業前茅。曾獲國家勵志獎學金，校運會田徑競賽雙項破校記錄，以及“創青春”競賽校賽“二等獎”，“優秀團員”“優秀同學干部”榮譽稱號等。

人無我有，專業花開三兩枝

在學習好本專業相關課程的同時，輔修旅游概述，增加自身的文化基礎和拓寬學問面，樂觀參與創業類競賽、英語口語競賽等并取得良好成果，致力于班級建設，與同學團結全都，帶領班集體先后獲得我校學風標兵班和優秀支部的榮譽。

人有我優，學以致用立于行

三下鄉“微愛”社會實踐活動，十五天的支教生活布滿熱忱與奉獻。在關愛留守兒童的上面，我們始終在努力著。我常常去了解小伴侶的想法，和他們站在同一角度上思索，溝通溝通。堅持送小伴侶們回家，當心翼翼照看生病的孩子。教他們唱歌跳舞，做手工學畫畫，敘述禮儀文化，進行愛國教育，做多元化風采的課堂和豐富課余生活，盼望他們能有所喜愛有所堅持，感受到生活的美妙和世界的精彩，對將來有最美的期盼。

人優我變，敢為人先路不凡

參與全國高校生數學建模競賽真的是我做過的很英勇的一件事了，究竟數學并不怎么樣，還敢去參與競賽，三天的競賽時間過程中經受種種困難，在身體上、心理上、思維上到處都是考驗，建模所帶給我的不單是學問，更多是培育綜合力量，使規律推