




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4課明清之際活躍儒家思想1/35列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學(xué)思想發(fā)展。2/35一、李贄離經(jīng)叛道1.背景:(1)政治:明朝后期,中國社會_________空前尖銳。吏治腐敗,奸佞當(dāng)?shù)馈?2)階級:江南_____________已經(jīng)有相當(dāng)強經(jīng)濟實力。(3)思想:道學(xué)家為抬高自己,把_____奉為神圣。(4)個人:李贄_________不羈性格,自稱為異端。內(nèi)在矛盾市民工商業(yè)者孔子離經(jīng)叛道3/352.主張:(1)指出孔子不是天生圣人,_________也不是神圣不可侵犯理論。(2)認為_________依照時代改變而改變,反對以孔子是非為標準。(3)強調(diào)人正當(dāng)私欲,認為穿衣吃飯是“_________”。3.評價:李贄思想在一定程度上反應(yīng)了_____________時期要求。儒家經(jīng)典是非標準人倫物理資本主義萌芽4/35【學(xué)習(xí)思索】李贄寫這封信,說明了當(dāng)初一個怎樣社會現(xiàn)象?提醒:明清之際,程朱理學(xué)使得儒學(xué)日益僵化。讀書人只能按照程朱理學(xué)解釋學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,以謀取官職。讀書人不敢提出自己意見主張,社會風(fēng)氣虛偽,官場環(huán)境污濁。
5/35二、黃宗羲對君主專制抨擊1.生平:(1)是_________進步思想家。(2)明亡后,投入抗清斗爭,失敗后,致力于著書講學(xué)。(3)從明亡歷史看到了_____________腐朽。明清之際封建專制制度6/352.主張:(1)對_____________進行猛烈抨擊,尖銳地揭露_________是天下之大害。(2)提出“_________________”民主思想。(3)主張以“_________”取代皇帝“一家之法”,從而__________,確保人民基本權(quán)利。3.意義:黃宗羲政治主張抨擊了封建君主專制制度,對以后_______斗爭起了主動推進作用。君主專制制度君主專制天下為主,君為客天下之法限制君權(quán)反專制7/35三、顧炎武提倡經(jīng)世致用1.生平:(1)生活在明末清初。(2)面對社會危機,放棄科舉,開始探索_____________途徑。2.主張:到_____中求真知,力爭處理國計民生現(xiàn)實問題,形成了_________思想。挽救國家危亡實踐經(jīng)世致用8/353.著作:《_______________》,有很高實用價值。4.影響:(1)以_________學(xué)風(fēng)和鍥而不舍學(xué)術(shù)實踐,開一代__________先河。(2)將亡國與亡天下區(qū)分開來,后人將這一思想概括為“____________________”。天下郡國利病書崇實致用樸實學(xué)風(fēng)天下興亡、匹夫有責(zé)9/35四、王夫之唯物思想1.生平:是明末清初進步思想家,繼承了前人唯物思想,并加以發(fā)展。2.主張:(1)世界觀:世界是_____,一切事物都是_________實體。物質(zhì)是不停改變,其發(fā)展改變有規(guī)律可循。(2)認識論:主觀認識是由_________引發(fā),一切事物通過考查研究都是能夠認識。(3)辯證法:_____是相正確,_____是絕正確。物質(zhì)客觀存在客觀對象靜止運動10/353.影響:啟示了近代人們_________,含有劃時代意義。4.三大思想家實質(zhì)和影響:(1)實質(zhì):是對_________批判繼承。(2)影響:①促使我國_________重新煥發(fā)了生機。②對后世產(chǎn)生了巨大影響。思維方法傳統(tǒng)儒學(xué)傳統(tǒng)文化11/35【警示鐘】
明清時期啟蒙思想一定程度上反應(yīng)了資本主義萌芽要求,但仍屬于封建思想范圍,不一樣于西方資產(chǎn)階級民主思想。12/35
明清之際儒學(xué)新發(fā)展【探究討論】材料一夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也,若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎?
——《焚書·答耿中丞》13/35材料二世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。
——《明夷待訪錄·財計三》材料三以天下之權(quán),寄之天下之人……自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán),以各治其事。
——顧炎武《日知錄》14/35請分析:(1)明清之際批判思想是在怎樣時代背景下產(chǎn)生?提醒:①經(jīng)濟上:商品經(jīng)濟活躍、資本主義萌芽產(chǎn)生并有所發(fā)展;②政治上:君主專制統(tǒng)治空前強化,封建制度漸趨衰落;民族矛盾和階級矛盾尖銳,人民起義不停;③思想上:宋明理學(xué)僵化,束縛思想、扼殺個性;④階級關(guān)系上:工商業(yè)者階層擴大,要求發(fā)展商品經(jīng)濟,反對封建束縛。15/35(2)結(jié)合以上材料及所學(xué)知識,指出明清之際儒學(xué)有哪些新發(fā)展。提醒:①政治上,批判君主專制制度;②經(jīng)濟上,提倡工商皆本;③思想上,批判宋明理學(xué),主張經(jīng)世致用。(3)這些批判思想在當(dāng)初是否占據(jù)了主流地位?為何?提醒:沒有。因為當(dāng)初自然經(jīng)濟仍占主導(dǎo)地位,君主專制空前強化,批判思想缺乏必要經(jīng)濟基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。理學(xué)仍占主導(dǎo)地位。16/35【關(guān)鍵點歸納】明清三大思想家思想進步之處
1.政治上:反對君主專制獨裁,提倡“人民為主”。
(1)黃宗羲認為君主專制是天下之大害,提倡“法治”,改革君主專制,強調(diào)衡量治理天下成功標準應(yīng)該是看廣大百姓高興是否。
(2)顧炎武也激烈反對君主專制,主張限制君權(quán),提出亡國與亡天下區(qū)分。勉勵人民關(guān)心國家大事。
(3)王夫之認為天下土地不能為君主一人全部,而應(yīng)該是從事農(nóng)業(yè)老百姓都有份。17/352.經(jīng)濟上:重視手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展,強調(diào)經(jīng)世致用。
(1)黃宗羲駁斥輕視工商業(yè)傳統(tǒng)思想,指出工商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣,都是“民生之本”,應(yīng)該受到保護。
(2)顧炎武、王夫之主張文人多研究一些相關(guān)國計民生現(xiàn)實問題,反對空談。18/353.思想上:批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑含有時代特色新思想體系。
(1)黃宗羲批判舊儒學(xué)“君為臣綱”思想,繼承先秦儒家民本思想,提出“天下為主,君為客”新思想命題。
(2)顧炎武批判道學(xué)脫離實際學(xué)風(fēng),主張發(fā)揮孔子“博學(xué)于文,行己有恥”主動思想,提倡走出門戶,到實踐中求真知。
(3)王夫之批判理學(xué)先前宣揚“天命論”和“生知論”,建立了超越前人唯物主義體系。19/35【跟蹤訓(xùn)練1】王國維在《觀堂集林》中將清代學(xué)術(shù)概括為:“國初之學(xué)大,乾嘉之學(xué)精,而道(光)咸(豐)以降之學(xué)新?!痹斐汕宕鷮W(xué)術(shù)走向“新”主要原因是()A.清朝文化政策相對寬松B.西學(xué)東漸為中學(xué)注入新活力C.日益嚴重社會政治危機D.經(jīng)世致用成為學(xué)術(shù)發(fā)展主流20/35【解析】選C。思想文化是社會經(jīng)濟政治發(fā)展在意識形態(tài)領(lǐng)域反應(yīng)。明清之際是中國古代社會走向近代轉(zhuǎn)型時期,整個社會發(fā)生了重大改變,這一時期儒學(xué)新發(fā)展即是這一社會情況折射。21/35【變式備選】明清之際,出現(xiàn)了有別于程朱理學(xué)和陸王心學(xué)之外實學(xué)(或新儒學(xué))思潮,以下主張反應(yīng)了這一新思潮是()A.“束書不觀,游談無根” B.“同植綱常,同扶名教,同宗孔孟”C.“崇實黜虛”“廢虛求實”D.“天理之正,人心之安”【解析】選C。明清之際“實學(xué)思潮”是指經(jīng)世致用思想。A與實學(xué)思潮不符,B、D是程朱理學(xué)思想主張。故選C。22/35
正確認識明清之際批判君主專制思想【探究討論】材料一天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂。……緣夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也。——黃宗羲《原臣》23/35材料二人君之于天下,不能以獨治也。獨治之而刑繁矣,眾治之而刑措(廢棄)矣。所謂天子者,執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何?以天下之權(quán),寄之天下之人,而大權(quán)乃歸之天子?!櫻孜洹额櫷ち衷娢募凡牧先骱驼畽?quán)力起源于人民,立法權(quán)、行政權(quán)和外交權(quán)應(yīng)分屬不一樣部門掌握。——洛克《政府論》24/35請分析:(1)據(jù)材料一、二,概括黃宗羲和顧炎武政治主張相同點。提醒:主張分治(眾治),反對獨治(反對君主專制)。(2)有些人說,黃宗羲和顧炎武都是主張否定帝權(quán)。你是否同意這種觀點?請說明理由。提醒:不一樣意。兩人都是主張限制君主權(quán)力,沒有上升到制度批判高度。25/35(3)據(jù)上述材料,指出洛克分權(quán)學(xué)說與黃宗羲、顧炎武政治主張在本質(zhì)上有何區(qū)分?提醒:洛克:資產(chǎn)階級國家學(xué)說,否定君主專制;黃、顧:認同現(xiàn)有制度,限制君主權(quán)力,挽救統(tǒng)治危機。26/35(4)有學(xué)者認為,明清之際對君主專制批判盡管在當(dāng)初影響很大,但并沒能在歷史上開拓出一條新路。結(jié)合明清之際中國社會實際情況,從政治、經(jīng)濟和思想三方面給予說明。提醒:①經(jīng)濟:明清之際資本主義萌芽較為脆弱,使早期民主思想產(chǎn)生、發(fā)展缺乏強有力物質(zhì)基礎(chǔ)。②思想:中國傳統(tǒng)文化束縛和影響。③政治:高度強化專制主義中央集權(quán)制度壓制使早期民主思想未能形成完整體系。27/35【關(guān)鍵點歸納】明清之際進步思想主要內(nèi)容和特點
1.內(nèi)容:
(1)政治上:反對君主專制獨裁,提倡“人民為主”。
(2)經(jīng)濟上:重視手工業(yè)和商業(yè),提倡“經(jīng)世致用”。
(3)思想上:批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑含有時代特色新思想體系。28/352.特點:
(1)反傳統(tǒng)、反教條。以異端自居思想家李贄,指責(zé)儒家經(jīng)典并非“萬世至論”,否定孔子是天生圣人,批判道學(xué)家“存天理,滅人欲”虛假說教。
(2)反對封建專制。黃宗羲批判封建君主專制,得出君主專制是天下之大害結(jié)論。
(3)帶有一定民主色彩。黃宗羲提出“天下為主,君為客”思想,主張限制君權(quán);顧炎武強調(diào)經(jīng)世致用思想,反對不切實際學(xué)風(fēng)。
(4)反應(yīng)資本主義萌芽時代要求。黃宗羲反對傳統(tǒng)“重農(nóng)抑商”思想,主張“工商皆本”。29/35【想一想】怎樣認識黃宗羲思想與傳統(tǒng)儒學(xué)關(guān)系?提醒:首先,這一思想是新歷史條件在思想領(lǐng)域產(chǎn)生新原因。另首先,這一思想是對傳統(tǒng)儒學(xué)民本思想繼承和發(fā)展。30/35【跟蹤訓(xùn)練2】明清時期早期啟蒙思想家主張用擴大相權(quán)限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等方法來修補封建制度。這一修補()A.深入批判了封建君主專制制度B.減弱了明清君主專制統(tǒng)治C.直接影響了中國近代社會革命運動D.表達了傳統(tǒng)思想文化活躍31/35【解析】選D。明清之際思想批判沒有上升到制度批判高度,也沒有減弱君主專制統(tǒng)治,A、B兩項錯;明清之際這股批判思潮,在清朝鞏固統(tǒng)治后便被鎮(zhèn)壓下去了,并沒直接影響到中國近代社會革命運動,C項錯。明清時期民主啟蒙思想是對中國傳統(tǒng)政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機三級測試中的用戶體驗考量試題及答案
- 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)在綠色供應(yīng)鏈中的綠色物流應(yīng)用報告
- 2025年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP全產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)中的IP改編與數(shù)字閱讀市場拓展研究報告
- 農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用2025年新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育策略報告
- 信息系統(tǒng)項目管理師考前必讀試題及答案
- 安全工考試題庫及答案
- 2025年新能源物流車推廣應(yīng)用中的物流配送效率提升策略報告
- 智慧城市交通管理與綜合信息服務(wù)報告
- 提升網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計能力的途徑與試題及答案
- 企業(yè)治理結(jié)構(gòu)對管理效能的促進作用
- 四川大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
- 2025高考作文以“科技與人文”為主題押題范文6篇
- 2025年大學(xué)英語四六級考試試卷及答案
- 英語系學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)模版
- 2024年蘇州科技大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題
- 2025屆高三高考押題預(yù)測卷 政治(黑吉遼蒙卷01) 含解析
- 湖南省煙草專賣局(公司)筆試試題2024
- 2025年上半年浙江省杭州市富陽區(qū)永昌鎮(zhèn)人民政府編外用工人員招聘1人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 罪犯教育-身份意識和改造心態(tài)教育
- 胃腸減壓技術(shù)操作流程.
- 工序能耗計算方法及等級指標
評論
0/150
提交評論