裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年廣西壯族梧州市蝶山區小升初必考題語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列選項中，加點字讀音有誤的是（）A.襤褸（lǚ）臟水（zāng） B.暫時（zàn）山脈（mò）C.凹凸（tū）西藏（zàng） D.屐齒（jī）憎惡（wù）2、下列句子中沒有語病的一項是（）A.早晨，人們在公園里散步、打拳舞劍，都在積極鍛煉身體。B.愛說臟話的人，是一種極不文明的習慣。C.央視《成語大會》節目播出后，在社會上引起了極大的名譽。D.同學們討論并聽取了校長作的國旗下演講。3、下面詞語中字形完全正確的一項是（）A.衣衫襤綬不知所措焉知非福 B.熱氣騰騰不可思異張冠李帶C.見微知著翻箱倒柜無獨有偶 D.鍥而不舍千捶萬鑿獨出心裁4、根據語境，歇后語運用正確的一項是（）每當我捧起金燦燦的獎杯時，就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道：“這真是______啊！”A.王羲之寫字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.關羽失荊州——驕兵必敗 D.早開的紅梅——一枝獨秀5、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）生活如海，______，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，______，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，______，和曲而歌，方知歌之動聽。同學們，讓我們多一些寬容，多一份信任，多一份友愛吧！A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲 B.寬容作舟寬容為徑寬容是曲C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑 D.寬容為徑寬容是曲寬容作舟6、我讀過《西游記》，下列圖片中故事的名字是（）A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯墜盤絲洞7、“馬鞭”是京劇舞臺表演的道具之一，它的作用是表示劇中人物（）A.神氣 B.趕馬 C.騎馬8、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是（）A.推心至腹受益匪淺再接再勵 B.高瞻遠矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已9、下列加點字的音形義完全正確的一組是（）A.侵（qīn）襲頭涔涔（cén）精兵減政走馬觀花（跑）B.火熾（zhì）追悼（dào）會身臨其境今我來思（思念）C.懵（méng）懂華羅庚（gēng）契而不舍游園不值（遇到）D.急遽（jù）潤如酥（sū）追悔莫及因風飛過薔薇（憑借）10、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議11、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A.學好語文的秘訣是什么？多閱讀，多觀察，多練筆。B.聽到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息，我們怎能不悲痛呢？C.見微知著、善于發問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。12、下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）A.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是校籃球隊主力，技術很好，可以隨心所欲地運球。C.語文課上，同學們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆。13、“春風一度桃李杏”的下聯最合適的是哪一項（）A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀14、下列說法不正確的一項是（）A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區”是聲旁。B.“丹、光、長、丸”這四個漢字起筆筆畫都相同。C.“獨出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時候在門上倒貼“福”字，寓意福到了。15、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節操）B.弈秋，通國之善弈者也（擅長）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當春乃發生（產生、出現）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠遠勝過）二、根據所學的知識填空（10分）16、當今世界，只有變革創新才能不斷進步，正如古人所說：“茍利于民，______________；_______________，______________。”17、經過遙遠的路途才能知道馬的腳力的好壞，經過長時間的考驗才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________，___________”來概括。18、_____________________，西出陽關無故人。19、詩詞如璀璨的明珠，在文學的星空熠熠閃光。從詩詞中，我們領略著“____________，草色遙看近卻無”的秀麗風光，品味著“_______________，千萬和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。20、古詩是中華民族的文化基因。詩中不僅有畫面，如“____________，燕山月似鉤”，還有聲音，如“纖纖擢素手，____________”；不僅表達志向，如“____________，要留清白在人間”，還充滿哲理，如“少壯不努力，____________”。我們要樂于積累優秀的古詩，打好精神文化的底子。三、按要求完成句子。（10分）21、我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……（照樣子，選一個事物，運用其中的修辭手法，寫出你的奇思妙想）_______________22、剛滿月的小貓行動笨拙，呆萌可愛。（改為反問句）_________________________23、通過學習《匆匆》，使我們深深地懂得了要珍惜時間。（原句上修改病句）24、哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____________________25、我的成績迅速提高，因為我付出了更多的努力。（改為先因后果的句式）___________________________四、閱讀理解。（20分）26、結合材料給出合理的提醒即可。首先分析題干根據地鐵自動售票機的使用規則，提醒張爺爺帶現金注意事項。結合材料三，可知自動售票機只支持1元硬幣或5元、10元八成新的紙幣，張爺爺從塘廈到茶山的票價為9元，可以提醒張爺爺帶一張10元紙幣，或者兩張五元的紙幣再或者是一張五元紙幣和四個一元的硬幣，方便購票，在這過程中紙幣最好不要出現褶皺。讀了《紅巖》，王華想把感人的故事分享給同學們，一起傳承紅色經典，感受革命情懷。請你跟他一起合作完成具體任務。①昏沉的暗夜，降臨在渣滓洞集中營。夜風吹來，帶著蕭瑟的寒意。②“你說不說？到底說不說？”特務絕望地狂叫著，混合著恐怖的獰笑。③A二個莊重無畏的聲音在回答：”上級的姓名、住址，我知道。下級的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”④鐵錘高高舉起。“釘！”繩子緊緊綁著她的雙手，一根竹簽對準她的指尖……血水飛濺……“你說不說？到底說不說？”沒有回答。“不說？拔出來！再釘！”⑤江姐沒有聲音了。人們感到竹簽像釘在每一個人心上……⑥B剛升起的太陽，斜射著山坡上枯黃了的野草。遠近的幾株樹木，也已落吐飄零，只剩下一些光禿禿的枝干……⑦“江姐回來了！”只見江姐被兩個特務拖著，從鐵門外進來了。C徹夜受刑后的江姐，昏迷地一步一步拖著軟弱無力的腳步，向前移動。鮮血從她血淋淋的兩只手的指尖上，一滴一滴地往下滴落。⑧女牢里奔出來幾個同志，把江姐輕輕地扶了起來，抬進女牢。戰友小心翼翼地為江姐包扎傷口，發現傷口里殘留著一些折斷了的竹絲，只好放下藥簽，用指甲撥開血肉模糊的傷口，夾出一條又一條嵌在肉里的竹絲。江姐咳了一聲，把頭向外轉了一下，嘴里吐著血沫……這時候，大家才發現，她在遭受敵人嚴刑拷打的時候，緊咬著牙關，連嘴唇也咬破了。⑨晚上，通過墻頭上的秘密孔道，渣滓洞每間牢房的戰友，傳閱著江姐動人心弦的信件：“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵！”（本文選自《紅巖》，選文時有改動。）1.我會探究閱讀。為深入理解《紅巖》，王華確定了下面的專題探究任務，請你根據材料，幫他完成表格。探關鍵語句探描寫方法品作用，探品質A_____描寫表現了江姐的_________________B_____描寫野草黃，落葉飄，烘托出__________的氣氛。C_____描寫我從“拖”字感受到：___________________2.我給江姐寫頒獎詞。王華觀看了423年度《感動中國十大人物》節目，也想為江姐寫一則頒獎詞，請你參看航天追夢人頒獎詞，幫他完成。《感動中國十大人物》航天追夢人頒獎詞：發射、入軌，著陸，九天探夢一氣可成；追趕、并跑、領跑，五十年差距一載跨越；環宇問天，探月連夢，五星紅旗一次次閃耀太空，中國航天必將行穩致遠。______________________________________3.我為江姐繪海報。王華要為江姐設計一款宣傳海報，請你幫他在海報上搭配一種花來表現江姐的品質，你會選擇（荷花菊花梅花桃花）（打“√”），理由是：_____________4.我與同學論《紅巖》。有同學閱讀《紅巖》后認為，現在是和平年代，再讀革命小說已經過時了。請你結合上述材料，發表你的看法。____________________________________27、課外閱讀。挑戰①那是五十多年前的事了，那時我才4歲。一天，媽媽帶我進城，在回家的路上，我們拐進了威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發蒼蒼的老人。我一進店門，便被柜臺里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。②后來，我作了一項決定，要獨自去威格頓先生的店鋪里買糖果，盡管我對錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進城的時機，獨自去了威格頓先生的糖果鋪。我走近柜臺，挑了一些各式各樣的糖果后，威格頓先生從柜臺上彎下身問我：“你有錢買這么多糖果嗎？”“哦，有的，我有好多好多錢。”我伸出手把7個用錫紙仔細包好的櫻桃核放進威格頓先生的手中，威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核，又看著我，好長時間像是發現了什么似的。“不夠嗎？”我擔心地問。他輕嘆口氣：“噢，我看是太多了點兒，我給你找錢。”說著，他拉開了抽屜，然后彎下身，把兩分錢放進了我伸出的手中。媽媽知道后，訓斥我不該獨自離開去買糖果，但她從來也沒想起過問我買糖的錢是哪兒來的。③不久我們搬家了。我長大后也結了婚，我和妻子開了一家魚店，出售外國種魚，這些魚大都五美元以上一對。一天，一個五六歲的小姑娘帶著她的弟弟來到店里。他們站在魚缸前，盯著五光十色的魚兒。“先生”，小孩問道，"這魚我們能買幾條嗎？”“可以，只要你有足夠的錢。”我回答。“哦，我們有好多好多的錢。”這信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網把魚放進容器中。“先生，給你錢。”小姑娘說著，把幾個分幣放在我的手上。這一剎那，我領悟到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我在這時才懂得了當年我對老人的挑戰，并明白他是多么出色地接受了這一挑戰。小女孩充滿期待站在我面前。“錢不夠嗎？”她小聲地問我。我喉嚨發堵，好不容易才說出話來。“多了點，”我說，“我還要找給你錢呢！”我把兩個分幣放在她手中，然后便站在門口望著兩個孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠去。④孩子們走后，站在旁邊干活的妻子問：“這是怎么回事？你知道給了他們多少條魚嗎？值30美元！”“可是我不能不給啊！”我回答。當我對妻子講完老威格頓的故事后，她的眼睛濕潤了。（有刪改）1.本文題目《挑戰》是指________對________的挑戰，說這件事是“挑戰”，是因為________________。2.下列說法有誤的一項是（）A.文章開頭寫“那時我才4歲”，既交代了故事發生的時間，也暗示了“我”幼稚的行為是真實可信的。B.“店里所售的魚一對大都5美元以上”這句話對下文的情節沒有任何作用，只是隨便交代一下而已。C.小姐弟倆“信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”，“我”奇怪的是小孩怎么會有那么多的錢，熟悉的是小孩的神情、話語和當年一模一樣。D.“我喉嚨發堵，好不容易才說出話來”一句體現了“我”當時激動的心情。3.“威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核，又看著我，好長時間，好像是發現了什么似的”，你認為他發現了什么？_____________________________4.找出描寫威格頓先生的語言及神態的句子，并歸納這一人物形象。_____________________________5.結合全文內容，請你說說文章最后一句話“她的眼睛濕潤了”的原因是什么。（答出兩點即可）_____________________________________五、作文（30分）題目：的故事請根據自己想表達的內容，把題目補充完整，完成一篇語句通順、內容具體、有真情實感的習作。要求：400字左右，文中不要出現真實的人名和校名。

參考答案一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、A3、C4、B5、B6、D7、C8、B9、D10、A11、C12、A13、B14、B15、A二、根據所學的知識填空（10分）16、①.不必法古②.茍周于事③.不必循舊17、①.路遙知馬力②.日久見人心18、勸君更盡一杯酒19、④.天街小雨潤如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒風波里20、①.大漠沙如雪②.札札弄機杼③.粉骨碎身渾不怕④.老大徒傷悲三、按要求完成句子。（10分）21、天空飄起了大雪。你瞧，這一朵朵飄飛的雪花多像一只只可愛的精靈，在冬天變得雪白的大地上歡快地跳著、飛舞著。22、剛滿月的小貓行動笨拙，難道不呆萌可愛嗎？23、通過學習《匆匆》，我們深深地懂得了要珍惜時間。24、沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發出和諧的聲音。25、因為我付出了更多的努力，所以我的成績迅速提高。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.語言②.堅定，絕不背叛同志與黨的英雄氣概③.環境④.悲涼恐怖⑤.動作⑥.江姐遭受嚴刑拷打后軟弱無力，敵人的殘暴、狠毒2.雖在牢獄中煎熬，但她有不屈的毅力，她有不熄的熱情；面對敵人的嚴刑拷打，她絕不松口，面對敵人的嚴酷叫囂，她平靜宣告：勝利是永遠屬于我們的；她讓敵人害怕，她讓敵人膽怯，但她讓我們驕傲。3.梅花梅花不畏嚴寒，象征著江姐意志堅定、堅貞不屈。4.我認為這很有必要。沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們現在幸福安定的生活。任任何時候，我們都應該銘記歷史，感受革命歲月。27、1.①.“我”②.威格頓③.“我”用櫻桃核去威格頓先生店里買糖果，這將要求威格頓在金錢與保護孩子的純潔童心之間做出選擇。2.B3.威格頓先生反應過來“我”還是個孩子，不懂錢的概念。4.從句子“威格頓先生從柜臺上彎下身問我”“威格頓先生站在那兒默