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文檔簡介
安徽省馬鞍市培正校2024屆中考聯考化學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是()A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質量比12:3:82.下列關于空氣的說法中正確的是()A.氮氣可用作食品保護氣B.按質量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好D.空氣中的CO2氣體與雨水結合形成酸雨3.化肥對提高農作物的產量有重要作用。下列有關化肥的說法不正確的是A.提倡農家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區分D.硫酸銨屬于復合肥料4.下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質某些量的變化,其中正確的是()A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石5.某同學制取CO2并利用反應后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發6.構成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子7.下列物質用途主要利用物理性質的是()A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D8.下列有關溶液的說法正確的是()A.均一、穩定的液體一定是溶液B.植物油加入水中,充分攪拌得到溶液C.增加溶劑的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶體后,其溶質質量分數可能不變9.日常飲食應注意均衡搭配。下列河南特產中富含蛋白質的是A.信陽板栗B.開封西瓜C.靈寶蘋果D.光山麻鴨蛋10.下列鑒別化肥的方法不合理的是()A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨11.根據圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內中子數為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質量為22.99g12.除去下列物質中混有的雜質,所用試劑和操作方法不正確的是物質所含雜質除雜質選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過濾CCO2CO在氧氣中點燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.生活中處處有化學,請聯系學過的化學知識回答下列問題。(1)許多家庭使用天然氣做燃料,其主要成分燃燒的化學方程式為________。(2)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________。(3)小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶,他還應該補充下列哪種營養素________。A油脂B維生素C無機鹽14.為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發生反應,河南省實驗中學化學興趣小組進行了如甲所示實驗;并利用了數字化實驗手段進行了探究:在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內加入足量氫氧化鈉溶液,通過壓強傳感器和數據采集器得到的圖象如乙所示。(1)實驗甲裝置A中發生反應的化學方程式為_____。(2)甲所示裝置B中的實驗現象是什么_____?(3)乙中圖示曲線總體趨勢為數據逐漸減小,其中的道理是什么_____?15.水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題:在電解水實驗中,正負極產生的氣體體積比約為__________。該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強溶液的導電性。若將質量分數為的溶液進行電解,當溶液中的質量分數升高到時停止電解,則生成的的質量為__________g(結果保留至0.1)。請根據如圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:①在__________℃時,a、c兩種物質的溶解度相等。②在時,向盛有a物質的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質量為__________g。③若a物質中混有少量b物質,最好采用__________方法提純(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)。④下列說法正確的是__________(填字母序號)。A將a物質的飽和溶液變為不飽和溶液,其溶質的質量分數一定減小B將時c物質的飽和溶升溫到,其溶液的質量一定減小C配制一定溶質質量分數的b物質溶液若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高16.據圖解題也是學習化學的能力之一。圖1是某微粒(Br)的原子結構示意圖,其中X=_____該微粒在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,其離子符號是_____圖2是汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,請按下列要求填空①圖中體現了在化學反應前后一定不變的是_____(填序號)A元素種類B原子種類C分子數目D原子數目②圖中發生反應的化學方程式為_____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據如圖儀器或裝置回答問題:寫出儀器名稱:②_____,⑤_____。用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置可選擇圖中的_____(填標號)進行組裝,該反應的化學方程式是_____。實驗室可將②⑦與_____(填標號)連接制取并收集二氧化碳,該發生裝置與②⑥組裝成的發生裝置相比較,具有的優點是_____。某同學欲配制50g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液,除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外,還需用到上述儀器中的_____(填標號)。他在量取所需水的體積時,若仰視凹液面最低處讀數,則所配置溶液中溶質的質量分數比20%_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。18.在學生創新實驗大賽中,某同學設計了如圖氣體制取與性質驗證的綜合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請看圖回答問題:A中反應的化學方程式_____;B中白磷不燃燒,原因是_____。用化學方程式表示E中顏色變化的原因_____;用F裝置收集氣體的依據是_____;若保證以上實驗順利進行,實驗前必須_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將一定質量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應,放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示.試求:⑴完全反應后生成H2的質量_______________。⑵所用硫酸溶液中溶質的質量分數_________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、根據甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4;結論錯誤;故不符合題意;B、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1;結論錯誤;故不符合題意;C、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,甲物質的化學式為C2H4、乙物質的化學式為H2O、丙物質的化學式為C2H6O,甲物質不含氧元素,不是氧化物;丙物質中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質是氧化物,結論錯誤;故不符合題意;D、根據丙物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H6O,則該物質的中C、H、O元素的質量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結論正確;故符合題意;故選D2、A【解析】A、氮氣化學性質穩定,可作保護氣,正確;B、空氣組成中按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,錯誤;C、空氣質量級別越大,空氣質量越差,錯誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯誤。故選A。3、D【解析】
A.將農家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結構,又能夠提高農作物產量,選項正確;B.草木灰是一種農家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養素中的氮元素,屬于氮肥不是復合肥。選項錯誤。故選D。4、C【解析】
A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產生氫氣的質量應從0開始增大,故選項圖像錯誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質量不是從0開始增大,故選項圖像錯誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質量不變,故選項圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產生二氧化碳的質量應從0開始增大,故選項圖像錯誤;故選:C。5、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率),碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時應“長進短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。6、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。7、D【解析】
A、煤作燃料,是因為煤具有可燃性,利用的是其化學性質,不符合題意;B、用氫氣制鹽酸,是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氯化氫溶于水生成鹽酸,利用的是其化學性質,不符合題意;C、氫氣做高能燃料,是因為氫氣具有可燃性,利用的是其化學性質,不符合題意;D、干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,利用的是其物理性質,符合題意。故選D。8、D【解析】
A、均一、穩定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩定的液體,但是水不是溶液,故錯誤;
B、植物油倒入水中,充分攪拌,不能得到溶液,故錯誤;C、對于某固體物質來說其溶解度只與溫度有關與溶劑的量無關,故C錯誤;
D、飽和溶液在恒溫的條件下,蒸發溶劑,析出晶體后,溶質質量分數不變,故D正確;
故選:D。9、D【解析】
富含蛋白質的食物為瘦肉類、奶類、蛋類;富含維生素的食物為水果、蔬菜等;富含糖類的有淀粉、米、面等。【詳解】A、信陽板栗富含的營養素是糖類。A錯誤;B、開封西瓜富含的營養素是維生素。B錯誤;C、靈寶蘋果富含的營養素是維生素。C錯誤;D、光山麻鴨蛋富含蛋白質。D正確。故選D。10、D【解析】
A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體,磷肥是灰白色粉狀固體,因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥,選項A正確;B、碳酸氫銨不穩定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味,而氯化銨常溫下比較穩定,無刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,選項B正確;C、氯化鉀和硝酸銀反應會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成,硝酸鉀不能和硝酸銀反應,硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現象,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,選項C正確;D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,選項D錯誤。故選D。11、C【解析】
A、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法不正確;
B、鈉原子核內質子數為11,中子數不是11,該選項說法不正確;
C、鈉原子核內質子數為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項說法正確;
D、鈉元素的相對原子質量為22.99,單位不是g,該選項說法不正確。
故選:C。【點睛】元素周期表中,每種元素占據的空格,左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;
原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數;
除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;
相對原子質量≈質子數+中子數,單位不是g。12、C【解析】物質所含雜質除雜質選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應生成氯化亞鐵,與銅不反應,過濾,故B正確;CCO在氧氣中點燃,一氧化碳量很少,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過濾、洗滌、干燥,故D正確。點睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應生成氯化亞鐵,與銅不反應。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、隔絕空氣(或氧氣)B【解析】
(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;(2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,可用隔絕空氣(或氧氣),達到滅火的目的;(3)米飯中含糖類、紅燒肉中含油脂、蛋白質等,牛奶中含蛋白質、無機鹽等,故還應補充維生素。故選B。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。14、有白色沉淀生成二氧化碳與氫氧化鈉反應,二氧化碳逐漸減少,裝置內氣壓減小【解析】
(1)實驗甲裝置A中石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的化學方程式為。(2)甲所示裝置B中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和硝酸鋇反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,因此實驗現象是有白色沉淀生成。(3)收集有二氧化碳的集氣瓶內加入足量氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,集氣瓶中的二氧化碳逐漸減少,瓶內氣壓逐漸減小,故有乙圖中圖示壓強的曲線變化。15、1:25.675降溫結晶BC【解析】
(1)電解水口訣為“正氧負氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變為2%的濃度時的溶液質量為x。可以得到計算式:100g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據計算式:y=5.6g(2)①在t1℃時ac有交點,即兩種物質的溶解度相等;
②在t2℃時,溶解度為50g,故向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質溶解,所得溶液的質量為50g+25g=75g;
③若a物質中混有少量b物質,a物質的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應選用降溫結晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過飽和析出的a;
④A將a物質的飽和溶液變為不飽和溶液可以通過升溫的方式,是不改變濃度的。B將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質量不變,故溶液質量一定減小。C配制一定溶質質量分數的b物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,會導致量取的水體積偏小,導致溶劑水的質量偏小,故得到的溶質質量分數會變大。16、7得Br﹣ABD2CO+2NON2+2CO2【解析】
由汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,化學方程式為【詳解】(1)在原子中,質子數=核外電子數,由某微粒的結構示意圖可知,;大于4,在發生化學反應時易得到1個電子形成溴離子,符號為。(2)①該微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質,說明化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數目都不變,元素的種類不變。②分析反應的微觀過程圖可知,反應前由1個碳原子和1個氧原子構成的CO分子與由1個氮原子和1個氧原子構成的NO分子發生反應,生成了由2個N原子構成的N2分子和由2個O原子與1個C原子構成的CO2分子,該反應的化學方程式可表示為。【點睛】化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數目都不變,元素的種類不變。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶量筒①③④⑥2KClO32KCl+3O2↑⑩可以控制反應速率⑧⑤偏小【解析】
氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,配制溶液時流程:計算、稱量、量取、溶解,實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳。【詳解】(1)題中儀器②是錐形瓶,⑤是量筒。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,化學反應方程式為:,反應物是固體,反應條件是加熱,因此可選擇的發生裝置圖為①③④⑥。(3)實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳的密度大于空氣密度,易溶于水,因此只能采用向上排空法收集,能選的裝置有②⑦⑩或者②⑥,前者相較于后者
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