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文檔簡介
湖北省黃州區部分學校2024屆十校聯考最后化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是兩種元素的原子結構示意圖,據圖分析,下列判斷錯誤的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲和乙兩種元素的化學性質相似C.甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D.乙元素的原子在化學反應中易得電子2.下列各組物質按酸、堿、單質、氧化物順序排列的是()A.H2SO4Na2OCCO B.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3 D.HClNaOHO2P2O53.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中錯誤的是()A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發出不同顏色的光4.下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是(括號內為雜質)選項物質除雜選用的試劑和操作ACO2(CO)通入氧氣,點燃BNaOH固體(Na2CO3固體)加入過量鹽酸,蒸發CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾DNaNO3溶液(NaOH溶液)加入適量CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D5.下列化學用語表達正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.三個氧原子:O3C.鈣離子:Ca+2D.硫酸鐵:FeSO46.甲乙丙丁四種物質混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應前質量分數/%
70
15
6.25
8.75
反應后質量分數/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應的催化劑B.參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成的丙的質量C.甲一定是化合物,乙一定是單質D.該反應可能是分解反應7.下列各種物質的用途中,僅利用其化學性質的是()A.活性炭作吸附劑B.液態二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補鈣劑8.下列解釋或說法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過氧化氫、水都能分解產生氧氣,是因為構成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因為同種分子的化學性質相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現了堿的通性9.物質與水發生復分解反應稱為水解反應.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據上述觀點,下列說法中不正確的是()A.NaF的水解產物是NaOH和HFB.CaO2的水解產物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解產物之一是PH3D.Mg3N2水解產物是Mg(OH)2和NH310.我國科學家屠呦呦因“發現青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎,青蒿素化學式為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法正確的是A.相對分子質量為42B.碳元素的質量分數最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質量比為15∶22∶5二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗.設計了如圖方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)寫出所標儀器的名稱:①_____.描述A中發生的現象:_____.根據我們所學的知識,你認為A裝置和_____裝置相連并產生的現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發生反應的化學方程式_____.該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→_____.其中,寫出C裝置的作用是:_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學小組為測定某樣品中碳酸鈣(雜質不溶于水也不與水反應)的含量,進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發忽略不計):取25.0g樣品粉碎:放入燒杯中,加入一定質量分數的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示。CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(1)完全反應生成氣體的質量是_____g。(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數。_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵是目前世界上使用最多的金屬。認識鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構成。生活中:鐵可以壓成片、抽成絲,利用了鐵的_____性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的方法是_____.(一種)。實驗室:細鐵絲在氧氣中充分燃燒的化學方程式是_____。活動性:現有X、Y、Z三種金屬,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反應③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,則下列符合要求的X、Y、Z分別是_____(填序號)。AZn、Mg、AgBMg、Fe、AgCZn、Cu、AgDFe、Zn、Ag工業上:用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含雜質6%的生鐵的質量為_____t(結果精確到0.1)。14.如圖是A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線,據圖回答:t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是_____。有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質量為_____g。把C物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列有關說法正確的是_____。Ⅰ溶劑的質量一定變小Ⅱ溶質的質量可能不變Ⅲ溶質的質量分數一定變大Ⅳ溶質的質量一定變大將t3℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。探究I.實驗室制取CO2時,大理石的形狀對反應速率的影響。實驗1:取等純度、等質量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號)點,可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論。AacBabCbeDbde點表達的含義是_____。探究Ⅱ,驗證CO和CO2的化學性質實驗2:小組同學按照圖2所示裝置進行實驗,實驗前,K1、K2均關閉;實驗開始后,打開K2,當裝置C中溶液變渾濁時,立即關閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實驗過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性。“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學方程式表示);取少量反應后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據此,小組同學得出“CO2能與堿溶液反應”的結論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關的現象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應物是否有剩余實驗3:小紅取實驗2結束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據觀察到的現象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。16.有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成.某同學為了探究它的成分,按如下步驟進行實驗.先對實驗做了如下設想和分析:取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表.燒杯中可能出現的現象結
論①有黑色不溶物,溶液呈無色含______②有黑色不溶物,溶液呈藍色含_________③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色含_______通過實驗及分析,確定該粉末是C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質,他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗.實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.溶液呈_______色.實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),其化學反應方程式為_______。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置。①若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質是______(寫化學式).②若靜置后溶液呈藍色,該實驗過程中所發生反應的化學方程式為______
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、X是12號元素,是鎂元素,故是金屬元素,故正確;B、X、Y兩種元素的最外層電子數不同,故化學性質不相似,故錯誤;C、X是鎂元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正確;D、Y元素的原子最外層的電子數大于7,在化學反應中易得電子,正確。故選B。2、D【解析】
A、Na2O屬于金屬氧化物不屬于堿,故A錯誤;
B、Mg(OH)2不屬于酸,而屬于堿,CuSO4也不是堿而屬于鹽,故B錯誤;
C、KOH不屬于酸,而屬于堿,HNO3也不是堿而屬于酸,故C錯誤;
D、HCl屬于酸,NaOH屬于堿,O2屬于單質,P2O5屬于氧化物,故D正確;
故選:D。3、A【解析】
A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物,故說法正確.C、工業上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質穩定,在通電時能發出不同顏色的光,故說法正確.故選A.4、C【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故選項所采取的方法錯誤。B、Na2CO3固體和NaOH固體均能與過量鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。D、NaOH溶液能與適量CuSO4溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:C。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.5、A【解析】
A、一個氮分子有兩個氮原子。在分子前加上數字表示分子的個數。則兩個氮分子可表示為:2N2。A正確;B、氧原子的元素符號為O。在元素符號前加上相應的數字,表示原子的個數。故三個氧原子可表示為:3O。B錯誤;C、離子的表示方法為在元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+。C錯誤;D、硫酸鐵中鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為:Fe2(SO4)3。D錯誤。故選A。6、B【解析】試題分析:A.丁物質在反應前后質量沒有變化,所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B.甲和乙的質量反應后減少,為反應的反應物;而丙的質量在反應后增加,為反應的生成物。根據質量守恒定律可知:在參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成的丙的質量。此項正確。C.反應是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質。D.反應是由甲和乙生成丙,所以該反應為化合反應。所以應選B項。考點:質量守恒定律7、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質,活性炭作吸附劑,A選項物質的用途利用的是物理性質,不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態二氧化碳揮發會時環境溫度降低,二氧化碳氣體的密度比空氣密度大,因此液態二氧化碳揮發使溫度降低至著火點以下,隔絕空氣達到滅火的目的,可作滅火劑,B選項物質的用途利用的是物理性質和化學性質,不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質,濃硫酸作干燥劑,C選項物質的用途利用的是物理性質,不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補鈣劑利用以上性質屬于化學性質,D選項物質的用途利用的是化學性質,符合題意。故選D。【點睛】本題考查物質性質的區分,通過化學變化表現出來的性質屬于化學性質,不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物理性質,在解題時,由物質的用途入手分析物質的性質,再分析該性質所述的類型。物質的性質決定了物質的用途,用途可以反映物質的性質。8、D【解析】
A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,故A正確;
B.過氧化氫、水都能分解產生氧氣,是因為構成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;
C.氧氣和液氧都是由氧分子構成的,同種分子的化學性質相同,故C正確;
D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質,故D錯誤。
故選:D。9、C【解析】
根據題意信息:無論是鹽的水解還是非鹽的水解,其最終結果是反應中各物質和水分別解離成兩部分,然后兩兩重新組合成新的物質,所以將物質分為陰離子和陽離子兩部分,陽離子和氫氧根結合即為產物,陰離子和氫離子結合即為產物.【詳解】A、NaF與H2O發生的反應,,屬于復分解反應,為水解反應。故選項正確;B、CaO2與H2O發生的反應,,屬于復分解反應,為水解反應。故選項正確;C、PCl3的水解產物是HCl和P(OH)3,,選項錯誤;D、Mg3N2與6H2O發生的反應,,屬于復分解反應,為水解反應。故選項正確。故選C。【點睛】本題是一道信息給定題,注意知識的遷移和應用,屬于開放式的題目,難度不大.10、B【解析】
A、由青蒿素的化學式可知,相對分子質量為,選項A錯誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,質量比=質量分數之比,由此可見,其中碳元素的質量分數最大,選項B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項C錯誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,選項D錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)長頸漏斗(2)有氣泡產生蛋殼逐漸溶解(3)DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)a→d→e→b→c→g→(f)(f可有可無)吸收HCl【解析】試題分析:(1)所標儀器的名稱:①長頸漏斗;(2)反應時A中的現象為有氣泡產生蛋殼逐漸溶解;(3)根據我們所學的知識,你認為A裝置和D裝置相連并產生的現象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,所填裝置中發生反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→d→e→b→c→g→其中,寫出C裝置的作用是吸收HCl.考點:二氧化碳的制取、收集、凈化三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.880%【解析】
(1)由圖示可知,生成二氧化碳的質量為8.8g,故填8.8。(2)解:設生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x。100:44=x:8.8gx=20g樣品中碳酸鈣的質量分數為×100%=80%答:樣品中碳酸鈣的質量分數為80%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵元素鐵原子延展涂油C595.7【解析】
(1)從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子,元素屬于宏觀概念,原子屬于微觀概念。故填:鐵元素;鐵原子(2)把鐵可以壓成片、抽成絲利用了鐵的延展性。
鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水蒸氣共同作用的結果,為防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是保持鐵制品表面潔凈干燥。故填:延展;涂油(3)實驗室:細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱。該反應的化學方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4(4)活動性:現有X、Y、Z三種金屬,由①X+YSO4=XSO4+Y可知,金屬單質和金屬的鹽溶液發生置換反應,可得金屬活動性X>Y;由②Y+H2SO4,不反應,說明Y的活動性排在H后面;由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,金屬單質和金屬的鹽溶液發生置換反應,可得金屬活動性Y>Z;則金屬活動性為:X>H>Y>Z;滿足條件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag;故C符合題意;故填:C(5)工業上:1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為1000t80%=800t;設理論上可以煉出含雜質6%的生鐵的質量為x。答:理論上可以煉出含雜質6%的生鐵的質量為595.7t。故填:595.7【點睛】主要考查鐵的物理性質、化學性質以及相關化學方程式的書寫。14、B=C>A12.5gⅡB>A>C【解析】
(1)由A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是:B=C>A;(2)由溶解度曲線可知,在t1℃時A的溶解度是25g,由溶解度的含義可知,有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質量為12.5g;(3)把C物質的不飽和溶液變為飽和溶液,溶劑的質量不一定變小、溶質的質量可能不變、溶質的質量分數不一定變大、溶質的質量不一定變大;(4)分別將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小,成為t1℃的飽和溶液,C的溶解度隨溫度的降低而增大,成為t1℃的不飽和溶液,與t3℃時飽和溶液的溶質質量分數相同,由于溶解度是:t1℃時B>A,都大于在t3℃時C的溶解度,所以所以此時溶液的質量分數關系是:B>A>C。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應黑色固體變紅色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O產生氣泡液體壓入長頸漏斗除去碳酸鈉,防止影響對氫氧化鈉的檢驗【解析】
大理石主要成分是碳酸鈣,和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。【詳解】實驗1:(1)分析圖中ab點,可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論,這是因為ab點時,反應時間相等,生成氣體越多,反應速率越快。故填B(2)e點表達的含義是兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應。故填:兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應實驗2:(1)實驗過程中觀察到裝置A中黑色固體變紅色,證明CO有還原性。故填:黑色固體變紅色(2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是二氧化碳和氫
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