教師公開招聘考試（中學信息技術）模擬試卷1一、填空題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)1、網絡服務器也稱為_____。FORMTEXT標準答案：主機知識點解析：暫無解析2、批處理系統追求的目標是提高系統_____。FORMTEXT標準答案：資源利用率和大作業吞吐量以及作業流程的自動化知識點解析：暫無解析3、在一個非零無符號二進制整數之后添加一個0，則此數的值為原數的_____倍。FORMTEXT標準答案：2知識點解析：暫無解析4、宏病毒寄存在_____中。FORMTEXT標準答案：Word文檔知識點解析：暫無解析5、CPU_____指的是CPU增加的多媒體或者是3D處理指令。FORMTEXT標準答案：擴展指令集知識點解析：暫無解析6、計算機之間進行通信時，必須使用一種雙方都能理解的語言，這種語言被稱為_____。FORMTEXT標準答案：協議知識點解析：暫無解析7、一棵二叉樹的中序遍歷結果為DBEAFc，前序遍歷結果為ABDECF，則后序遍歷結果為_____。FORMTEXT標準答案：DEBFCA知識點解析：暫無解析8、超文本主要是以_____的形式表示信息。FORMTEXT標準答案：文字知識點解析：暫無解析9、多媒體組合時，要注意以下幾條原則，即目的性原則、多種感官配合原則、_____和整體性原則。FORMTEXT標準答案：大信息量原則知識點解析：暫無解析10、計算機的數字聲音中，波形聲音又稱_____。FORMTEXT標準答案：自然聲音知識點解析：暫無解析11、對軟件設計的最小單位(模塊或程序單元)進行的測試通常稱為_____測試。FORMTEXT標準答案：單元知識點解析：暫無解析12、關系數據庫的關系演算語言是以_____為基礎的DML語言。FORMTEXT標準答案：謂詞演算知識點解析：暫無解析13、在計算機軟件系統的體系結構中，數據庫管理系統位于用戶和_____之間。FORMTEXT標準答案：操作系統知識點解析：暫無解析14、Word中進行分欄操作時，分欄的欄數最多可以有_____欄。FORMTEXT標準答案：11知識點解析：暫無解析15、在Excel中，若要對A3至E7，D3至E7兩個矩形區域中的數據求平均數，并把所得結果置于A1中，則在A1中輸入_____。FORMTEXT標準答案：#NAME?知識點解析：暫無解析二、單項選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)16、正確的電子信箱地址是()。A、www．baidu．comB、WWW#126．ComC、D、wangxiaomin.163．Com標準答案：D知識點解析：電子信箱地址的正確格式是用戶名服務器名。17、李老師想比較一下前3次單元測試中全班平均成績是進步了還是退步了，他使用哪種圖表進行成績分析會比較直觀?()A、柱形圖B、條形圖C、線形圖D、餅形圖標準答案：C知識點解析：暫無解析18、如果說計算機是人類大腦的擴展，那么()就是人類感官的延伸。A、計算機技術B、通信技術C、微電子技術D、傳感技術標準答案：D知識點解析：從仿生學觀點來看，如果把計算機看成處理和識別信息的“大腦”，把通信系統看成傳遞信息的‘‘神經系統’’的話，那么傳感器就是“感覺器官”。傳感技術是關于從自然信源獲取信息，并對之進行處理(變換)和識別的一門多學科交叉的現代科學與工程技術，它涉及傳感器(又稱換能器)、信息處理和識別的規劃設計、開發、制／建造、測試、應用及評價改進等活動。19、下列行為符合《計算機信息系統安全保護條例》的是()。A、任意修改外單位網站的信息B、將自己的網址發布在論壇上C、利用軟件獲取網站管理員密碼D、將單位內部保密資料發布到外網上標準答案：B知識點解析：A、C、D三項均屬于信息犯罪。20、下列信息來源屬于媒體類的是()。A、網絡B、老師C、同學D、活動過程標準答案：A知識點解析：網絡是現在信息量最大、傳播速度最快、范圍最廣的信息媒體。21、學校要舉行電腦作品比賽，小麗想以孫中山為題材制作一份多媒體作品，作為教師，你應該指導她選用以下哪一種軟件來完成作品的制作？()A、PhotoshopB、ExcelC、WordD、PowerPoint標準答案：D知識點解析：Photoshop是圖片處理軟件；Excel是電子表格處理軟件；Word是文字處理軟件；PowerPoint是演示文稿軟件，可進行多媒體課件制作。22、某犯罪分子在某銀行儲蓄所安裝了一個遙控裝置，侵入銀行電腦系統，非法取走現金30萬元。該事件屬于()。A、自然災害B、硬件故障C、軟件病毒D、計算機犯罪標準答案：D知識點解析：該行為已構成犯罪。23、多媒體信息不包括()。A、圖像、動畫B、文字、圖形C、聲音、視頻D、聲卡、光盤標準答案：D知識點解析：聲卡、光盤是多媒體信息的載體。24、下列對程序解決問題的過程描述中，哪項是正確的?()A、編寫程序→設計算法→分析問題→調適運行與檢測結果B、設計算法→分析問題→編寫程序→調適運行與檢測結果C、設計算法→分析問題→調試運行與檢測結果→編寫程序D、分析問題→設計算法→編寫程序→調試運行與檢測結果標準答案：D知識點解析：暫無解析25、小張想查找計算機中的聲音文件，應查找的文件類型為()。A、．jPgB、．wavC、．txtD、．htm標準答案：B知識點解析：JPg是圖片格式文件的擴展名；．wav是音頻格式文件的擴展名；．txt是文本文件的擴展名；．htm是網頁文件的擴展名。所以本題選B。26、通常所說的中央處理單元CPU是包括()的部件。A、存儲器和運算器B、控制器和運算器C、存儲器和控制器D、主存儲器和運算器標準答案：B知識點解析：暫無解析27、()主要用來保存當前系統的硬件配置和操作人員對某些參數的設定。A、CMOSB、BIOSC、芯片組D、主頻標準答案：A知識點解析：CMOS是微機主板上的一塊可讀寫的RAM芯片，主要用來保存當前系統的硬件配置和操作人員對某些參數的設定。故本題選A。28、下列關于BCD碼的說法錯誤的是()。A、BCD碼有十個不同的碼B、BCD碼是逢“十”進位C、它是一種過渡碼D、它是二進制數標準答案：D知識點解析：BCD碼有十個不同的碼：0000，0001，0010，0011，0i00，0101，0110，0111，1000，l001，且它是逢“十”進位的，所以是十進制數。通常，先用十進制輸入數，通過鍵盤變成BCD碼，再由程序變成真正的二進制參與運算，因此，BCD碼是一種過渡碼。故本題選D。29、下列設備中，既屬于輸入設備又屬于輸出設備的是()。A、硬盤B、打印機C、鍵盤D、鼠標標準答案：A知識點解析：暫無解析30、在設計程序時，應采納的原則之一是()。A、程序結構應有助于讀者理解B、不限制goto語句的使用C、減少或取消注解行D、程序越短越好標準答案：A知識點解析：程序易讀性比程序的效率更重要，這是結構化程序設計原則提倡的。也是進行程序開發時非常重要的一點，所以本題A項正確。31、()是最典型的模擬信號。A、普通電視里的圖像信號B、普通電視里的語言信號C、正弦信號D、數字信號標準答案：C知識點解析：模擬信號是指其幅度隨時間連續變化的信號，正弦信號是最典型的模擬信號，普通電視里的圖像和語言信號，也是模擬信號。數字信號是指用來表示離散數據的信號。32、標題欄位于整個Word窗口的()。A、最下方B、最上方C、最左邊D、最右邊標準答案：B知識點解析：標題欄位于整個word窗口的最上方，除顯示在編輯的文檔的標題外，還包括控制窗口圖標及“最小化”、“最大化／還原”和“關閉”按鈕。33、下列不屬于在Excel中創建數據清單原則的是()。A、在同一個數據清單中列標題必須是唯一的B、列標題與純數據之間不能用空行分開C、同一列數據的類型可以不同D、在一個工作表上避免建立多個數據清單標準答案：C知識點解析：在Excel中，創建數據清單時，同一列數據的類型應相同。34、多媒體的哪個特點可以改變人們傳統循序的讀寫模式?()A、多樣性B、集成性C、交互性D、非線性標準答案：D知識點解析：多媒體技術具有多樣性、集成性、交互性、非線性、實時性、信息使用的方便性和信息結構的動態性特點。其非線性特點將改變人們傳統循序的讀寫模式。故本題選D。35、添加新的幻燈片時，可以直接使用()快捷鍵完成添加操作。A、Ctrl+MB、CtrI+FC、Ctrl+ND、Ctrl+V標準答案：C知識點解析：暫無解析36、數據庫系統的核心是()。A、數據庫B、數據庫管理系統C、數據庫管理員D、數據庫應用系統標準答案：A知識點解析：暫無解析37、結構化程序設計的基本原則不包括()。A、自下向頂B、逐步求精C、模塊化D、限制使用goto語句標準答案：A知識點解析：結構化程序設計的基本原則有：自頂向下、逐步求精、模塊化和限制使用goto語句。故本題答案為A。38、NULL是指()。A、空格B、未知的值或無任何值C、0D、空字符串標準答案：B知識點解析：暫無解析39、在計算機網絡的體系結構中，位于OsI參考模型最底層的是()。A、會話層B、傳輸層C、網絡層D、物理層標準答案：D知識點解析：物理層位于OSI參考模型的最底層，它是直接面向原始比特流的傳輸層。40、算法一般都可以用哪幾種控制結構組合而成?()A、循環、分支、遞歸B、順序、循環、嵌套C、循環、遞歸、選擇D、順序、選擇、循環標準答案：D知識點解析：算法一般由順序、選擇、循環控制結構組合而成。三、簡答題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)41、簡述網絡通信協議的三要素。標準答案：一個計算機網絡通信協議由三個要素組成，即語法、語義和定時。語法(syntax)。涉及數據、控制信息格式、編碼及信號電平等，即解決如何進行通信的問題，例如報文中內容的順序和形式。語義(Semantics)。涉及用于協調和差錯處理的控制信息，即解決在哪個層次上定義的通信及其內容。例如，報文由哪些部分組成、哪些部分用于控制數據、哪些部分是通信內容。定時(Timing)。涉及速度匹配和排序等，即解決何時進行通信、通信的內容先后以及通信速度等。知識點解析：暫無解析42、簡述計算機的特點。標準答案：(1)運算速度快：計算機的運算速度指的是單位時間內所能執行的指令的條數，一般以每秒能執行多少指令來描述。現代的計算機運算速度已達到每秒萬億次。(2)計算精度高：計算機采用二進制數字運算，其計算精度隨著表示數字的設備增加而提高，再加上先進的算法，一般可達十幾位、甚至幾十位、幾百位有效數字的精度。(3)存儲容量大：計算機具有完美的存儲系統，可以存儲和“記憶”大量的信息。計算機不僅提供了大容量的主存儲器，存儲計算機工作時的大量信息；同時還提供各種外存儲器來保存信息，如磁盤、U盤和光盤等，實際上存儲容量已達到海量知識點解析：暫無解析43、簡述計算機軟件和硬件的聯系。標準答案：計算機是由硬件與軟件結合而成的一個十分復雜的整體。可以理解為：軟件在硬件的基礎上工作，是對計算機功能的擴充。(1)計算機硬件是支撐軟件工作的基礎。(2)系統軟件為計算機系統有效地運行提供良好的工作環境。(3)應用軟件使計算機信息處理能力得以充分發揮。知識點解析：暫無解析44、簡述數據無損壓縮的方法。標準答案：(1)行程長度編碼某些圖像往往有許多顏色相同的圖塊。在這些圖塊許多連續的掃描行都具有同一種顏色，或者同一掃描上有許多連續的像素都具有相同的顏色值。在這些情況下就可以不需要存儲每一個像素的顏色值，而僅存儲一個像素值以及具有相同顏色的像素數目。這種編碼稱為行程編碼。(2)增量調制編碼自然圖像往往有在比較大的范圍內，像的范色雖不完全一致，但有變化不大的特點。因此，在這些區域中，相鄰像素的像素位相差很小，具有很大的相關性。增量調制編碼就是利用圖像相鄰像素的相關性來壓縮每個像素值的位數，以達到減少存儲容量的目的。(知識點解析：暫無解析四、論述題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)45、結合教學實際，談談如何在信息技術課程的教學中培養學生的創新精神?標準答案：(1)激發學生的創新意識。人們只有在強烈的創新意識的引導下，才有可能產生強烈的創新動機．樹立創新目標，充分發揮創新潛能和聰明4-智，釋放創新激情。(2)培養學生的創新思維。所謂創新思維．是指發明或發現一種新方式用以處理某種事物的思維過程，它具有五個特征，即積極的求異性、敏銳的觀察力、創造性的想象、獨特的知識結構以及活躍的靈感。當學生在學習中發表自己的看法時，只要思路正確，都要給予肯定；即使答錯，也要妥善地引導和分析，不挫傷他們的自尊心；鼓勵他們多方位多角度地思考。(3)提高學生的創新能力。創新能力是反映創知識點解析：暫無解析五、多項選擇題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)46、下列說法正確的是()。標準答案：A,B,D知識點解析：筆畫指在書寫漢字時，不斷地一次連續寫成的一個線條；五筆字型是根據漢字的筆畫、字根和單字三個層次的特點，按照漢字的書寫順序，以字根為基本單位。而選項C表述錯誤，五筆字型輸入法中應該有130個基本字根。故選ABD。47、下面對word編輯功能的描述中正確的是()。標準答案：A,B,C知識點解析：word可以開啟多個文檔編輯窗口；可以插入多種類型的圖形文件；可以將多種格式的系統日期、時間插入到光標位置。故選ABC。48、下列屬于高級語言的是()。標準答案：A,B,C,D知識點解析：暫無解析49、目前流行的局域網主要有()等。標準答案：A,B,C知識點解析：局域網絡是把分布在數公里范圍內的不同物理位置的計算機設備連在一起，在網絡軟件的支持下可以相互通信和資源共享的網絡系統。目前流行的局域網主要有以太網、令牌環網和光纖分布式數據接口三種。故選ABC。50、關于Excel工作簿的概念合理的是()。標準答案：B,C知識點解析：一個工作簿就是一個Excel文件。一個工作簿可以包含一個或多個工作表。六、教學設計(本題共1題，每題1.0分，共1分。)51、請寫出江蘇省中小學信息技術初中教材《綜合應用——班級電子小報》一文的教學設計。標準答案：一、教材內容分析“綜合應用——班級電子小報’’是江蘇省中小學信息技術初中教材的第三章第六節的內容，本節是Word2000綜合操作的內容，是對前面幾節文字處理知識的綜合運用和延伸。教材中介紹電子小報設計綜合技巧的應用，目的是通過制作電子小報，不僅讓學生對前面所學的文字處理的基本知識和操作技能加深理解和掌握，也進一步提高學生的綜合設計能力和動手實踐能力，并利用電子小報來表達自己的思想感情。二、教學目標1．知識與技能目標學習班級電子小報的規劃(設計文字或表格初稿)；掌握Word中藝術字、剪貼畫、自選圖形的插入和設置。通過本任務的練習使學生能體會到如何在綜合任務中靈活運用所學知識解決實際問題。2．情感目標通過對班級電子小報的編輯設計，讓學生更了解、關心班集體，更熱情地投入學習，更積極地參與班集體活動。3．能力發展目標著重于培養學生的協作能力，學會合理分工，初步培養探索和創新的思維方式，進行評價和自我評價。4．重點與難點(1)重點：插入藝術字。(2)難點：藝術字工具欄的使用。三、學生(情)分析學