助理工作收獲與體會（優質13篇）工作體會的總結也可以幫助我們總結并共享自己的勝利閱歷，給團隊成員供應借鑒和學習的機會。在寫工作體會時，我們不妨參考一下這些范文，可以為自己的寫作供應一些靈感。

工作體會和感悟收獲

基層科崗位上工作的時間不長，各位領導。

閱歷還很欠缺，但是會在這個崗位上，同大家一道努力工作，發奮學習，再做貢獻。

以上是基層工作科工作的一點體會，不妥之處，敬請指責指正。

一、轉變思想。

工作中追求"新"

就給自己立下一條規則:干一行，當我跨入稅務大門的那一天起。

愛一行，凡事務必做好。

因此，工作18年來，始終如一地鉆研稅收業務，抓住一切機會積累實際工作閱歷，有時為了弄明白一個稅收法規條款，常常學習到深夜，睡在辦公桌前是常有的事。

功夫不負有心人，經過刻苦學習，業務實力提高較快，不但駕馭了稅收業務學問，還駕馭了有關財會學問，由于工作精彩，年被提升為稅務所副所長，年被提升為延慶稅務所所長。

稅務所長崗位上，正感到得心應手的時候，年月縣局黨組又調我基層工作科任科長。

從內心講，特別不情愿的因為我已經有四年副所長、四年所長的工作閱歷，所在延慶所稅收收入年年超額完成，稅務所的知名度與日俱增。

這時調我一個新的工作崗位，從事思想政治工作、基層稅務所建設、黨、工、青、婦、安排生育等項工作，對我來講是全新的工作，不論從工作角度還是從自己的特長上來說，都是180度的大轉彎，從內心而論，特別不情愿離開稅務所這個崗位的但組織和領導已經確定，自己必需聽從。

自己的思想波動比較大，剛起先當科長時。

總惦記著回稅務所當所長。

縣局領導看出我心思后，一方面找我談心，分析我從事基層工作的優勢主要有兩條:一是宣揚鼓動和組織協調實力較強，二是工作中不怕吃苦，有闖勁。

讓我基層工作科當科長，正是要發揮我優勢和特長，激勵我當一名稱職的基層工作科長;另一方面支持我開展工作，上任伊始我面對的人員不團結、人手少、工作頭緒多，常常要與延慶縣委、縣政府、計工委等18個屬地相關部門協調聯系，向市局基層工作處、市局工會請示匯報工作。

還要負責組織縣局思想政治工作會和稅務所長會的籌備工作以及落實檢查，制定縣局黨組中心組的學習安排，組織目標管理考核工作，協調各科、室、所的工作，同時還要寫大量的文字材料。

這對我一個從未做過機關工作的門外漢來講，困難是可想而知的主管領導見我工作上遇到困難，就幫助我出辦法想方法，帶著我一步一個腳印地打開工作局面。

逐步相識到自己的工作變動不僅僅是簡潔的崗位變換，經過一段時間我思想發生了改變。

而是縣局黨組對自己的信任和考驗，反問自己既然能當好稅務所長，為什么就不能當好基層工作科長呢?自己必需迎難而上，銳意進取，基層科工作崗位上做出新的成果，塑造全新的自我面對基層工作科的現實，從內部團結抓起，引導全科同志在工作中比貢獻;從整頓辦公室秩序抓起，建立健全規章制度。

依據基層科工作特點，實行對下調查探討、對上加強聯系，逐步摸準工作的立足點和切入點，使基層科的工作出現了新的氣象。

二、苦煉內功。

不斷追求"高"

要想干好本職工作，常常想。

完成任務，提高基層工作科長的素養是關鍵，只有這樣才能帶出過硬的科員。

隨著基層科工作的逐步綻開，更加感到學問的匱乏，特殊是思想政治工作、黨團建設、精神文明創建活動，都遇到新的狀況，出現了新的問題，須要我去解決。

征管改革的不斷深化，市局黨組每年都有一個新的思路，須要我去落實。

為此，從加強學習提高素養做起，仔細學習了市局頒發的'規范化文本《思想政治工作》卷，還利用業余時間學習了黨務手冊、思想政治工作書籍、政治理論讀本，寫學習筆記和學習體會約56000字，為做好本職工作奠定了基矗學習不但要豐富學問，提高素養，還要學以致用，解決問題，只有這樣干起工作來才能夠得心應手。

年參與國家體育總局組織"體育達標縣"爭創活動中，體會頗深。

當時縣里有幾個單位參與驗收工作，結果都沒有通過達標。

因此，縣政府通知我局代表全縣參與評定驗收工作，要求15天完成。

面對時間緊任務重的困難，和全科的同志沒有退縮，憑借自己平常學到宣揚思想政治工作的方法和體育學問，僅用10天的時間就整理好了5年的體育文書檔案6卷。

為了整理好文書檔案，起早貪黑查找資料，仔細選片，收集整理了300余張照片檔案，并將這些照片放大，裝訂成冊，通過展板的形式展出。

經過我和全科同志的共同努力，局的體育達標工作順當地通過了國家體育總局的驗收，并受到上級領導一樣好評，延慶縣很多單位前來學習取經。

三、以身作則。

不斷追求"嚴"

讓科里干部做10件事，作為科長以身作則是無聲的吩咐。

不如自己帶頭干一件事，以自己的實際行動帶領大家往前奔。

因此我留意從小事做起，嚴于律己。

年根據縣局支配，科辦公室進行調換，當時自己既要統籌支配科里的正常工作，又要忙于清掃辦公室的衛生、搬遷辦公用品和檔案資料，不能按時吃飯，有時一天只吃一頓飯。

由于勞累，腰間盤突出病幾次發作，自己咬牙堅持，實在頂不住了就休息一會，略微好轉接著堅持干。

就這樣自己每天早晨7點就來到辦公室，晚上7點多才能回到家，科里的三名同志，僅用5天的時間就領先完成搬遷工作，受到局領導的表揚。

要知道所里的干部喜愛什么、須要什么，基層科的工作最主要的一條就是要深化基層稅務所。

稅務所在落實兩級黨組中心工作時有哪些方法和問題，才能有的放矢地抓好稅務所的建設。

要做到這一點，就必需常常深化基層稅務所，傾聽他呼聲和須要，同他交摯友，駕馭基層稅務所的第一手材料，為領導決策供應服務。

為了抓好基層稅務所的文明創建工作，利用業余時間和雙休日處理科里的工作，上班時間到稅務所進行調查探討，幫助指導基層稅務所搞好精神文明創建工作。

為了幫助康莊稅務所的創建工作，有一次我康莊稅務所連續住了5天，從黨支部建設、思想政治工作、文化體育活動等方面，一項一項地與精神文明創建標準進行比照，查找問題，幫助制定改進措施，使康莊稅務所精神文明創建工作逐步走上新臺階。

功夫不負專心人，康莊稅務所在年被延慶縣精神文明辦公室評為"延慶縣精神文明單位"這也是全縣第一個科(室、站)所級精神文明單位。

自己就是這樣克服困難，深化基層調查探討的每年深化基層稅務所的時間都在101天以上。

三年多的基層科工作，感到特別的乏累，用"心"工作，用"力"支撐，同時我也感到特別充溢、特別富有。

四、開展活動。

不斷探究"活"

要建設好的這支隊伍，搞好稅收工作要有一支朝氣蓬勃、團結向上的干部隊伍。

必需有效地利用各種載體，開展豐富多采、適合干部特點的活動，以優質的活動鼓舞人、凝合人。

基層工作科是各項活動的組織部門，科長就是各項活動的籌劃者。

為了提高每一項活動的實際效果，同全科同志一起留意摸索各項活動的自身特點和廣闊干部參加活動的興奮點，從設計活動之初就體現“活”字，使廣闊干部在有益好玩的氛圍中參加活動，受到教化。

基層科工作的一個重點是組織好慶祝建黨周年系列活動。

1，工作。

從在就職公司獲得晉升機會來看，就算再難升職的公司，只要堅持不懈的努力，終會獲得機會。

而且往往當你邁出第一步以后，后面的就顯得是水到渠成了，當然第一步是很艱難的，往往須要熬過最艱難的時期。

努力吧，成功就在眼前!

2，自己創業。

我從高校起先就在創業，畢業后自己的公司也做過許多行業。

當然，錢也賺過一些，但是事業始終發展不起來，總結下來，緣由就是在所從事過的行業中，我都沒有多少機會成本，也沒有什么優勢。

直到最近兩年，立足就職的行業，立足現有實力發展事業，公司才走上正軌，也有了明確的發展方向。

所以，想給全部想自己創業的同學幾個忠告，首先，肯定不要因為干不好工作而去創業，我自己的親身體會，當老板要比當員工難一萬倍，也須要遠遠強于當員工的實力，假如你連員工都當不好，那千萬別單干，那是拿你自己或者父母的錢打水漂。

其次，要找到有優勢的行業去發展事業，大家都看好的競爭也最激烈。

第三，真正起先創業了，那最重要的就是培育自己的隊伍，有一個好的隊伍往往比資金和項目更有價值，更簡單獲得勝利。

最終，創業勝利者的事跡當然很漂亮，但是，要知道101個獲得風投的企業里只有6個可以上市，更別說101%的企業連風投都無法獲得。

不要只看到賊吃肉，遺忘賊挨打，創業須要激情，也須要冷靜再冷靜。

這些話主要是告誡自己，哈哈!

3，投資。

我建議每一個人，無論你有多少錢，都要嘗試去做投資，當然不是盲目的，要學習，不斷的學習。

投資的內容就許多了，股票、期貨、房產、藝術品、古董、參股公司……什么都行，但是要投資!投資可以使你跳開工作和生活的小圈子，把眼界投向更廣袤的領域，也可以增加你對財寶的認知，學習像富人一樣去思索，并為以后擁有跟多財寶時的理財做好實力打算。

所以，去投資吧!

4，給剛工作的摯友一些建議。

真的別在乎起先時的收入或者工作性質，努力工作，最終確定你價值的沒有別的，只有你的實力。

而實力，只有通過努力工作才能獲得。

別說沒有機會，不要艷羨別人的運氣，只要你努力，任何崗位都會獲得勝利，肯定會!當然要聰慧的努力，而不是蠻干。

不是你做的很累就是你很努力，價值是體現在腦力上，而不是體力上。

我在項目組中不是最優秀的，更不是最聰慧的，技術也談不上最牛的，但我從來沒有自暴自棄。

人和人原來就是不同的，天賦條件的差異及后天環境的不同，也就使得我們不行能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔，向他漸漸靠近。

每個人都在自己的親身經驗中不斷犯錯，進而不斷地成長。

而我呢，在這已然成為回憶的一年半時間里，也真實地經驗過了點點滴滴。

在這期間積累的一磚一瓦中，除了很干脆的獲得了專業學問、提高了專業技能外，更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團隊中的自己

在一個團隊里的成長是最干脆最快速的。

首先我們得明確自己在這個團隊中的角色，以整個項目組的進度為參考，合理的支配好自己的工作，發揮好自己的作用;再就是須要以柔軟的看法和大家相處，男人的才智在于“剛而強”，而女人的才智更多的在于“柔而韌”。

作為一名女性，我們要學會帶有一絲堅持的妥協，也要學會帶有一絲主見的不固執;最終要懂得合作學會合作。

合作更多的是互補，而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一樣。

(2)做好自己

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。

對此印象特殊深，這也是我的一個座右銘。

我覺得，人生就像蓋樓，現在看似一般的每一件小事情都是將來的缺一不行的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態

個人職業工作體會收獲

時間過得可真快，本學期的教學工作即將結束。本學期，我擔當七年一班的英語教學工作。依據開學初制定的教學工作安排，現就本學期教學工作總結如下：

一、學生的基本狀況。

七年一班共有31人，大部分學生都是從農村小學畢業的，他們的基礎特別差，拼法不規范，學習不主動，對英語的愛好不濃。在我們班31名學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實，學習看法仔細，對英語感愛好，兩名學生的智力特別低，看著書抄單詞都抄錯，而且除了他倆，5名學生干脆都不學英語。

二、實行的措施。

1、教學過程中，留意抓常規教學，以學生為主體，面對全體學生組織教學，留意培育學生的聽說讀寫的實力。

2、抓詞匯和句型學習，常常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的實力;另外從開學初就起先初狠抓英語課文背誦。

3、課內外多聽多說英語。上課時盡量用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時間讓學生用所學過的日常用語和所學句型表演不同形式的對話，也可以結合實物和圖片等用英語進行簡潔的描述，培育學生的語感。

4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。

5、為了增加學生的詞匯量，讓學生每天積累5個單詞，并每周檢查一次。

6、在教學過程中我發覺師徒結對也是好的學習方法，因此我實行了師徒結對活動。

三、教學方面。

1、教學工作。

本人對工作扎扎實實、兢兢業業，認為無論什么工作只要不遺余力地去做，都會有一種成就感。在這種正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我仔細地分析教材的編寫特色及體系，懂得了中學英語必需要求駕馭的學習內容，然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、詞匯、句型的練習。每次備課時，我都細心探討教材、考慮學生的分層和學問差異，穿插一些生動好玩的嬉戲活動以及中西方文化差異故事。通過這些活動，增加了學生的英語學習熱忱和愛好。而且，我常常有意識地給學生們創設說英語的環境，課堂上也盡量要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養成運用英語的良好習慣和意識。

2、學困生轉化工作。

學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環節。假如老師只注意優秀學生的教學那么我敢斷定他的教學是失敗的。好的老師應是通過抓兩頭，促中間的方法達到班級語言水平的平衡、和諧發展。相識到這一點后，我常常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，依據課堂里發覺的不足給他們“加餐”。這樣反復地重復所學學問，大部分學生能對本學期的內容很嫻熟地運用。為了提高學生的成果，我還組織了英語愛好小組，實行互幫互助的活動形式，使他們養成對英語的深厚愛好。

3、其他工作。

在盡量教好本學期教學內容的同時，我還給學生補充了許多課外學問，這一切不僅擴大了學生的學問面，而且提高了學生的學習主動性。

總之，本期工作中的成果是引以為豪的，不足之處也是在所難免的。我信任大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁欽佩目光的艷羨，領導敬佩目光的認同!

會計助理收獲和心得體會

作為一名會計助理，我的職責是負責公司財務數據的記錄、分類和匯總，為公司領導供應財務報表及數據分析，保證公司財務的精確性和平安性。在公司的財務工作中，會計助理是一個特別重要的職位。而我也通過這份工作，深深感受到了會計助理的意義和重要性。

要成為一名優秀的會計助理，須要駕馭肯定的財務學問和技能。在這份工作中，我明白了理論學問與實踐操作的結合至關重要。我曾參與過公司組織的培訓課程，學習了財務會計和管理睬計的相關學問，并駕馭了財務軟件的應用技能。同時，我還通過自主學習和溝通溝通不斷提升自己的實力和技巧。

作為一名會計助理，每天的工作都須要仔細細致地處理各種財務數據，這種工作的重復性和繁瑣性讓我感到有些枯燥。但是，這份工作也有著無盡的挑戰和機會。與同事的合作和溝通，不斷學習和提升自己的專業實力，以及為公司創建價值的成就感，讓我對這份工作充溢了熱忱和動力。

通過這份工作的歷練，我收獲了許多。首先，我學會了如何處理財務數據和監控公司的財務狀況，并與同事建立了良好的協作關系。其次，我發覺只有不斷地充溢自己、更新自己，才能在職場中保持競爭力。最終，我深刻相識到，只有對工作負責、仔細耐性才能取得勝利。

第五段：展望將來。

在將來的日子里，我會接著堅持學習和不斷提高自己的專業實力，爭取在工作中能夠更好地發揮自己的作用。同時，我也將會不斷地調整自己的心態，漸漸習慣和享受這份工作的過程。作為一名會計助理，我信任只要不斷努力，就能夠實現自己職業和個人目標的雙贏。

會計助理收獲和心得體會

會計助理是一個有挑戰性的角色，須要較多的努力和耐性才能勝任。但是，從這個職位中駕馭的技能和學問，可以幫助你提高你的職業水平。在我的角色中，我學到了許多有價值的閱歷和技巧，同時也從中獲得了很多珍貴的心得體會，這對我以后的職業和個人生活都將產生深遠的影響。

其次段：技能和學問的收獲。

在我擔當會計助理的職責中，我學會了很多會計學問和技能，例如賬簿記錄，銀行對賬，現金管理等等。這些最基本的會計學問已經成為了我的核心競爭力。它們幫助我更好地理解公司的財務狀況和日常財務交易。獲得這些技能和學問使我在將來工作中更適應困難的環境和責任。

第三段：溝通和人際關系的提高。

與不同背景和性格的人合作總是有點困難，但作為會計助理，這是一項必要的技能。我必需與同事，上級和客戶保持高效的溝通。這在我協調和學習團隊合作方面幫助了我許多。此外，我也學會了處理驚慌和沖突的技巧，這在日常工作和生活中都特別有用。

第四段：組織和安排的實力。

會計助理須要高度的組織和安排技能。必需能夠在史無前例的快速改變中遵守時辰表和秩序，以確保全部財務記錄都是清楚，精確和實時的。在這個方面，我的工作使我可以更好地預料當前和將來的工作量，并在指定的時間內完成任務。對于我個人，這訓練了我更好地管理時間和確保每天都有高效的進展。

第五段：結論。

會計助理的工作涵蓋了肯定的挑戰和高度的責任。然而，從這個職位中得到的技能，學問和人際交往都是無價的。在此角色中的閱歷和技能為我的職業生涯和個人發展帶來了重要而長久的成果。通過高質量的工作和不斷的努力，我信任我可以在將來克服更大的挑戰和實現更多的成就。

扶貧工作收獲和體會

時間飛逝，與稅大哥解除幫扶結對關系已一年又一個月，但依舊時常在電話里聯系，得知他近來安好，我便也放心了。回想我與他的結對幫扶故事，通往他家的路見證了全部。

扶貧初上路，滿是泥濘與艱辛。

因幫扶干部動態調整，初到單位的我被支配結對幫扶村里最遠的困難戶之一。在社長的帶領下，從村委會動身，驅車15分鐘后停在一條土路前，“這條路是通往十社的主路，雨天泥濘難行，晴天灰塵漫天，群眾出行非常不便，嚴峻阻礙本社群眾發展致富。”社長語重心長地對我說。踏上土路，兩旁農田荒廢不少，寧靜無聲，好像連鳥兒也失去了鳴叫的愛好，兩條深深的溝壑橫亙在土路中間，是貨車經過碾壓而成，好像經不起再次壓軋。經過40分鐘的深一腳、淺一腳的跋涉，最終來到稅大哥家。遠遠的一聲招呼，精瘦的農家漢字臉上立刻掛起待客的微笑，簡潔的介紹后就是我“問長問短”，與稅大哥閑談家常了解狀況。結束第一次見面，我心中滿是承重。

土路換新顏，路旁鳥語伴花香。

村里經過半年的努力，最終為土路爭取來硬化項目。在施工時，我根據慣例入戶幫扶。以前的土路已嵌入厚重的石塊，經過平整和壓緊，兩條深深的溝壑已不見蹤影；林中的鳥兒不理睬施工現場人群的叫賣和機器的轟隆聲，放聲歌頌；路旁的野菊、不知名小花也競相綻放。經過25分鐘的行程，我見到稅大哥，與他聊起修路的事他滿心高興。“等路修好了，我兒子回家就更便利了，我的料桿兒（竹子）也能更快更多地賣出去了，再多買些魚苗放在池塘里，多種些紅苕來養牲口……生活確定會越來越好。”熱忱好客的他正向往著將來，我仿佛看到稅大哥站在夕陽下砍料桿兒的身影。

終成致富路，離別依舊滿心喜。

土路最終硬化好了，直通稅大哥家門口，我也再次因為動態調整，即將結對幫扶本村的其他困難群眾。最終一次以幫扶干部的身份坐車前往稅大哥家，兩旁的樹木與花草飛速地后退著，天氣雖冷，依舊有鳥鳴聲，太陽藏在云中，竹木花草仍舊茂密。坐在門口，與稅大哥共同算一算半年收入，“公益性崗位每月600元，兒子在外務工每月1800元以上，砍料桿兒賣料桿兒也許3000元，過年殺的大肥豬300余斤，魚塘的魚今年就能賣了……”稅大哥將半年收入娓娓道來，早已超出脫貧標準。忽然，辭別的陰霾被稅大哥熱忱洋溢的家常話驅散，我真心為稅大哥興奮，他不等不靠，用自己的雙手創建著美妙將來。

一年來，每次與稅大哥通電話，他總是熱忱地邀請我：“小鄭啊，路修好了，啥時候過來耍？”樸實的言語總會令我感動不已。結對幫扶的日子可能很短暫，但是人與人之間的感情卻可以維系一生。我心里靜默慶幸，在我的扶貧歷程中，有這么一條路見證了我與稅大哥結對幫扶的一點一滴，也映照著我人生的蛻變――從初識扶貧的“小白”，變為結對幫扶群眾心中的親人，成為單位的扶貧骨干。

個人職業工作體會收獲

在本學年中，本人擔當高一級的政治學科教學任務。一個學年以來，本人在教學中嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教化教學水平和思想覺悟也不斷提高，順當地完成了教化教學任務。現將一學年以來的狀況總結如下：

在教化教學中，本人始終把教化教學當成一種事業來追求，把每一堂課看成是發揮自己創建力，施展自己才能的機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教化教學過程中，本人始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充溢自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我信任：老師的勝利不僅取決于具有正確的教化思想，超群的教學水平，教學藝術，更須要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的老師，我時刻留意修養自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師，本人明白自己任務重要性，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果，教學質量，本人除注意探討教材，把握好基礎、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的愛好，調動學生學習的主動性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

一年來，本人體驗到作為一名人民老師的酸甜苦辣，以下是本人教學的一些體會：

1、老師要嚴格課堂紀律，培育良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮學生的實際狀況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展其次課堂活動，充分調動學生的學習主動性，提高學生的綜合實力。

除了平常的教化教學工作外，本人還主動參與教研活動,并申請了一個省級課題，不斷地充溢自己的科研實力。在教學上，本人虛心請教其他老師。對于各個章節的重難點內容的處理都主動征求同組的其它老師的看法，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老老師的課，本人做到邊聽邊講邊記，學習其它老師處理教學內容的方法，克服自己的不足。同時在本校中，仔細聽課，并且做好聽課記錄，以便能夠進行學習。

本學年，由于本人在實踐中努力摸索領悟;在工作中仔細學習;在學習中細致研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參加者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。

總而言之，在以后的教學生涯中，我會不斷地反思自己的教學實踐，從而使自己產生新的嘗試欲望，再實踐、再反思、再更新，無限循環，讓自己更好地成長!

工作收獲和心得體會

自20xx年11月份，掛上督學證的那一刻起，我從事責任區督學工作已有兩年多時間。20xx年，我多次前往xx其次小學、xx路小學及及其xx分校開展督導工作，體會頗多。

我們區的責任區督學大多是退休的老教化工作者，他們對迎江教化身懷濃濃的情意，幾乎為教化事業靜默奉獻了一輩子。投身督學崗位以后，他們都情愿、也能夠為這項工作盡一份力，出一把勁。

建議區教化局以《督學行為準則》為指南，進一步完善相關機制，不斷增加督學的責任感和使命感，建立起督學的專業精神。

像我這樣的責任區督學，都有自己的退休生活。

我的做法是現場督導和多方位了解相結合。主要體現在：一是協作區教化局的中心工作，開展定期、不定期現場到校督導；二是通過閱讀區教化局的主頁、微博等，了解學校的.最新動態；三是通過電話和學校保持必要的聯系，關注學校重大事項的進展。

工作收獲和心得體會

xx商廈從創業至今，一個廣為傳誦、受人愛戴的名字，一個經過千錘百煉、經驗了風風雨雨的企業，它是我心中的首選。進入xx商廈的那一天，我就激勵自己：沒有做不好的事情，只有做不好事情的人。我雖然不是最棒的，但只要我努力了就心安理得。當然，這么長的時間，也經驗了很多坎坷磨練。比如：要干些自己不情愿干的事或比較難做的.事，心里多少有些不開心，但咬咬牙關都挺過來了。有些人會覺得銀河商廈的工作最累、最臟、最忙，都想找份輕松、干凈的工作，以至于從開業到現在中間有好多員工走走留留。

走了很多人才，都是為xx商廈出力不少的人才，這是xx商廈的損失，也是我們的缺憾。我們有過嘆息，但留下的也都是精英和骨干，將接著為xx商廈貢獻著自己的青春和心血！我們不由得為他們傲慢，他們恒久是我們心中的模范和榜樣。說起來，xx商廈的規則也的確比其他超市嚴，但是“嚴師出高徒”嘛。這樣也未嘗不是一件好事，既可以熬煉我們，使我們走向成熟、走向社會、走向人生，也可以教我們學很多社會上、學校里學不到的東西，這是最難能珍貴的。這點我們都深有體會，在此也發自內心地感謝xx商廈對我們的培育。xx商廈是由一個超市漸漸發展成x個門店的大型連鎖性企業，其規模大、設備齊全、設施先進等很多優勢都是其他商廈不具備的，還有服務理念、企業文化等方面都是比較正規化的。

個人工作心得體會收獲_工作收獲與體會對公司建議

去年的。

工作總結。

早就想貼出來知道今年又寫總結的時候才想起來寫的不好但是希望能便利大家給大家點啟示。

感謝單位領導能給我們青年人這么一個機會來談談自己參與工作以來的感受，我很興奮能和大家一起共享我工作的收獲和相識，同時也希望領導和同事們能多加指教，從中提些看法和建議。

轉瞬間，參與工作已經半年了，半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學生，如今已徹底告辭了學生時代，那時的單純與無趣已經演化成完備的結局。現在已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來說是一個不小的轉折，意味著另一種生活的起先。初到社會，面對新工作、新生活，心里有說不出的味道，有期盼，有驚慌，有興奮，有憂慮。如今半年已經過去了，在這段時間里，我既品嘗過勝利的喜悅，亦有失敗的懊惱，甚至有對工作的茫然。

我主要說下自己工作以來的相識和收獲。

首先是思想相識得到了提高，通過黨校的培訓和參與局里面的“學習和實踐科學發展觀”活動，我相識到作為一名機關工作人員學習和實踐黨的理論學問的重要性，只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素養，樹立良好的道德情操，牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在事業上取得良好的發展。

業務實力也得到了提高，領導和同事們在這方面賜予了我很大的幫助，科室里的每個人都帶著我學習工作業務。有一回劉主任教我學習建設用地的來源，其中包括農用地、未利用地轉為建設用地，通過工程開發整理為建設用地(如填海造地)，還有對已被利用的建設用地進行再開發、重新用于配置的建設用地三種，特殊是填海造地方法，還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知，這才知道劉主任的用意，感慨許多。自己在學校所學的學問遠遠不夠，以前學習的都是呆板的理論學問，現在工作中須要的是切合實際而又敏捷的實際動手實力。跟劉主任學習到的不僅僅是業務理論學問，他樂觀上進，嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨的工作作風都值得我去好好學習。

去年年底，有項工作是打算一批調整規劃的材料，時間很緊，要求其次天上報市局，我們科室其他的人都在外出差，就剩下我一個人，但在局里領導和同事的合作與幫助下，還是順當完成了任務。我感受到了團結的力氣是多么強大，同時也為領導和同事們的敬業精神所深深的感動。

而自己最深的體會就是，在學校里，有些事情或許可以得過且過，應付任務就行了。但在工作崗位上，一點也不能馬虎。還記得剛參與工作不久，局里面學習市局局長的講話，聽了之后收獲頗多。講話中提到要增加鑒別力、執行力、創新力、應急力四種實力，提高工作水平。對于我來說我覺得關鍵是增加執行力，上級布置的任務，堅決執行，克服困難，耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作，更好的完成工作任務。自此，我就把增加執行力當做工作以來第一個目標熬煉自己。

想到剛到局里時，由于對同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑擔心。但大家對我都很熱忱，無論遇到什么困難，同事們都會主動主動地來幫助，讓我很快地適應了這里的環境，這些都讓我們很感謝，同時也讓我相識了這是一個團結、友愛的團體。

最終我想再次感謝我們局里的領導和同事，感謝大家在工作和生活上賜予我的照看。雖然一個人在這里，但我從來不會感到孤獨和無助，因為隨時都會有同事們幫助我，有領導們關切我。我感到很華蜜，因為我有幸的能和這么好的領導和同事們一起工作，今后我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素養和業務技能，在這個崗位上發光發熱，努力做好新形勢下的國土資源工作，為人民群眾做出應有的貢獻。

轉瞬間任教一個月了。作為一名新老師，在各位老師的幫助和支持下，也很感謝領導的信任，讓我擔當班主任，這使得我有更好的平臺去熬煉自己，讓我在這個月里成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了許多學問，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現也有滿足和不足，但無論怎樣，我都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

先說說自己，體會到了做一個老師真的不簡單。我深深體會到，教化確是一門藝術，一門高校問，值得我用一生的精力去鉆研。學校領導為我們考慮的特別周全，給我找了指導老師，讓我多聽課，學習老老師是怎樣上好一節課的，學習指導老師的管理方式。對于我們新老師來說，聽課時須要關注兩個方面：

1、關注老師的教。我們新老師不同于學生，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導老師怎樣教。要應當留意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起協助作用的。課堂氣氛。

2.關注學生的學。除了聽課之外，平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

對于剛剛從高校校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們激勵我們要更加理性地相識社會，相識自己的角色，變更以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活看法。激勵我們要做一名能夠不斷適應新學問新問題新環境的老師。

在教學工作方面，做為一名新老師，基本功不扎實，閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：

一、我要多學習，多請教。作為新老師的我，剛起先的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應當不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

二、我要仔細備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時我會仔細鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，我應當努力調動學生的主動性，盡可能使每個學生都參加到課堂中來。要學習跟指導老師剛好批改、講評作業，對有進步的學生剛好賜予激勵表揚，要學習做好課后輔導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后，發覺自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必需要根據教材和各班學生的實際狀況仔細備課。只有自己打算充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書，多上網。主動學習各種教化理論，來充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教化教學。我們常說給學生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的發展，學問也在不斷的改變，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還常常網上找一些優秀的。

教案。

課件學習，努力提高自己的教學水平。

為了更好適應老師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教化教學的思想上，仔細學習新課標，轉變理念，與時俱進。

3.加強學習，除了向書中學習外，還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要主動參加課題探究。

在今后的實踐中，我會接著努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的老師。

回想自己走過的歷程，已經工作20xx年了。在這20xx年的工作經驗中，可以說有喜悅，也有苦痛。工作的日子是歡樂的，那時候是個什么都不懂的孩子，總感覺我好不簡單畢業了，可不用學習了，最終可以玩玩了。于是，我們每天的生活就是和幾個好摯友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街，回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作，只是間或到有什么競賽，我才投身到工作中去。

在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以“師德”規范自己的教化教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的。

座右銘。

直到現在，我雖然沒有什么優質課，但是我有自己的學生，看到學生每節課都聽的這樣興奮，我知道是我自己課堂水平在提高，我心里無比欣慰。今后自己要更進一步仔細學習“三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務學問，做到政治業務兩過硬。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，將接著努力學習“三愛”精神得要求和思想規范得要求。我總從以下幾個方面改進自己：

一、師德方面：

1、首先，要樹立崇高的師德形象，升華自己的師德境界。年輕老師要不斷提高自己的師德水準，就必需以優秀典型為榜樣，勤于學習，虛心請教，擅長鉆研。因為社會和人民對老師寄予厚望，老師具備了高度的責任感和劇烈的事業心，就會在教化實踐中全身心投入，潛心鉆研業務，努力駕馭現代科學理論學問，不斷改進教學方式，樹立正確的教化觀，就會甘于平凡，為人民教化事業靜默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

2、以身作則、領先垂范。老師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，因此，我肯定時時到處為學生做出榜樣，凡是要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把我當成良師益友。

3、在教學上狠下功夫。我要努力增加自身基本功的訓練，課堂上能結合實際創設教學情境，使數學和生活親密聯系;營造民主和諧的課堂氣氛，使學生學得輕松;做到精講精練，不搞題海戰術;并注意對學生創新思維實力和實踐實力的培育，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。

4、平常對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，努力培育他們學好數學的信念，培育他們良好的學習習慣，教給學習方法。并能多聯系學生家庭，家校攜起手來，使他們在各方面有更大進步。

二、在日常教學工作中，我仔細做好“六仔細”工作：

(1)仔細探討教材，力求精確把握重點、難點，備好每一節課，為上課做好充分地打算;并注意參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。

(2)努力上好每一節課，在課堂上采納多媒體等教學手段，激發學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中歡樂求知，輕松學習。

(3)仔細剛好批改作業，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生，我利用空余的時間為他們輔導，努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課，學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作，在教學過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們相互聽課，使我能夠剛好了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學到了許多。并且抓住學校支配的外出聽課的機會，吸取別人的精華，取長補短，收獲不少。

本著“六仔細”的原則，在教學中我也取得了一些成果，我們班幾次期中和期末考試成果都不錯，均超出尚湖片的平均分和優秀率。

三、今后努力的方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，學問上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法，訓練學生，提高并集中留意力，提高課堂效率，使學生堅固駕馭本節課的學問。

3、對后進生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在能夠有所提高。

5、常常向各位老師學習，提高自身教學水平。

6、多看教化雜志，學習勝利閱歷，使班級管理更上一層樓。

7、扎實根本做好校本培訓，在實踐中不斷豐富閱歷、技能。

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老師工作心得體會收獲

時間過得飛速，在疲憊與充溢中，我順當地完成了兩個月的教化實習。對于老師，學生的勝利就是自己的勝利，學生的進步就是自己的進步；對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。教化實習，可以說讓我更近一步地接近了這個職業，也更深刻地相識了這個職業。

實習期間，和每一個實習生一樣，我經驗了很多的第一次：第一次面對一個班四十多張生疏而又熱忱的臉龐；第一次走上講臺，拿起粉筆，從學生到老師角色的轉換；第一次批改作業；第一次聽到有人對我喊：“老師好！”的聲音，這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。

教化實習是我們高校生將理論學問付諸于實踐的必需環節。通過實習，我接觸了與本專業相關的實際工作，增加感性相識，綜合運用所學的理論學問、基本技能和專業技能，把理論與實踐結合起來，提高實際操作實力。這三個月的體驗，我收獲了許多，綜合素養得到了較大提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任。現將基本狀況總結如下：

一、學科教學實習。

1、聽課：

因為初到實習學校，對學生的學問水平、接受實力等細微環節狀況不熟識，所以實習學校首先支配聽課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為6了學習老師所講的學問，因為這種聽課的重點是學習老師怎樣備課、講課，學習怎樣傳授學問，怎樣駕馭課堂。

在這期間，我們聽了不同老師的課，感受到了每個老師都擁有自己的一套教學方法，即有屬于自己的教學特色：王艷彩老師上課的時候重難點分明；王桂霞老師教學邏輯性很強；尤其板書這方面各個老師都寫得很好，絕大多數學生都能很主動地去聽課做筆記思索等；我會主動聽課學習，并試著備課、試寫教案，并與指導老師的備課教案，進行對比學習，主動與指導老師溝通想法以及心得，并請老師給與指導。

在指導老師的教育幫助下，我的課一節上得比一節好，越講越嫻熟，越講越流暢，都能做到突出重點難點，板書也比以前清晰多了，語言流利程度有所提高，自己的課堂駕馭實力有了很大提高，不但可以良好地限制授課時間，也能夠適時地調動起學生的主動性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在駕馭之中。

可是做個好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都須要我們有所突破。與此同時，我還主動了解學生的學習狀態、學習成果、個人喜好、性格特點等，其中以了解學生對數學學科的學習狀況為重中之重。同時還要批改班級的數學作業，批改作業后我仔細分析每位學生的駕馭狀況，這樣不但可以給上課的同學了解學全駕馭學問的程度，也可以讓對以后授課做個初步的規劃和設計。批改作業使我對學生學習狀況的相識更加精確。

2、上課：

聽課是一個鋪墊，是一個向他人學習、仿照的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。

剛起先，當我們站在講臺上的時候，或多或少會有局促擔心的感覺，但得到學生與老師的激勵，漸漸熟識并順其自然去講課。有時一位實習老師上課，同伴會進行聽課，課后，我們組內的其他成員各抒己見，毫無保留地指出了這堂課的不足之處，特殊是請指導老師，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行訓誨。在教態方面的小毛病，也被指導老師指出，這讓我們這些學員感到老師工作的確是一件特別細致的工作。

通過備課，上課，評課，改作業和試卷，再上課，我們大家學到了許多。在教學心態上，能否取得較好的教學效果，其關鍵在于仔細與愛心。有了仔細的教學看法，才能嚴謹細致地打算教學內容，多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的愛好和對學生的愛心，才能依據自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后，我們小組都會細致分析取得較好教學效果和反響的部分，總結出了以下教學方法：

（1）創設情景，激發愛好。情景再現、傳媒的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。

（2）突出懸念，加強互動。懸念感對于學習愛好的調動具有特別重要的作用，引起了學生很高的愛好。

（3）對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結論。

（4）多媒體協助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學供應大量多媒體實景資料，直觀生動。

3、課堂教學。

實習期間，我一共備了40個課時的教案，上了80節左右的課，并且常常在自習課時去給學生做課外輔導。我仔細對待每一節課，每節課都是仔細分析教學目標和重點難點，尋求最適合的方法傳授學問，并虛心向老師詢問細微環節問題。由于打算充分，上課思路清楚，課堂氣氛活躍，基本達到了教學目的與要求。課后與指導老師共同探討教學效果，查漏補缺，仔細分析，努力解決學生在學習過程中易錯難懂的學問點。

在教學過程中，也發覺了自身的不足，如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高，還須要積累更多的閱歷，不斷提升自身素養。

在教學過程中我總結出一點，上課不難，上好課才難。上好一堂課，須要打算好足夠的教學資料，不斷地試講，推敲，提煉，升華。社會是不斷發展的，科學是不斷進步的，所以老師為了不落后于時代，也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培育學生應用數學的意識和實力，重視培育學生的探究意識和創新實力，應當學好理論學問，熬煉自己的語言表達實力，不斷的提升組織實力與應變實力等，不斷提升個人素養，不斷完善各項實力，為成為優秀的老師打下堅實的基礎。

二、班主任實習工作。

我們的班主任工作主要是監督早讀、學生做課間操、下午的課外活動和晚自習狀況，并進行一些主題班會的教化。

班主任工作方面，盡快熟識每一個學生是必要的，這樣才能更好的與學生溝通溝通，從而進行班級管理。花了一個星期登記每一個學生的名字，并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學生溝通一下他們的想法，對學習、對生活等方面的看法，激勵他們往好的、主動的方面發展，樹立自我信念。每個學生都有自己的特性，尤其是他們作為90后的一代，只有對學生充分了解后，施以正確的方法管理加以引導，才能使他們突顯自我優點，在班級管理上才能達到預期的效果。

班主任工作繁瑣卻意義重大，關系到每一個學生的成長。作為班主任，要同等對待每一個學生，要有足夠的耐性去教育學生，去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面，我們都有幸從班主任那里得到指引并學習到，這都將成為我們以后老師道路上的一筆珍貴財寶。

在教學和班主任工作上，雖然得到了教學指導老師和班主任老師的確定，但仍存在不足之處。比如教學上對時間的把握方面還有待加強，班主任工作上還要更主動主動接近學生等等。

三、實習教學反思。

3、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作。

這次的教化實習，我的心得：

接近三個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美妙、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗自己所學的過程。三個月里，同學們在教學相識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增加了信念，堅決了信念，向一名優秀的人民老師又邁進了一步！

首先，我深感學問、學問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。假如我們僅懂得書本上的學問的話，那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且學生在平常也會提到一些書本上沒有涉及到的學問，所以自己的學問面肯定要廣。

其次，我深刻地體會到，要想成為一名優秀的老師，不僅要學識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。上完一節課后，我最大的感受是：當好一名老師真不簡單啊！在以后的教化生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優秀的人民老師。

這短暫而又漫長的兩個月，讓我清晰地懂得：老師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的一言一行，使我想到了傳統醫學中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結出四點：細心“望”其表，耐性“聞”其聲，真心“問”其想，精確“切”其脈。學生須要“愛心”。老師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參加者、引發者，是學生的學習伙伴、知心摯友。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛惜，學生會產生對老師的親近感與仰慕心理。

總之，教學是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會主動協作。這種過程是很快樂的！一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

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油田工作收獲心得體會

油田工作是一項具有挑戰性且具有高風險的工作。在油田工作中，人們須要面對種種困難和壓力，但同時也能獲得一些珍貴的閱歷和收獲。本文將探討油田工作給我帶來的心得體會。

其次段：團隊合作和領導力的重要性。

油田工作須要團隊合作和領導力，這是由于工作過程中的困難性造成的。作為一員，我意識到只有團隊合作和領導力才能順當完成任務。在油田工作中，我們須要親密合作的團隊成員來解決問題并保證工作的順當進行。此外，領導者的作用也特別關鍵，他們須要能夠指導并激勵團隊成員，因此，我起先更加注意團隊合作和提升自己的領導力素養。

第三段：技術和技能的提高。

油田工作須要肯定的技術和技能，而在實際工作中，我發覺這是一個不斷學習和提高的過程。通過親身經驗，我更加了解了油田工作中所需的各種技術和技能，并且通過不斷學習和嘗試，我在這些方面有了更多的進步。此外，我也明白了只有不斷提高技術和技能，才能在工作中取得更好的成果。

第四段：適應實力和自我管理的重要性。

油田工作環境困難多變，因此，適應實力和自我管理實力也非常重要。在我個人的經驗中