貴州省興仁市真武山街道辦事處黔龍校2024屆畢業升學考試模擬卷歷史卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現孔子“將人看作是平等的”是A．仁B．“兼愛”“非攻”C．有教無類D．“無為而治”2．我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進中形成的。觀察下面四幅疆城圖，為中國古代歷史的發展概括一個最恰當的主題()A．集權統治面臨危機B．友好交往成為民族關系的主流C．中外交往不斷擴大D．統一多民族國家的鞏固與發展3．我國經濟體制改革經歷了從農村到城市、從計劃到市場經濟的發展歷程。下表經濟現象的變化表明時間計劃生產的工業產品計劃管理的商品計劃供應出口商品1985年130種188種70種1987年60種23種36種A．城市經濟體制改革逐步進行B．經濟體制改革已經完成C．市場經濟體制初步建立D．計劃經濟模式已經退出4．考古發現是研究歷史的重要證據，陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民（）A．已從事農業生產 B．以捕魚狩獵為主C．住半地穴式房屋 D．會人工種植水稻5．2019年12月20日：是澳門回歸暨澳門特別行政區成立20周年的日子，這20年是澳門繁榮，穩定發展的20年。對澳門平穩過渡、順利回歸起關鍵作用的是（）A．“一國兩制”，高度自治 B．多黨合作、政治協商制度C．“求同存異”方針的倡導 D．民族區域自治政策的實施6．比較異同是學習歷史的重要方法。有關下列歷史人物與事件共同點的分析，結論能夠成立的是A．哥倫布和鄭和——促進資本主義的產生與發展B．拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統一C．林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發展勞動力不足問題D．《權利法案》和《人權宣言》——都保留國王，實行君主立憲制7．下列語句，反映長江流域已成為我國古代經濟重心的是A．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”B．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”C．“蘇湖熟，天下足”D．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”8．歷史譜寫著歌曲，歌曲凝聚著歷史。新中國成立后，有一首歌這樣唱道：“讓我們告訴世界，中國命運自己主宰；讓我告訴未來，中國進行著接力賽……”對中國人民“命運自己主宰”解讀正確的是A．中國人民打敗了日本侵略者，獲得了民族解放B．中國真正成為獨立自主的國家，人民當家作主C．中國做到了世界和平民主的社會主義力量D．中國從此走上了社會主義道路9．構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。某學生在歷史課堂筆記中整理出如下知識提綱：這表明該學生學習的歷史內容是（）A．俄國農奴制改革 B．中國戊戌變法 C．美國羅斯福新政 D．日本明治維新10．科學過去是躲在經驗技術的隱蔽角落辛勤工作，當已走到前面傳遞而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經開始了。第二次科技革命使人類社會發生了翻天覆地的變化。下列事實可以證明上述觀點的是①馬克發電報給遠方的朋友②麥克與海倫面對面加微信好友③戴維斯在飛機上俯瞰美景④洛克菲勒家族開始投資石油工業，獲利豐厚A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④11．中古時代的西歐社會，呈現出了多元發展的特點，下列各項中，屬于中古時期西歐社會特征的是①莊園制度盛行②城市復興③民主制度盛行④大學產生⑤基督教主主宰精神世界A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤12．央視紀錄片《大國崛起》中評述，牛頓締造了工業革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是A．創立了經典力學體系研制改良蒸汽機B．創立了相對論研制成功內燃機C．創立了電磁學理論研制成功飛機D．發明了計算機制成世界上第一臺蒸汽機車13．總書記強調：“優秀傳統文化是一個國家，一個民族傳承和發展的很本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。”下列關于我國古代文化的表述錯誤的一項是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫學家張仲景被尊稱為“醫圣”C．晉朝祖沖之把圓周率數值計算到小數點后第七位D．《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰14．以下有關文藝復興的敘述中正確的一項是①否定神的絕對權威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調人的價值的力量，發展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④15．2000年1月1日出版的《人民日報60年優秀新聞選》收錄了一條標題為《雄師百萬勇猛渡江前進，南下江陰要塞北克安慶》的新聞，該新聞報道的軍事行動A．奠定了解放長江以南各省的基礎B．消滅了國民黨軍隊主力C．標志著國民黨在大陸統治的覆滅D．直接導致了南京的解放16．汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政》中說：“其最大意義并不是產生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動了近代化的這輛列車”。據此判斷，他評論的是()A．洋務運動 B．戊戌變法C．辛亥革命 D．新文化運動17．安娜是1930年畢業的一一名美國大學生，當她邁出校門走向社會時，最有可能的體驗是()A．“找工作比買彩票中獎還要難”B．“政府無限量免費供應牛奶面包”C．“美國社會像一潭死水般平靜”D．“為共渡難關各國變得親如兄弟”18．我國改革開放和社會主義現代化建設事業的指導思想是A．馬克思主義B．毛澤東思想C．鄧小平理論D．社會主義理論19．鄧小平指出：“任何一個國家要發展，孤立起來，閉關自守是不可能的，不加強國際交往，不引進發達國家的先進經驗、先進科學技術和資金，是不可能的。”鄧小平主要強調了：A．推進經濟體制改革的重要性 B．實行對外開放的必要性C．國家對經濟進行計劃指導的緊迫性 D．建立公正合理的世界新秩序對經濟發展的關鍵性20．孫中山曾說：“國家之貧富，可以鐵道之多寡定之……修筑鐵路，實為目前惟一之急務，民國之生死存亡，系于此舉。”在此，孫中山闡釋的是A．民族主義B．民主主義C．民權主義D．民生主義21．《本草綱目》是明朝時期一部具有總結性的藥物學巨著，后來陸續被譯成多國文字，成為世界醫學的重要文獻。這部巨著的作者是（）A．李時珍 B．宋應星 C．徐光啟 D．沈括22．1928年，蘇聯開始實施第一個五年計劃，并未受到美國人的關注。4年以后，美國出版了大量關于蘇聯的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國今日：我們從中能學到什么？》。美國對蘇聯的關注發生變化的主要原因是A．新經濟政策取得成效 B．蘇聯工業化成就顯著C．農業集體化存在問題 D．羅斯福新政的影響23．創立共和國的湘籍元勛中，哪一位是衡東人？A．任弼時B．賀龍C．彭德懷D．羅榮桓24．某同學在研究性學習活動中找到了以下三幅圖片，他研究的主題是A．美蘇兩極對峙B．殖民體系瓦解C．歐洲國家聯合D．世界格局多極化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______；下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。26．美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成的標志是——________27．改革，是機遇，更是挑戰，它往往承載著一個民族振興的希望。為秦國兼并六國、統一中國打下了堅實基礎的改革是________使我國開始進入社會主義初級階段的改革是________對推進俄國資本主義發展意義重大的改革是________使日本擺脫淪為半殖民地國家命運的改革是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一1960年11月4日，尼克松稱：“我明確地表示我反對給共產黨中國外交承認。我同樣反對共產黨中國加入聯合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——摘自紐約《每日新聞》采訪報道材料二1972年，“多年來我對中華人民共和國的態度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現了新形勢。”——摘自《尼克松回憶錄》節選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀，沒有勝利者，都在向自己的對立面轉化。社會主義在追求社會公正問題上有探索，資本主義在實現經濟效率問題上有成就，兩者必須結合，合成一個新東西，才能建成一個現實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀得出來的共同結論。——摘自辛子陵《20世紀下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學，指出尼克松對華態度發生怎樣的變化？并分析上述變化的原因。依據材料三，結合所學知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了哪些政治制度上的探索？請用史實說明社會主義與資本主義在經濟上是如何“向自己的對立面轉化”的。29．（6分）創新·改變材料一：隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象進行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職。——柏揚《中國人史綱》材料二：在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發明”。——徐中約《中國近代史》依據材料一、二，并結合所學，隋朝為選拔人才開創了什么制度？這一制度使選官方式發生了怎樣的變化？并產生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰補全圖中內容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中，應該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說明理由。材料五：我國與發達國家科技實力的差距，主要體現在創新能力上。實踐反復告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創新，著力增強自主創新能力……只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。基礎研究是整個科學體系的源頭，是所有技術問題的總機關，是武器裝備發展的原動力。只有重視基礎研究，才能永遠保持自主創新能力。在經濟全球化深入發展的大背景下，任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創新難題。要深化國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新，并同國際科技界攜手努力，為應對全球共同挑戰作出應有貢獻。我們要全面研判世界科技創新和產業變革大勢，既要重視不掉隊問題，也要從國情出發確定跟進和突破策略，按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國科技創新主攻方向和突破口。面向未來，增強自主創新能力，最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路，堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業的重要法寶。——當今形勢下，中國要想實現自主創新應當采取哪些舉措？30．（7分）巡禮西方強國路。閱讀下列材料，回答問題。材料一：“不經議會同意，國王不能征稅。不經議會同意國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉。”材料二：拿破侖晚年說過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶，但有一樣東西是不會被人們忘卻的。”為了實現材料一中對權力的限制英國制定了著名的法律文件是什么？英國確立了什么制度“把權力關進制度的籠子里”？材料二中提到的拿破侖不會被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻？材料三：在十九世紀后期，落后于英國和法國技術的美國技術，突然獲得了大發展，以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。——以上材料選自沃爾特拉菲伯《美國世紀》閱讀材料結合所學知識，我們知道，美國“獲得大發展”并非突然。請你說出美國歷史上為促進其發展作出重大貢獻的兩個歷史事件。材料三中提到美國的“三樣革命性進展”，請列舉其中一項的具體表現。材料四：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。—列寧《關于紀念日》過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。—1868年某日本官員語（4）材料四俄日兩國的改革有何共同作用？古代西方有句諺語：條條大路通羅馬。通過以上各題的學習我們認識了西方國家的強國之路。試對本題學習作出你的認識總結。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結合所學知識可知，春秋時期的孔子是大教育家，他創辦私學，主張“有教無類”，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養的學生有三千人。因此“有教無類”能突出體現孔子“將人看作是平等的”的思想。選項C符合題意；選項A.仁，是孔子的核心思想，要有愛心；選項B.“兼愛”“非攻”，是墨家的思想主張；選項D.“無為而治”，是道家的思想主張；所以選項ABD不符合題意；故選C。2、D【解析】結合所學知識可知，秦漢時期，是我國統一多民族國家的確立和鞏固時期；元朝和清朝是我國統一多民族國家的鞏固和發展時期。秦朝、西漢、元朝、清朝四幅疆城圖，反映的是我國統一多民族國家的鞏固與發展。故D符合題意；秦朝是首創中央集權制，故A概括不恰當；友好交往成為民族關系的主流對四幅疆城圖的概括不準確，故B不符合題意；清朝實行閉關鎖國政策，嚴格限制海外貿易。中外交往不斷擴大對四幅疆城圖的概括錯誤。故C不符合題意。故選D。3、A【解析】

根據所學知識可知，1984年10月，中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經濟體制改革。隨后，城市改革全面展開。1984年后，我國經濟體制改革的重點轉向城市。城市經濟體制改革中心環節是增強企業活力，所以出現了表中經濟現象的變化，A選項符合題意。BCD不符合題意。故選A。4、A【解析】

依據題干的圖片信息，結合所學知識可知，生活在五六千年的半坡人是原始農耕的代表，他們會使用石鏟，石刀進行農業生產，會種植粟，能夠使用石磨盤給谷物加工，這些表明，半坡人已經從事農業生產，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。5、A【解析】

依據所學可知，為了完成祖國統一大業，1984年，鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。在一國兩制方針的指引下，1999年澳門回歸祖國，故A符合題意；多黨合作、政治協商制度、民族區域自治政策與題干無關，故BD選項排除；1955年在萬隆會議上，周恩來提出“求同存異”方針，故C選項排除。故選A。6、C【解析】

依據所學知識可知，哥倫布發現新大陸，促進了資本主義的經濟的產生和發展，鄭和下西洋宣揚了明朝的國威，但沒有促進了資本主義的產生和發展，A項錯誤；拿破侖沒有爭取民族解放，華盛頓沒有維護國家統一，B項錯誤；林肯解放了黑人奴隸，領導了美國南北戰爭，亞歷山大解放了農奴，領導了1861年改革，都解決了資本主義發展勞動力不足問題，C項符合題意；《權利法案》保留國王，實行君主立憲制，但《人權宣言》沒有建立君主立憲制，D項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生掌握四個選項的人物以及成就，結合題干“共同點”的限定信息，利用比較法和排除法解答問題。7、C【解析】

依據題干“反映長江流域已成為我國古代經濟重心”，可知是指南宋時期經濟重心南移完成，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”反映的是南北朝時期佛教盛行，故A不符合題意。“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”反映的是唐玄宗開元盛世時期經濟繁榮、故B不符合題意。“蘇湖熟，天下足”反映的是南宋時期江南經濟占據主導地位，經濟重心南移完成，故C符合題意。“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”反映的是隋朝大運河的評價，故D不符合題意。故選C。8、B【解析】

根據所學知識可知，19149年，新中國成立，中國真正成為獨立自主的國家，人民當家作主，故B正確。抗日戰爭的勝利是近代以來的第一次完全勝利，此時中國還有國民黨的反動統治，中國人民對自己的命運不能主宰，故排除A項。C項是新中國成立的世界意義，題目考查的是中國成立的國內意義，故排除C項。三大改造完成以后，我國走上了社會主義道路，故排除D項。故選B。9、D【解析】A項俄國農奴制改革，不符合“脫亞入歐”，俄國本身就是歐洲國家；B項中國戊戌變法內容沒有“廢藩置縣”；C項美國羅斯福新政不符合“脫亞入歐”，美國不是亞洲國家；D項日本明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，“脫亞入歐”，符合題意。故選D。點睛：本題主要考查日本明治維新的相關知識，屬于識記層面，難度不大。記憶得出答案。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府學習西方實行改革，主要內容有：“廢藩置縣”，勵發展近代工業；提倡“文明開化”；明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，“脫亞入歐”。10、B【解析】

根據所學知識可知，在第二次工業革命過程中，發明了電報、飛機，內燃機的發明使石油工業發展起來，故①③④可以證明第二次工業革命使人類發生了天翻地覆的變化，故B正確。微信屬于第三次科技革命的成就，②錯誤，故排除ACD項。故選B。11、D【解析】

①自9世紀起，西歐社會開始流行1種新型農業經濟組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說法符合題意；②羅馬帝國滅亡后,古代歐洲的城市在戰火中化為一片廢墟.公元10世紀前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來梅等中古西歐城市興起，城市復興，②說法符合題意；③中世紀歐洲封建制度盛行，故③說法不符合題意；④近現代大學直接起源于12、13世紀的歐洲中世紀大學。1087年，意大利建立了第一所正規大學博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后，歐洲各地相繼出現了大學。故④說法符合題意；由此可見，①②④⑤符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、A【解析】根據所學，牛頓和瓦特的貢獻分別是經典力學體系、研制改良蒸汽機，B中相對論是愛因斯坦的，內燃機是卡爾本次的，C電磁學理論是法拉第的，飛機是萊特兄弟的D蒸汽機車是史蒂芬孫的。13、C【解析】

根據所學知識可知，南朝科學家祖沖之在劉徽開創的探索圓周率的精確方法的基礎上，首次將“圓周率”精算到小數點后第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，C符合題意；司母戊鼎，又稱后母戊大方鼎、后母戊方鼎，是商王為祭祀其母戊所制，是商朝時期青銅文化的代表作。東漢醫學家張仲景被尊為醫圣。《紅樓夢》是中國古代章回體長篇小說，被列為中國古典四大名著之首，舉世公認的中國古典小說巔峰之作，被稱為中國封建社會的百科全書。所以ABD項表述正確，不符合題意，故選擇C。14、A【解析】

依據課本所學，文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動。文藝復興以“人文主義”為核心，強調人的價值力量，發展人的個性；鼓勵人們探求知識，追求享受現世生活。①②③正確，A項符合題意；基督教在1世紀是產生于巴勒斯坦一帶。傳說耶穌就是基督教中的“救世主”，耶穌宣揚人們忍受苦難，死后可以升入“天堂”。④錯誤，BCD三項不合題意，故選擇A。15、D【解析】

依據題干信息：2000年1月1日出版的《人民日報60年優秀新聞選》收錄了一條標題為《雄師百萬勇猛渡江前進，南下江陰要塞北克安慶》的新聞，該新聞報道的軍事行動是渡江戰役，渡江戰役直接導致了南京的解放。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發布渡江戰役的命令，在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰線上，分三路強渡長江。國民黨苦心經營的長江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領南京，宣告延續22年的國民黨政權垮臺，故D符合題意；奠定了解放長江以南各省的基礎、消滅了國民黨軍隊主力、標志著國民黨在大陸統治的覆滅與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。16、A【解析】試題分析：本題主要考查學生對洋務運動的認識。第二次鴉片戰爭后，地主階級洋務派主張“師夷長技以自強”，提出中國欲自強，則莫如學習外國利器。洋務派掀起了學習西方軍事技術的洋務運動。洋務運動前期的口號是“自強”，創辦了一批近代軍事工業，包括安慶內軍械所、福州船政局、江南制造總局等。洋務運動后期以“求富”為口號，創辦了一批近代民用工業。因此BCD不符合題意，故選A。【考點定位】人教新課標八年級上冊·中國近代化的探索·洋務運動17、A【解析】結合所學知識可知，1929——1933年資本主義世界經濟危機最先從美國爆發，受經濟危機的影響，美國失業人數大量增加，所以安娜邁出校門走向社會時，最有可能的體驗是“找工作比買彩票中獎還要難”，故A符合題意；“政府無限量免費供應牛奶面包”在1930年的美國不會出現，故B不符合題意；經濟危機引發了政治危機，美國社會動蕩，所以“美國社會像一潭死水般平靜”的說法錯誤。故C不符合題意；為了應對危機，各國紛紛尋找自己的出路。“為共渡難關各國變得親如兄弟”的說法與1930年美國的實際情況不符。故D不符合題意。故選A。18、C【解析】

根據所學可知，鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。1992年，中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，并確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現代化建設事業的指導思想，故C項正確。ABD不符合題意，排除，故選C。19、B【解析】

中共十一屆三中全會之后，我國的對外開放開始起步。題干的“任何一個國家要發展，孤立起來，閉關自守是不可能的，不加強國際交往，不引進發達國家的先進經驗、先進科學技術和資金，是不可能的”表明鄧小平強調實行對外開放的必要性，故B符合題意；經濟體制改革與題干材料無關，排除A；國家對經濟進行計劃指導的緊迫性不是鄧小平強調的主要問題，排除C；建立公正合理的世界新秩序題干材料未涉及，排除D。故選B。20、D【解析】

根據所學知識可知，孫中山在《民報》的發刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。題干中修筑鐵路屬于民生主義，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、A【解析】試題分析：本題考查中國古代醫學發展的相關知識點。明代卓越的醫藥學家李時珍寫出一部具有總結性的藥物學著作《本草綱目》。《本草綱目》后來陸續被譯成多國文字，成為世界醫學的重要文獻。A符合題意，故選A。【考點定位】人教新課標七年級歷史下冊·統一多民族國家的鞏固和社會危機·時代特點鮮明的明清文化22、B【解析】

依據所學可知，1928年，蘇聯開始實施第一個五年計劃，一五計劃的重點是發展重工業，一五計劃完成，蘇聯擺脫工業國落后的面貌；而此時資本主義社會正遭遇嚴重的經濟危機，故蘇聯工業化成就顯著引起了美國對蘇聯的關注發生變化，故B符合題意；1921年新經濟政策實施，1925年以后逐漸取消，故A不合題意；蘇聯基本上完成農業集體化的時間是1937年，故C不合題意；題干沒有涉及羅斯福新政的影響，故D不合題意。故此題選B。23、D【解析】

依據所學知識可知，羅榮桓是湖南省衡山縣寒水鄉南灣村人，屬于衡東人，D項符合題意；任弼時是湖南汨羅人，A項不符合題意；賀龍是湖南桑植人，B項不符合題意；彭德懷是湖南省湘潭縣石潭鎮烏石寨人，C項不符合題意；故選D。24、A【解析】

根據題目給出的柏林墻、北約和古巴導彈危機這三幅圖片的信息，結合所學知識可知，這三幅圖片都是美蘇兩極對峙時期的產物和史實，在軍事方面美國建立了北大西洋公約組織；蘇聯采取針鋒相對的措施，成立華沙條約組織，兩極格局由此形成，20世紀五六十年代，蘇聯的軍事實力遠不如美國，美國在爭霸過程中占有優勢，典型表現為1962年古巴導彈危機，柏林墻始建于1961年8月13日，全長155公里，最初是以鐵絲網和磚石為材料的邊防圍墻，后期加固為由瞭望塔、混凝土墻、開放地帶以及反車輛壕溝組成的邊防設施，柏林墻是德國分裂的象征，也是冷戰的重要標志性建筑，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。【點睛】解題的關鍵是判斷題干的圖片所描述的事件，根據事件的背景分析三個圖片描述的主題，三幅圖產生的時期是美蘇兩極對峙時期，由此得出主題是美蘇兩極對峙。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾賽--華盛頓體系聯合國【解析】

結合所學知識可知，圖一是“1919年的會議”，可知一戰后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》，華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二，可知，1945年2月，蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）參加的是雅爾塔會議，會議內容之一決定戰后成立聯合國。26、北約和華約的建立【解析】

二戰后，美國的經濟、軍事實力居世界首位，稱霸世界的野心日益膨脹。以蘇聯為首的社會主義國家日益強大。隨著雙方在意識形態和國家利益上的沖突，逐漸走向冷戰對峙。1949年北大西洋公約組織的建立。1955年，蘇聯成立華約，標志著美蘇為首的兩極格局形成。故答案為北約和華約的建立。27、商鞅變法社會主義三大改造俄國1861年改革日本明治維新【解析】

（1）結合所學可知，秦國通過商鞅變法，使經濟發展，軍隊戰斗力增強，成為戰國后期最富強的封建國家。為秦國以后兼并六國打下堅實的基礎。（2）結合所學可知，1956年底，我國基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據了主導地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。（3）結合所學可知，沙皇亞歷山大二世于1861年3月簽署了廢除農奴制的法令。農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折，俄國工業生產迅速增長，使俄國走上了資本主義的發展道路，對推進俄國資本主義發展意義重大。（4）結合所學可知，明治維新是一次自上而下的資產階級性質的改革，使日本擺脫淪為半殖民地國家命運，走上了資本主義道路，使日本逐漸強大起來。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）變化：尼克松對中國的態度由以前的反對、孤立轉為要求改善。原因：中國國際地位提高（或中國恢復聯合國合法席位）；西歐的聯合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發展（或多極化趨勢出現）；美蘇爭霸中，美國戰略收縮（或美國經濟出現“滯漲”）；中國表達改善中美關系的意愿等。（符合題意要求、回答兩點即可）（2）建立了人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度（政治協商制度）、民族區域自治制度。（3）蘇俄的新經濟政策和中國的改革開放利用了市場調節，羅斯福新政及戰后西方國家經濟恢復過程中實行政府干預。【解析】

（1）依據材料一“我明確地表示我反對給共產黨中國外交承認。我同樣反對共產黨中國加入聯合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”和材料二“多年來我對中華人民共和國的態度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現了新形勢。”的信息，依據所學知識可知，尼克松對中國的態度由以前的反對、孤立轉為要求改善，中國國際地位提高；西歐的聯合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發展；美蘇爭霸中，美國戰略收縮；中國表達改善中美關系的意愿是上述變化的原因（2）依據材料三“社會主義在追求社會公正問題上有探索，資本主義在實現經濟效率問題上有成就，兩者必須結合，合成一個新東西，才能建成一個現實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博奔了一個世紀得出來的共同結論“的信息，依據所學知識可知，新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了的政治制度上的探索是建立了人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度（政治協商制度）、民族區域自治制度。（3）依據所學知識可知，社會主義與資本主義在經濟上“向自己的對立面轉化”的史實有蘇俄的新經濟政策和中國的改革開放利用了市場調節，羅斯福新政及戰后西方國家經濟恢復過程中實行政府干預。29、（1）科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計算機的發明和發展引起了信息技術革命，開啟了信息化時代。互聯網突破了時間和空間的限制，使人們可以進行即時的交流，改變了人們的學習、工作和生活方式。（4）重視基礎科學研究；深化國際交流合作；根據世界形勢和國情制訂正確的策略和方針；堅持社會主義制度等。【解析】

（1）據材料一“隋朝統一全國后，對門第世家獨霸政府的現象，進行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會”可知，材料一、二反映了我國古代的科舉制度，隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時設進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。這一創新制度使選官方式發生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結合所學知識可知，科舉制改善了用人制度，便于在全社會范圍內選拔人才，為人們創造了相對平等的競爭機會；科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職，給社會帶來革新氣象和創造精神。根據“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響”可知，我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。（2）根據材料結合所學知識可知，A反映的是第一次工業革命，第一次工業革命把人類帶入蒸汽時代。（3）根據所學知識可知，信息化時代應該選擇A，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、電子計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破，標志著第三次科技革命的到來。1945年底，世界上第一臺電子計算機誕生，標志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子