二年級上冊語文第二單元測試卷姓名：_________班級：_________學號：_________一、積累與運用1.看拼音寫詞語。1．少先隊員dài著hónɡlǐnɡjīn，正在幫助一位老人。2．果yuán里有一qún小鳥落在ɡuì花樹上。3．秋jì正是nónɡmánɡ時節，人們特別xīnkǔ。將正確答案的序號填在括號里。2.下列書寫完全正確的一組是（）A.石僑歡笑揚樹 B.水衫寫子月光C.竹林白果耐寒 D.吹風六個哥聲3.選擇加點字讀音完全相同的一組詞（）A.銅號括號哀號 B.到處四處相處C.場面場地場景 D.走了了解了不起4.有“活化石”稱號的植物是（）A.銀杏樹 B.老柳樹 C.大熊貓 D.楓樹5.選出下列不屬于同一類一項（）A.孔雀錦雞雄鷹 B.水仙牡丹茉莉C.大雁黃鸝百靈 D.桃花菊花麻花6.遇到不認識的字可以用部首查字法查字典，先確定要查字的（）A.頁碼 B.音序 C.部首 D.目錄7.選字組詞。（填序號）①播②耕③肥④秧⑤麥⑥除⑦打⑧桑（）草（）種（）谷（）田采（）施（）插（）割（）8.選詞填空。（填序號）A．保護B．保衛C．喜洋洋D．笑盈盈（1）（）動物是大事。（2）（）祖國責任大。（3）小明考了一百分，心里（）。（4）老師（）地走進了教室。9.讀一讀，在括號里填入合適的量詞。我家門前有一（）河，河上有一（）石橋。過了石橋是一（）稻田，稻田不遠處有一（）魚塘，魚塘邊有一（）小木屋，屋前有一（）松樹，屋后還種了一（）翠竹。10.我會查字典。（1）“旗”的部首是（），除去部首還有（）畫。（2）“歸”音序是（），讀音是（），組詞（）。（3）“歌”的結構是（），部首是（），除去部首還有（）畫。11.按要求寫句子。（1）例：梧桐樹葉像手掌。__________像_________________。（2）例：一條條小魚一條條小魚在水里游來游去。一只只____________________________________12.根據課文內容填空。（1）春季里，_____________，_____________蝴蝶_____________。秋季里，稻_____________，谷像黃金_____________。（2）學習了《拍手歌》這篇識字課文后，我知道人和動物是_______，懂得了___________。（3）十年的時間可以培育一棵大樹，一百年的時間才可以培育出一個人才。這就是十年樹木，__________________________。（4）老師常常教育我們：與朋友交往的時候，說話要誠實，要做一個言而有信的人。正如《論語》里面所說：“與朋友交，__________________________。”（5）媽媽常說“不以規矩，不能_________________。你們要時刻遵守紀律。”（6）“己所不欲，勿施_____________。”我們與同學相處，必須做到這一點。二、閱讀與欣賞。十二月水果歌正月甘蔗（zhè）節節長，二月青果兩頭黃。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pípá）如蜜糖。五月楊梅紅如火，六月蓮蓬水中央。七月荔（lì）枝人人愛，八月龍眼裝滿筐。九月香蕉雙頭翹，十月金橘（jú）滿園香。冬月柑（ɡān）樹掛燈籠，臘月柿子紅彤彤。13.仿寫。紅如火______如____________如______14.主要寫了_____________種水果。其中三月_____________酸汪汪，八月_____________裝滿筐，臘月_____________紅彤彤。15.根據詩歌內容填空。（1）“如蜜糖”是說味道很__________________________。（2）“五月楊梅紅如火”是說成熟的楊梅色澤像_____________一樣紅。（3）“冬月柑樹掛燈籠”是說柑桔豐收時像掛起的_____________。16.你最喜歡哪種水果？為什么？_______________________________________________________________________________________三、寫作。17.表達與交流。提示：仔細觀察，想想圖上都有誰？他們在干什么？把你看到的和想到的寫出來。（不會寫的字用拼音代替）參考答案1、戴紅領巾2、園群桂3、季農忙辛苦2、C3、C4、A5、D6、C7、⑥①⑦②⑧③④⑤8、①A②B③C④D9、①條②座③片④方⑤間⑥棵⑦叢10、（1）方十#10（2）Gɡuī回歸（3）左右欠十#1011、（1）銀杏樹葉扇子（2）小鳥一只只小鳥在天空中飛來飛去12、（1）春風吹花開草長飛上場粒粒香（2）朋友我們應該保護動物，不傷害動物（3）百年樹人（4）言而有信（5）成方圓（6）于人13、①白②雪③粉④霞14、①十二②梅子③龍眼④柿子15、（1）甜（2）火（3）燈籠16、蘋果，因為家人常說每天吃一個蘋果勝過打針吃藥。17、【答案】星期一到了，輪到小花、小紅和小明做值日。他們來到一棵梧桐樹下，看見