裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年榆林市靖邊縣小升初考試語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下面有關編排成長紀念冊的注意事項表述錯誤的一項是（）A.如果想突出自己的特色，彰顯自己的個性，可以為自己的成長紀念冊起一個好聽的名字。B.在制作成長紀念冊時可以提前規劃好封面、扉頁和正文等幾大部分的內容。C.成長紀念冊的正文可以按照一定的順序來寫，呈現的方式可以多樣化。D.成長紀念冊必須能夠反映出成長的過程，資料越多、越詳細越好，最好每個年級和階段的資料都有。2、下列語句中加點字詞解釋不正確的一項是（）A.為是其智弗若與（難道） B.及其日中如探湯（熱水）C.盈盈一水間（清澈的樣子） D.烈火焚燒若等閑（平常）3、下列選項中，詞語的書寫全部正確的是（）A.風箏書籍擺攤兒 B.泡沫依喂臘八粥C.僻靜枇評要不然 D.疑問清脆赤果果4、下列不屬于小說要素的一項是（）A.鮮明的人物形象 B.曲折的故事情節 C.特殊的環境渲染 D.具體的細節描寫5、畢業之際，我們將班級圖書捐贈給學校，并分類整理到相應的書架上，下列對圖書歸類整理不恰當的一項是（）A.《稻草人》——童話類 B.《魯濱遜漂流記》——小說類C.《聰明的牧羊人》——民間故事類 D.《灰塵的旅行》——神話類6、下列搭配不正確的一項是（）A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學 B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》7、下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發現真理。B.“噗……鍋內又嘆了聲氣。”這句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節選）》由梗概和節選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。8、下列加點字的讀音正確的一項是（）A.憎惡（zèng）明媚（mèi）避免（bì）烈火焚燒（fén）B.蒼勁（jìn）薄霧（bó）燜飯（mèn）頭暈目眩（xuàn）C.軍閥（fá）追悼（dào）鴻鵠（hú）見微知著（zhù）D.階梯（jiē）剝削（xuē）徘徊（huí）鄙夷不屑（xiè）9、下列詩句沒有運用比喻修辭手法的是（）A.大漠沙如雪，燕山月似鉤。B.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。C.水是眼波橫，山是眉峰聚。D.春風又綠江南岸，明月何時照我還。10、下面人物和出處搭配有誤的一組是（）A.王熙鳳——《紅樓夢》 B.武松——《水滸傳》C.嚴監生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國演義》11、對下面文段所要表達的觀點概括最準確的一項是（）少年王冕在替人放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描繪出來，他刻苦練習，長大后成了當時著名的繪畫家；J·K·羅琳在艱苦條件下立志要寫一部風靡全球的作品，她日夜思考，寫出了轟動科幻作品界的《哈利·波特》。A.逆境造就成功 B.出名要趁年少C.成功出于偶然 D.有志者事竟成12、下列結合讀者在橫線上，按照序排列最恰當的一項是（）《清明上河圖》刻在直徑近4米，長達12米的樟木上。______①透過街邊酒肆的窗戶，連里面正在把酒言歡的食客亦刻畫得活靈活現。②房舍街道鱗次櫛比，擁擠的人流、五行八作的細致描摹，無不體現出雕刻者出神入化的技藝。③那些粗細如牙簽、似乎可隨風搖曳的繩子，竟然是在整根木頭上直接雕出來的！④且不說人物豐富的神態，光是那一根根纜繩就已讓人拍案叫絕。⑤樟木的每一面都刻有五六百個人物，還有大量的車輛、船只、店鋪、民房。A.⑤②①④③ B.③④⑤②① C.②①④③⑤ D.②⑤①③④13、填入下面文段中的語句，排序最恰當的一項是（）忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，，，，，。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤14、下列句子的描寫在表達特點上有一項不同類，這項是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時間慢慢地溜走，太陽的唇已經吻住了山峰。15、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.座無虛席萬像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見微知著實事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見慣發憤圖強二、按要求完成句子。（10分）16、盈盈一水間，____________________。“盈盈”在這里的意思。“盈”在字典中的解釋有兩種：①充滿；②多出來，多余。“盈利”應選第（）種解釋。17、我國的俗語充滿智慧：如果想要文采出眾，就要切記“_______________，一字值千金”。嘗到讀書的甜頭不可沾沾自喜，要謹記“莫道君行早，_________________”。與人交，不可急，要銘記“路遙知馬力，__________________。”18、古詩是中華民族的文化基因。詩中不僅有畫面，如“____________，燕山月似鉤”，還有聲音，如“纖纖擢素手，____________”；不僅表達志向，如“____________，要留清白在人間”，還充滿哲理，如“少壯不努力，____________”。我們要樂于積累優秀的古詩，打好精神文化的底子。19、智慧之言往往給人以思想啟迪，“_______________，_______________。”告訴我們經過長時間的考驗才能看出人心的好壞、友情的真假；要多和優秀的人交流，多向優秀的人學習，有時候他們一句話要比讀了十年書還有用，真可謂“___________________，_______________”。20、一年之計在于春，很多詩人為春天寫下最美的詩篇，韓愈寫道“天街小雨潤如酥，________________”，這是早春的朦朧；白居易贊道“日出江花紅勝火，________________”，這是春的燦爛；黃庭堅問道“___________，喚取歸來同住”，這是對春的迷戀。三、古詩文積累。（10分）21、_______，明月何時照我還。22、書到用時方恨少，_______________。23、今夜月明人盡望，________________。24、________，冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）詩中有情思：25、_______，楊柳依依，______，雨雪霏霏。（《采薇》）四、閱讀理解。（20分）26、讀下面兩則材料，完成習。材料一：古人說“開卷有益”，而又有人說“開卷未必有益”，這兩種觀點在世界各地都引發了爭論，我認為開卷是有益的。讀書能增長人的見識，開闊人的眼界。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，開卷是有益的。——百度問答材料二：根據問卷調查，2021年我國某城市18周歲以上國民，每天在讀紙質書和在電子產品上獲取信息的人均花費時間下所示：讀紙質書時間看手機獲取信息的時間上網獲取信息的時間19．69分鐘10．41分鐘65．12分鐘1.上面兩則材料是李洪同學在調查讀書情況的過程中搜集到的資料。從中可以看出，該同學收集信息的渠道是______和______。2.圍繞材料二的內容，自行設計一道辯論題，表明自己的觀點，并至少列出一條證明自己觀點的理由。______________________________27、閱讀理解林琴南①敬師閩縣林琴南孝廉紓六七歲時，從②師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟③歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修④之禮？”準即呼備⑤赍⑥米一石⑦致之整，師乃受。【注釋】①林琴南：林紓，字琴南，福建閡縣（今福州人）。孝廉，清代對舉人的稱呼。②從：跟隨。③亟：急忙。④束修：本指十條干肉，后來通常指學生拜師或親友之間贈送的禮物。⑤呼備：叫人準備。⑥赍：攜帶。⑦石：計量單位。1.“以襪實米”中“實”的意思是A.果實；種子B.真；真誠C.裝D.事實；實際2.“若心固善”中“固”的意思是_____。3.下列句子朗誦節奏正確的一項是A.閩縣/林琴南孝廉紓/六七歲時B.閩縣/林琴南/孝廉紓六七歲時C.閩縣/林琴南/孝廉/紓六七歲時D.閩縣/林琴南/孝廉紓/六七歲時4.“謂其竊，卻弗受。”的意思是A.老師告訴他偷竊不對，但卻接受了B.老師教育他不能偷竊，不接收米C.老師認為他這樣偷偷地送米不對D.老師說這米是他偷來的，推辭不接受5.你認為林琴南是怎樣一個孩子？請根據文本內容說明。_____五、作文（30分）成長，總是讓我們有些害怕，又有些期待，未來的日子，將會是怎樣的呢，未來的自己，又在做什么呢？請以《我長大以后》為題目，發揮自己的想象，寫一篇想象作文。文中不得出現真實的人名、校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、A3、A4、D5、D6、C7、A8、C9、D10、D11、D12、C13、C14、C15、B二、按要求完成句子。（10分）16、脈脈不得語②17、①.讀書須用意②.更有早行人③.日久見人心18、①.大漠沙如雪②.札札弄機杼③.粉骨碎身渾不怕④.老大徒傷悲19、①.路遙知馬力②.日久見人心③.聽君一席話④.勝讀十年書20、①.草色遙看近卻無②.春來江水綠如藍③.若有人知春去處三、古詩文積累。（10分）21、春風又綠江南岸22、事非經過不知難23、不知秋思落誰家24、中庭地白樹棲鴉25、①.昔我往矣②.今我來思四、閱讀理解。（20分）26、1.①.網絡②.問卷調查2.查找資料是網上好還是書上好？網上的資料有些良莠不齊，學生自控能力低，不能有效分辨，因此提倡從書上查找資料。27、1.C2.固然3.A4.D5.他是一個心地善良、有愛心、懂得尊敬老師的人。五、作文（30分）例文：我長大以后每當我看見老師辛勤的伏案批改作業,我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬，我準備長大以后從事太陽底下最光輝的職業，做一名優秀的語文老師。作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺。這時，我的心情，將是多么激動。我站在講臺上，看著他們——我的學生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點怯懦和慌亂。我要用我精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節語文課，一定要像一條清澈的小溪，泛起朵朵浪花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望著創造的心靈。作為一名語文老師，我將有用不完的熱情，在課余時間，我會和同學們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書......也許會有人問我:”你不覺得這樣會使同學不尊