2023-2024學年度高二下學期4月份考試語文學科試卷（考試時間：150分鐘 試卷分值：150分）一、現代文閱讀（36分）（一）現代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：文匯報：原創性的研究往往是高風險的研究。在科研人員的評價方面，如何建立更好的評價機制，讓科研人員能心無旁騖、坐住坐穩“冷板凳”？張杰：確實，最具創新性的研究往往是高風險的研究。緊緊圍繞高水平科技自立自強，當前，我們還需要在整個科研評價體系開啟更多的改革。應該看到，在傳統的以論文為主導的評價體系下，一些科研人員會更傾向于做更容易發表論文的“自由探索”，即做“能發表論文的科研”。可以說，這種現象不僅在物理學，也在其他一些學科中發生。事實上，當科研人員都傾向于從事更容易發表論文的研究，這種急功近利的風氣不僅給年輕人的成長帶來負面影響，也會有損學科和科研的健康發展。不過，也可以看到，我國的科技創新激勵體系正在發生可喜的變化。比如，我所在的激光聚變聯合研究團隊中，有兩位重要成員分別來自中科院物理所和上海交通大學，是我們8輪大型聯合實驗的實驗診斷值班長。他們對于激光聚變實驗診斷有著獨到的理解和高超的技術，去年，他倆因為對激光聚變研究作出的實際科研貢獻，而非因為發表論文，在各自的單位都晉升為研究員。又比如，我們項目中的中科院上海光學精密機械研究所，已有多名科研人員憑著實際科研貢獻而不是簡單的論文發表，獲得了職稱晉升。可以說，這樣的評價體系的建立，不僅對科研人員本身是一種激勵，對更多年輕的科研人員和學生來說，也無疑帶來正向的激勵。因此，在大科學研究中，從長遠來看，科研人員在從事重要科學問題的探索中可能取得進展甚至突破卻不能發表更多論文，應該把這些貢獻納入實際的科研獎勵和資助體系。文匯報：從科研管理的角度，您可否談談，如何更好引導青年科研人員沉下心做研究？張杰：對于青年科學家，應該給予他們一定的時間和穩定的支持，不要過于干涉他們的自由探索。每談到這個問題，總有人會舉一些極端的例子來佐證基礎研究需要10年、15年甚至更長時間才會出成果。確實，基礎研究需要耐得住寂寞，要甘坐“冷板凳”，但是在一個科研機構中，在氛圍足夠寬松、科研人員之間交流足夠充分的情況下，六年基本足以判斷某個研究的價值。在李政道研究所，我們已經聚集了一批世界級的科學家，還有一批充滿夢想的青年科學家。每一位年輕的科研人員進來之后，都會配備1~2名資深的科學家“輔導”。在我們設置的六年聘期中，通常只在第三年對他們的研究進行一次診斷性評估，給他們的研究提一些建議，青年科學家可以選擇是否接受建議，直到第六年我們會對他們的研究進展和未來發展的潛力進行最終評估。歸根到底，我們需要給年輕人更多自由探索的空間，同時也需要一個穩定的科學研究支持體系。（摘編自姜鵬、儲舒婷《發揮大科學研究范式優勢，爭做更多科技領域領跑者》）材料二：作為科技革命和產業變革的發端，基礎研究的重大突破往往催生顛覆性創新，帶來生產力的跨越式進步。無論從國家科技發展進入新階段考慮，還是從目前我國的現實需求出發，基礎研究人才的評價都要更加強調“原創性”。人才評價指揮棒要想引導科研人員投身原始創新，必須輔以長周期、寬松的評價環境，使科技人才有相對自由探索、思考真正科學問題的時間。鼓勵支持基礎研究人才開展非共識項目研究，探索未被證明、沒有研究基礎、無人探索或探索失敗的問題，力爭產生具有世界意義的重大創新成果。為此，國家和科研單位應營造一種“鼓勵創新、寬容失敗”的創新文化環境，激發科技人才的責任感、想象力和創造力，鼓勵其大膽冒險、積極探索，不斷完善鼓勵創新、寬容失敗的容錯糾錯機制。對于基礎研究人才群體來說，要提升他們的綜合創新能力。綜合創新能力包括獲取信息、發現問題、分析問題、產品開發的能力，將成熟的專業知識和理論應用到實際生產和生活中，解決復雜工程問題的能力，以及發散思維和逆向思維等創新思維和創新意識。因此，反映科研人員綜合創新能力的維度，例如敏銳觀察力、分析和解決問題的能力、學習能力和決策判斷能力等可以作為評價指標參考。此外，作為當前推動中國經濟高質量發展的重要舉措，產學研協同合作已成為國家創新體系建設的重要組成部分。科技與產業的一體化程度不斷深化，科技創新成果特別是數字技術加速滲透融入現代產業體系，要求創新鏈各要素和主體之間有更加緊密的聯系。因此，無論是人才評價體系還是基礎研究人才本身，都應進一步提升產學研協同合作的意識及能力。（摘編自中國科學報《基礎研究人才評價應更強調“原創性”》）1．下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．原創性的研究往往是高風險的研究，如果仍以傳統的評價體系來評價這些研究，許多科研人員可能無法坐穩“冷板凳”。B．在氛圍足夠寬松、交流足夠充分的科研機構中，“板凳要坐十年冷”將成為個例，判斷研究價值的周期將縮短。C．對基礎研究人才的評價要更加強調“原創性”，是基于國家科技發展的階段及目前我國的現實需求做出的考慮。D．將反映科研人員綜合創新能力的維度納入評價指標之后，就可以提高基礎研究人才群體的綜合創新能力。2．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A．由張杰所在的研究團隊中兩位成員的晉升經歷來看，我國的科技創新激勵體系正在發生可喜的變化，會激勵更多科研人員和學生。B．李政道研究所為年輕的科研人員配備資深科學家“輔導”，在六年聘期中只進行兩次評估，目的是給予年輕人更多的自由探索空間。C．大科學研究，需要遠離急功近利，從長遠謀劃，只要科研人員在從事重要科學問題的探索中可能取得進展、突破，都應予以鼓勵。D．在基礎研究領域，重視對那些未被證明、沒有研究基礎、無人探索或探索失敗的問題的研究，有可能創作出重大的顛覆性創新成果。3．為營造文化環境，下列最適合作為標語懸掛在李政道研究所的一項是（）（3分）A．運籌帷幄之中，決勝千里之外。 B．失之毫厘，謬以千里。C．博觀而約取，厚積而薄發。 D．聞道有先后，術業有專攻。4．結合兩則材料的內容與觀點，對下面這幅圖表的解讀不恰當的一項是（）（3分）原創性基礎研究的理論特征維度特征概述與內涵思路性質首創性從0到1的首創性過程，并非簡單的延長一個創新周期突破性往往與當前科學領域內占主導地位的理論框架不符顛覆性對已有的論點或結果發起挑戰創新路徑復雜性需要不斷的觀察、聯想、思考、質疑、分析、歸納、求證不連續性表面上與之前的研究沒有太大關聯，可能是偶然發現的現象探索性缺乏前人的研究信息和理論，對結果沒有較強的把握不確定性提出的發展方向和最終結果、成功與否、何時完成均不確定產生成果非共識性短期內很難得到大多數人認可滯后性需要依托后續的科技發展實踐才能被驗證，出現“延遲承認”A．原創性基礎研究具有首創性、突破性、顛覆性，因此科研人員應具備責任感、想象力、創造力和冒險精神。B．原創性基礎研究具有復雜性、不連續性、探索性等特點，因此應為科研人員創造更多能夠自由探索的空間。C．原創性基礎研究在創新路徑方面具有不確定性，因此國家和科研單位應積極營造“寬容失敗”的創新環境。D．原創性基礎研究在產出成果方面具有非共識性、滯后性，因此科研機構應創立不同以往的全新評價機制。5．請結合兩則材料概括對于基礎研究人才來說，需要付出哪些努力，才能確保在基礎研究方面有所突破？（6分）（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共3小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：細腰楚王陳敏①楚國的軍隊旌旗招展，在滾動的塵煙中徐徐推進。囚禁著陳、蔡兩國國君及其他王族的囚車列著長龍一般的隊伍隆隆地向楚國的國都駛來。②楚靈王坐在雄偉的章華臺上，眼望遠處浩森的山水云煙。絲竹之音不絕于耳，輕歌曼舞縈繞左右。靈王斜倚著白玉砌成的欄桿，捋了捋唇上的兩撇美須，抬眼望天，輕輕地啟動了他兩片薄薄的嘴唇：蒼天當不負我也！③靈王一手攪過一個細腰王妃，走到“銀波”大鏡跟前。他挺胸收腹，舒展雙臂，長久地端詳著自己靈活的身軀問道：“愛妃看本王身段如何？”④“美極了。我王一向器宇非凡，今日更是玉樹臨風。”細腰王妃細細甜甜的嗓音聽得楚王如沐春風。“本王今天將大會諸侯，屆時還要舉行得勝之師的凱旋儀式，本王高興啊。來，起鼓，且讓本王和你們共舞一曲！”伴隨著歡快的節奏，靈王和他的宮女們翩翩起舞。靈王在舞女環繞的庭臺中心翻旋如飛，恰似游龍戲鳳。一曲舞畢，忽報各國諸侯陸續齊聚臺下，等候召見。⑤細腰王妃輕輕地為靈王拭去額頭上滲出的一層細汗。靈王緩步登上鑲金的寶座。他揚起長長的下巴，轉身環顧各國諸侯，口中說道：“列位看我楚國將士如何？想我大楚將士，來自江河湖海，善于搏擊風浪，四肢矯健，完全不像你們中原大漢，肥碩粗大，行動不便。哈哈！來，為我無敵的楚國將士先干上一杯。”靈王一邊干杯，一邊示意伴舞。一時銅鼓、鈴鐺之音乍起，一列列細腰粉黛裊裊而出。靈王和諸侯們在楚國艷舞的香風吹拂下，開懷暢飲。醉意朦朧中靈王聽宮人來報：越王常壽過姍姍而來。肥胖的越國國君很艱難地攀上章華臺，他大汗淋漓、上氣不接下氣地向靈王道歉。⑥靈王輕蔑地瞥了一眼常壽過肥碩的肚子，半晌才說：“你豬行而來，本王本不該怪你。不過，我們的慶會也即將結束，要是不想和蔡侯同列，你還是先行而去吧！不過你既然肥胖如豬，你就得爬著出去。”喘著粗氣的常壽過血涌如潮，但他還是伏下肥碩的身軀，爬出章華大廳。靈王導演的這出戲，著實讓各國諸侯和眾位文武大臣驚出了一頭冷汗，個個不由自主地摸起了自己的臉、頭和肚子。章華臺會盟以后，楚靈王被推舉為盟主，主持仲裁各國戰和事宜。于是，他安排他的精銳之師開始攻打東方的吳國。⑦一日，宮里閑來無事，靈王下令做了一面大鏡安置在宮殿外，并頒布新旨：舉凡今后，用人以腰，肥者罷黜。于是宮廷內外掀起了一場“罷肥”運動，肥胖的官員一律罷免。稍微有點發胖跡象的大臣們千方百計地減肥。人們不約而同地節制飲食，為此經常餓得頭昏眼花。盡管他們挖空心思地減肥，可是楚國王宮里十之八九的大臣還是被罷免了。一番折騰之后，楚國舉國上下所有機構里都成了清一色的窈窕男女，只是個個面黃肌瘦，弱不禁風。⑧一天忽有快馬來報：二十萬楚軍主力在吳國東南遭到十面伏擊，已經全軍覆沒。沉浸在歌舞聲中的靈王一時驚詫不已。他匆忙組織了一支由十萬人組成的蜂腰部隊趕赴前線應敵，可是，越王常壽過伙同那些因為肥胖而被罷免的王族們闖進皇宮殺了他的兒子，占領了楚國的都城。⑨靈王的蜂腰部隊很快就被兵強馬壯的吳軍徹底擊潰。靈王落荒而逃。衣著襤褸的靈王逃到故臣中亥的故鄉鄢都。⑩是夜，剛剛出浴的靈王換上申亥呈上來的衣服。他長長地伸了個懶腰之后依窗而立。窗外，月明星稀，靈王看見江流、沙灘和荒山莽嶺之間滿是晃動的火把。火把像天上的星星一樣繁多，楚靈王一時分不清哪里是天空，哪里是江河。?靈王正要問及，門外忽然卷進一股冷風，越王常壽過手持寶劍跨了進來，身后站著兩排袒胸露腹的肥碩壯士。靈王輕蔑地掃視了一眼滿堂的彪形大漢，習慣性地緊了緊腰帶問：“中亥，再看看，王腰身尚靈活否？”“我王身似蛟龍，動若疾風。”中亥聲淚俱下地說。“中亥，意欲觀王舞乎？”中亥己泣不成聲。常壽過逼近秀骨玉肌的靈王，未等靈王扭動身姿，便將鋒利的柳葉劍一揮，楚王的細腰片刻就成了兩段。（注：公元前529年楚國人民推翻了楚靈王的統治，在逃亡途中，他的隨從相繼離去，最后吊死郊外。）?江風吹過，火苗歪斜，常壽過仔細查看劍刃，竟無一滴血跡沾在上面。（有刪改）文本二：“我們追求的不是歷史真實，而是歷史精神”，難道“歷史精神”不是客觀存在？例如，我們寫介子推和蘇武，在刪除了他們的愚忠、愚孝之后，所留下的只能是“貧賤不能移，威武不能屈”的大無畏精神了。1943年，郭沫若在一篇短文中提出“失事求似”，在文藝界產生了很大的影響。萊辛在《漢堡劇評》中也曾寫道：“如果我們愿意相信可能發生過的某些事情是真實的，那么有什么阻礙我們把從未聽說過的、完全虛構的情節當成真實的歷史呢？”郭沫若所說的“似”和萊辛所說的“可能發生”應是相同或相似的概念。（節選片《京劇·詩·歷史》）6．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．楚靈王“捋了捋唇上的兩撇美須”輕輕地說出“蒼天當不負我也！”，這反映了他在戰勝陳、蔡兩國之后躊躇滿志的心態。B．會盟在即，楚靈王仍在庭臺中心“翻旋如飛，恰似游龍戲鳳”，既表現了楚靈王自戀，也表現出他內心對諸侯的輕蔑。C．宮內外官員千方百計減肥，仍大量被罷免，意在表現楚靈王“用人以腰”旨意之荒誕和官員們的懦弱畏怯，不敢反抗。D．被常壽過逼入絕境之后，楚靈王依然關心自己腰身是否靈活，仍想翩翩起舞，可見楚靈王到死都執迷不悟，可悲可嘆。7．下列對文本藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．“細腰王妃細細甜甜的嗓音聽得楚王如沐春風”使用通感，用表現味覺的“甜甜的”來形容聲音，寫出了王妃的嬌弱嫵媚。B．這篇歷史小說中的人物，有的以確實可考的稱號或名字指稱，有的則僅用特征或身份指稱，這是由人物在小說中的作用大小決定的。C．越國國君常壽過因為身型肥碩而受辱，在楚靈王逼迫下爬行出章華大廳，這為后面他率軍包圍楚靈王并將其一劍斬殺埋下伏筆。D．在人物刻畫方面，小說繼承了中國傳統小說的特點，少有對人物心理活動的直接描寫，而通過人物的動作和語言加以揭示。8．材料一文本前部用大量筆墨鋪寫楚靈王會盟諸侯的場面，結尾則用較少筆墨交代楚靈王遇害的過程，這樣寫有什么效果？請談談你的理解。（6分）9．材料二談到歷史小說和戲劇創作的重要原則——“失事求似”，請結合材料一，分析作者是如何實踐“失事求似”這一創作原則的？（6分）二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：菱溪之石有六，其四為人取去，而一差小而尤奇，亦藏民家。其最大者，偃然僵臥于溪側，以其難徙，故得獨存。每歲寒霜落，水涸而石出，溪旁人見其可怪，往往祀以為神。溪旁若有遺址，云故將劉金之宅，石即劉氏之物也。金，偽吳時貴將，與行密俱起合淝，號三十六英雄，金其一也。金本武夫悍卒，而乃能知愛賞奇異，為兒女子之好，豈非遭逢亂世，功成志得，驕于富貴之佚欲而然邪？想其陂池臺榭、奇木異草與此石稱，亦一時之盛哉！今劉氏之后散為編民，尚有居溪旁者。予感夫人物之廢興，惜其可愛而棄也，乃以三牛曳置幽谷；又索其小者，得于白塔民朱氏，遂立于亭之南北。亭負城而近，以為滁人歲時嬉游之好。夫物之奇者，棄沒于幽遠則可惜，置之耳目則愛者不免取之而去。嗟夫！劉金者雖不足道，然亦可謂雄勇之士，其平生志意，豈不偉哉？及其后世荒堙零落至于子孫泯沒而無聞況欲長有此石乎？用此可為富貴者之戒。而好奇之士聞此石者，可以一賞而足，何必取而去也哉？（節選自宋代歐陽修《菱溪石記》）材料二：木之生，或蘗而殤，或拱而夭；幸而至于任為棟梁，則伐；不幸而為風之所拔，水之所漂，或破折，或腐：幸而得不破折，不腐，則為人之所材，而有斧斤之患。其最幸者，漂沉汩沒于湍沙之間，不知其幾百年，而其激射嚙食之余，或仿佛于山者，則為好事者取去，強之以為山，然后可以脫泥沙而遠斧斤。而荒江之潰，如此者幾何？不為好事者所見，而為樵夫野人所薪者，何可勝數？則其最幸者之中，又有不幸者焉。予家有三峰。予每思之，則疑其有數存乎其間。且其孽而不殤，拱而夭，任為棟梁而不伐；風拔水漂而不破折，不腐：不破折，不腐而不為人之所材，以及于斧斤；出于湍沙之間，而不為樵夫野人之所薪，而后得至乎此，則其理似不偶然也。（節選自蘇洵《木假山記》）10．材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題紙上相應位置的答案標號涂黑。（3分）及其后世A荒堙B零落C至于D子孫E泯沒而無聞F況G欲H長有I此石乎？11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．編民，意思是編入戶籍的平民，指劉氏之后已經沒落，失去“富貴者”身份。B．負，指靠近、挨著，與《登泰山記》“蒼山負雪”中的“負”詞義不相同。C．斧斤，各種斧子，與《石鐘山記》“以斧斤考擊而求之”中的“斧斤”意義相同。D．理，指命運，與《六國論》中的“存亡之理”意義不同，與現在的“道理”也不同。12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．兩篇文章均借物說理，第一篇敘述了與奇石有關的事件表達感慨，第二篇借木假山的遭遇表達感慨，第一篇觀點直露，第二篇含蓄委婉。B．作者認為劉金雖是武夫健卒，卻懂得珍愛欣賞世間奇異之物，愛好斯文雅致，可能是功成志滿、過于富貴、驕奢安逸才產生了如此雅興。C．歐陽修感慨人事興廢無常，憐惜石頭可愛卻遭遺棄，于是將兩石分別立在豐樂亭南北，以便滁州百姓游玩觀賞，表現其與民共賞的情懷。D．材料二中作者認為逃脫了種種不幸的命運，在急流和泥沙之中被埋沒、經歷水沖蟲蛀形成山峰形狀的木頭都是幸運的，都有非凡的價值。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）（1）夫物之奇者，棄沒于幽遠則可惜，置之耳目則愛者不免取之而去。（5分）（2）木之生，或蘗而殤，或拱而天：幸而至于任為棟梁，則伐。（4分）14．材料一中的石頭、材料二中的木，都有為人所取的現象，兩位作者對于人“取”物的看法有何不同？（2分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。鷓鴣天·席上吳子似諸友見和，再用韻答之辛棄疾翰墨諸君久擅場，胸中書傳許多香。都無絲竹銜杯樂，卻看龍蛇落筆忙。閑意思，老風光。酒徒今有幾高陽[注]。黃花不怯秋風冷，只怕詩人兩鬢霜。【注】《史記·酈生陸賈列傳》中記載，酈生為陳留高陽賢士，自稱“高陽酒徒”，人皆謂之狂生。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．“擅場”有壓倒全場之意，首句以此展現吳子似等諸位朋友的才華，表達了詞人對他們的贊美之情。B．上片探討了吳子似諸友獲得詩詞成就的原因，一是他們飽讀詩書，二是有美酒之樂可構思佳作。C．“酒徒”句，作者似問實答，以典故中的高陽酈生來類比吳子似諸友，展現了他們的狂放不羈。D．“只怕詩人兩鬢霜”，怕詩人蒼老不能再賦詩，婉轉地表達出希望今后能再次見到吳子似諸友新的作品。16．陸游《臨安春雨初霽》中“矮紙斜行閑作草”，與該詞“閑意思”一句，都包含一個“閑”字，請簡要分析它們各自包含的意趣。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，7分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）姜夔《揚州慢（淮左名都）》中“______，______”用“揚州芍藥甲天下”反襯“寂寞開無主”的荒涼，一聲長嘆，把懷古傷今之情推向高潮。（2）李白《蜀道難》中說蜀地開國以來四萬八千年“______”，可見其閉塞：后來“五丁開山”，才使“______”，秦蜀相通。（3）柳永的《望海潮（東南形勝）》中抓住“______”和“______”這兩個細節，反映出市場的繁榮、市民的殷富。（4）杜甫《蜀相》中，“______，______”兩句以幽靜春景襯托出莊嚴肅穆氣氛，借以抒發憑吊情懷。（5）杜甫《客至》“______”兩句，從家常話語中可感受到主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉仄，也可以體會到主客之間真誠相待的深厚情誼。（6）黃庭堅《登快閣》中“______”兩句，借用伯牙捧琴謝知音和阮籍善為青白眼的典故，寫盡詩人的無可奈何、孤獨無聊。（7）古代京城百業興旺，精英薈萃，又被稱為“京華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經常出現，如“______”。三、語言文字運用（18分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我踮起腳來，摘香椿樹那最高的尖芽。對我而言，椿樹是父親，椿樹也是母親，而我是站在樹下摘樹芽的小孩。那樣坦然地摘著，那樣心安理得地摘，仿佛做一棵香椿樹就該給出這些嫩芽似的。【A】年復一年，我摘取，年復一年，那棵樹給予。我的手指已習慣于接觸那柔軟潮濕的初生葉子的感覺，那種攀摘令人驚訝浩嘆，那不勝柔弱的嫩芽上，竟仍把得出大地的脈動，【B】所有的樹都是大地單向而流的血管，而香椿芽，是大地最細致的微血管。【C】我把主干拉彎，那樹忍著：我把支干扯低，那樹忍著：我把樹芽采下，那樹默無一語。我撇下樹回頭走了，那樹的傷痕上也自己努力結了疤，并且再長新芽，以供我下次攀摘。我把樹芽帶回家，放在冰箱里，不時取出幾枝，切碎，和蛋，炒得噴香，放在餐桌上，我的丈夫和孩子爭著嚷著炒得太少了。我把香椿扶進嘴里，急急地品味那奇異的芳烈的氣味，世界仿佛一剎時凝止下來！不純是為了那樹芽的美味，而是為了那背后種種因緣，【D】南方的小城，城里的老宅，老宅的故園，園中的樹，象征父親也象征母親的樹。萬物于人，原來可以如此親和的。吃，原來也可以像宗教一般莊嚴肅穆的。18．下列對ABCD四個句子中的修辭及其作用的分析，不正確的一項是（）（3分）A．兩次“年復一年”構成間隔反復，突出“我”索求與椿樹供給的時間之長。B．“所有的樹都是大地單向而流的血管”運用比擬，突出樹對人的無私。C．三個“我把……那樹……”構成排比，寫出了“我”的索取和樹的隱忍奉獻。D．“南方的小城，城里的老宅，老宅的故園，園中的樹”運用頂真，語意連貫。19．下列句子中逗號的作用與文中畫橫線句子中逗號作用相同的一項是（）（3分）A．我們看得見的星星，絕大多數是恒星。B．我，我早就吃過了。C．人，不能低下高貴的頭顱。D．她衣服新潮，頭發齊耳，走路風風火火。20．請對文中畫波浪線的句子進行擴寫，要求從視覺、聽覺、嗅覺方面進行合理想象，標點占格，不超過80個字。（3分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。近日，一則關于“水稻上山”的視頻在互聯網廣為傳播，大意是某地開展的“水稻上山”項目，暴雨將梯田沖毀了。與此同時，有文章稱，“水稻上山”本質是一種毀林造田的形式主義，文章配有土地荒蕪、泥石流泛濫、“推平大山變良田”等圖片。發布后閱讀量迅速突破“10萬+”，一時間，A。①針對人們“毀林造田”的質疑，②全國農業技術推廣服務中心負責人正面回應稱，③“水稻上山”需要一定條件，④且在推廣的地方本來就有梯田，⑤并非是專門開山毀林造出來的；⑥在丘陵山區對符合條件的耕地進行高標準農田建設，⑦是受現實國情農情決定的。另外，B經核實是移花接木，與真實的“水稻上山”項目并無關系。比如，流傳最多的那張圖片原來是2018年云南某地的土地整治項目施工場景。至此，“水稻上山”輿論鬧劇逐漸收場。我們應該反思，C與這場輿論鬧劇密不可分。很多時候我們的科普力度不足，有時高高在上，有時晦澀艱深，有時又過于低調，不僅錯失了給公眾科學普及的良機，也給了流量投機者空子可鉆，科普工作“走下山”正當其時。21．請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）22．文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（3分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據要求寫作。上善若水。水善利萬物而不爭。夫唯無爭，故無尤。——老子物競天擇，適者生存。——赫胥黎中美兩國各自的成功，是彼此的機遇。—