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文檔簡介

《口語交際_安慰》導學案一、進修目標：1.了解安慰的定義和重要性；2.進修安慰的基本表達方式；3.提高安慰他人的能力，增強人際交往技巧。二、進修重點：1.安慰的定義和重要性；2.安慰的基本表達方式；3.實際情境下的安慰技巧。三、進修難點：1.如何在不同情境下選擇合適的安慰方式；2.如何表達竭誠的安慰。四、進修內容：1.什么是安慰？安慰是指在他人遭遇困難、痛苦或不愉快的時候，用言語或行動來安撫、鼓勵和支持對方的行為。安慰不僅可以幫助對方緩解情緒，還可以增進人際干系，提高人與人之間的情感連結。2.安慰的基本表達方式：（1）傾聽：起首要傾聽對方的心聲，了解對方的感受和需求，不要急于給出建議或解決辦法，而是要給予足夠的關注和理解。（2）表達同情：通過表達同情和理解，讓對方感受到自己的關心和支持，讓對方感到自己并不孤單。（3）鼓勵和支持：在適當的時候給予對方鼓勵和支持，讓對方重新抖擻起來，找到解決問題的勇氣和信心。3.實際情境下的安慰技巧：（1）在朋友遭遇挫折時，可以用“沒事，我置信你一定能克服這個困難”的話語來安慰對方。（2）在家人患病時，可以用“放心，我們會一起度過難關”的話語來安慰對方。（3）在戀人分手時，可以用“時間會治愈一切，你會找到更好的人”的話語來安慰對方。五、教室練習：1.請同硯們結合實際情境，分組練習安慰技巧，模擬不同場景下的安慰對話。2.請同硯們撰寫一篇關于安慰的心得體會，分享自己在安慰他人時的感受和收獲。六、作業安置：1.完成教室練習中的安慰對話模擬，準備展示給全班同硯。2.撰寫一篇關于安慰的心得體會，字數不少于500字。七、拓展延伸：1.邀請心理專家或心理咨詢師來學校開展關于安慰技巧的講座，幫助同硯們更深入地了解安慰的重要性和技巧。2.組織同硯們到社區福利機構或養老院進行志愿效勞活動，通過實際行動來體驗安慰他人的意義和價值。通過本次進修，同硯們將掌握安慰的基本觀點和技巧，提高自己的人際交往能力，培養同情心和理解力，從而更好地與他人建立

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