



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
姓名準考證號2023—2024學年度第二學期階段學業練習六年級語文試題(試題滿分120分練習時間120分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案用0.5mm黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結束后,將本試題和答題卡一并交回。主題一:誦讀與積累——積土成山,積水成淵一、讀書·積累運用。(共12分)1.老師發現同學們在積累名言警句時,有時無意中將字抄錯,于是設置了每日作業題,命名為“語言診室”。下面的句子是今天“語言診室”的病人,請從中找出兩個錯別字,用楷書正確,規范地書寫在田字格內。(2分)2.詩詞的風雅,詩詞的沉香,在中華五千年文明里,在斑駁的歷史書里,也在浩瀚的大自然中,沉積越久,意境越古樸。讓我們一起吟誦古詩文名篇,感受歷代文人的情懷。請填寫下面表格中的內容。(10分)梳理古詩文名句惜時當你看到同學浪費時間時,你會用《長歌行》中的詩句:“_________________,_________________”來勸誡他。
思念王建的《十五夜望月》中:“___________________,___________________”表達了詩人在中秋望月懷遠的情思。習俗韓翃在《寒食》詩中:“______________,__________________________”寫出了寒食節賜火的習俗。堅韌李賀在《馬詩》詩中:“_______________,_________________________”描繪出一幅蒼茫荒涼遼遠的疆域畫面。清白于謙在《石灰吟》詩中描寫不怕犧牲精神和高潔品格的詩句是:“_________________,_____________________。”二、讀思·基礎運用。(共15分)學校準備開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動,請你完成下列任務。【誠信我來講】3.下面是小芳同學主持班會的開場白,下列表述正確的一項是()。(2分)孔子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ní),小車無軏(yuè),其何以行之哉?”人而無信如同車輪中心和邊緣沒有支撐一樣,沒法行走。誠信是立身之本,是公民的第二張身份證;誠信是交友之道,是與他人合作交往的通行證;誠信是經商之魂,是打開成功之門的鑰匙。讓我們誠實做人、講求信用,從生活中的點滴做起!A.文中畫線句子采用了夸張的修辭手法。B.講求信用的意思是強調人與人之間應該真誠相待。C.加點的兩個詞“成功”“鑰匙”都是動詞。D.文中最后一句在朗讀時要聲音低沉,語氣輕柔,語調平緩。【誠信對對碰】4.“家庭是社會的細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。”請將下列詞語重新排列成一副對聯。(2分)誠信和諧營造良好清新家訓傳承禮儀忠孝世風上聯:禮儀忠孝傳承良好家訓下聯:【讀名著推薦】5.請從推薦的《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇境》這四本書中選擇你最喜歡的一本,從主要內容、人物、故事情節等方面(任選一個角度即可)寫一段推薦語,把它推薦給你的朋友吧!(4分)推薦書名:推薦理由:6.品析句子。根據要求完成練習。(7分)這個星期天,媽媽決定帶你去森林公園游玩,你一定非常高興。(1)今天心情好,你連起床都不像往日那樣拖拉,請你圍繞“起床”寫幾句話表達出自己心情“好”的狀態。(2分)(2)走進公園大門,你被眼前的景色吸引了。請你用一組排比句描繪公園的景色。(2分)瞧,草坪碧綠碧綠,給大地媽媽披上了一件綠衣裳;垂柳,;湖水,。(3)你和媽媽來到竹林,看到竹林旁邊的牌子寫著這樣一段話:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子即使彎曲,也不會被折斷,它有一種正直不屈,堅韌不拔的品格。(3分)請你在梅樹旁邊的牌子上寫下贊美梅花的詩句,以及詩句帶給人們的感六年級語文第3頁(共8頁)
受:主題二:實踐與應用——學以致用,梳理探究三、讀悟·暢所欲言。(共6分)因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。1.我們應該如何對待批評?請完成下面的思維導圖。(3分)2.從上面語段的幾組關聯詞中,任選兩組寫一段話。(3分)主題三:閱讀與理解——博學審問,慎思明辨四、讀感·拓展創新。(共52分)<一>閱讀課內文段,完成練習。(16分)①在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?②過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?1.根據重點語句,填寫表格。(8分)重點語句句子的意思蘊含的情感句①句②六年級語文第4頁(共8頁)2.選文中,兩個“赤裸裸”表達的意思一樣嗎?為什么?(3分)3.對文中一連串問句的理解,不正確的一項是()。(2分)A.對時光流逝之快的感嘆。B.對自己沒有作為的自責。C.對自己要有所作為的渴求。D.對時光飛逝只是感到無奈。4.你是如何理解“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊”這句話的?請寫一寫。(3分)<二>課外閱讀。(23分)開發太空資源寶庫①許多人或許沒有意識到,太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前研究已經知道,月球和其他行星上,存在著大量的鐵、硅等資源。而且,人類進入地球軌道和外層空間后會發現,資源不僅是人們傳統意義上理解的礦藏,特殊的環境和條件也是人類可以利用的重要資源。②高遠的位置、空間微重力環境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環境,就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。③也就是說,高遠位置也是一種資源。人們都會有這種體會,站在地上只能看到眼前一點大的地方,站在高山上極目四眺,則“一覽眾山小”。我們利用位置資源,已經發射了通信、氣象和對地遙感衛星,促進了人類社會的進步。④人之所以站在地球上而不會掉進茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體,處于微重力狀態,物體可懸浮空中飄忽不定。空氣、水受熱后,不會出現上下對流的情況,比重不同的液體,可在一起和平共處。這種奇特環境,對人類從事新材料加工,細胞、蛋白質晶體的生長與培養是十分有利的。
⑤我們每天呼吸的空氣,其密度隨著離海平面距離的升高而減小,到達100公里以上的高度,已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中,每1立方厘米中含有10000兆個氮分子和氧分子,而在太陽系宇宙空間,純凈無污染,每立方厘米只有0.1個氫原子。⑥另外,我們所居住的地球,被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張天幕,遮去了部分陽光,這張天幕被物理學家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強烈的輻射,如銀河宇宙射線、太陽電磁輻射等,這將使種子、微生物以及各種細胞的遺傳密碼在排列上發生變化,從中會產生更有價值的新物質。⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息,外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場,是一座可源源不斷掘出新物質的富礦。1.外層空間可供人類利用的資源有:。(4分)2.文章第④段中的“奇特環境”是指,它對人類從事和是很有幫助的。(6分)3.文章第⑤段運用了和的說明方法。(2分)4.提取文章第⑥段的觀點:。(3分)5.從寫作角度看,文中哪兩段的順序需要調整?為什么?(3分)6.下列選項中不符合文意的兩項是()(3分)A.研究表明外空資源是一座等待人類開發的富礦。B.人類利用外空資源進行了許多有益的探索,但至今還沒有取得實際成果。C.外層空間為人類從事科學研究提供了很好的條件。D.太空資源就是指存在于月球和其他行星上的鐵、硅等礦物質。7.第⑦段在文中的作用是:。(2分)<三>非連續性文本閱讀。(13分)5G未來十大應用場景1.這個思維導圖的主題是。(2分)2.思維導圖從、、這三個方面提出了5G在“車聯網”方面的應用。(6分)3.判斷,對的畫“?”,錯的畫“×”。(2分)(1)5G時代,必須去醫院與醫生面對面建立病人檔案。()(2)5G時代,可以實現無線機器人云端控制。()4.5G在未來的應用場景十分廣泛,聯系生活實際,你最希望5G給你的生活帶來怎樣的便利?(3分)主題四:回味與表達——情以物遷,辭以升華五、讀寫·習作表達。(共35分)<一>小練筆。(5分)每年的4月22日是世界地球日。你所在的社區制作了“2024世界地球日”宣傳小冊子,需要從下面兩幅圖片中選擇一幅作為小冊子首頁的配圖。你推薦哪一幅?請說明理由。(不少于60字)
<二>大作文。(共30分,含書寫分3分)若干年前,英國《泰晤士報》曾出了一個謎題,公開征求答案,題目是“從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?”很多人拿著地圖研究,試圖從地理位置上找答案,結果都落選了。最終,獲獎的答案是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園廣播站管理制度
- 深靜脈栓塞管理制度
- 機井管理房管理制度
- 圖書出入庫管理制度
- 服裝裁剪房管理制度
- 預防火災倡議書7篇
- 醫療服務接待方案(3篇)
- 幼教機構材料配送方案(3篇)
- 代理提成方案(3篇)
- 醫院食堂供餐方案(3篇)
- GB/T 45700-2025物業管理術語
- 【MOOC】土木工程制圖-同濟大學 中國大學慕課MOOC答案
- Q∕SY 05267-2016 鋼質管道內檢測開挖驗證規范
- (完整版)道路交通事故現場圖繪制課件
- 水系沉積物地球化學測量1
- 成敗歸因理論PPT課件
- 湘魯版六年級下冊期末英語試卷
- 汽車標準件手冊
- (完整版)綠色施工管理體系與管理制度
- 報銷明細匯總表
- 塊狀物品推送機機械原理課程設計
評論
0/150
提交評論