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文檔簡介

2024屆浙江省溫州市八校中考化學對點突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是A.某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質質量隨時間變化如圖所示,則t1時刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應,硝酸根質量分數隨加入鐵粉質量變化如圖所示C.密閉容器中發生化學反應,X、Y、Z的質量隨著反應時間的變化如圖所示,則該反應的化學方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點時,可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應完2.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水3.從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小4.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH5.自2018年2月3日開始,每當夜幕落下,大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚,全市人民共有、共享、共樂泉水這一大自然的饋贈。下列做法中,不利于改善城市環境的是A.植樹種花,擴大綠地面積 B.對沿街露天燒烤加強管理和整治C.工業廢水處理達標后排放 D.將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒6.鍆元素是為了紀念元素周期表的發現者門捷列夫,以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是A.鍆屬于金屬元素 B.鍆原子核內有101個質子C.該元素的原子核外有157個電子 D.鍆的相對原子質量是258.07.下列有關實驗現象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現象解釋或結論A.燃著的小木條在空氣中持續燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時,產生大量白色煙霧生成的產物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產生紅熱現象,在氧氣中燃燒發出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A.A B.B C.C D.D8.用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是()A.a處紅棕色粉末變為黑色B.a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點燃的方法進行尾氣處理9.下列有關化學用語的敘述正確的是()A.Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B.2Hg表示2個銀原子C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學式是NaHCO310.對下列生活中的現象或做法解釋不合理的是選項現象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應用于大棚種植二氧化碳能促進光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D11.學習小組的同學進行下列有關氧氣的實驗,其中相應實驗裝置有錯誤的是()A.空氣中氧氣含量的測定B.氧氣的制取C.氧氣的收集D.鐵絲在氧氣中燃燒12.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內的物質總質量不斷減少D.該過程中,密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少13.溴原子結構示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.n=7B.溴元素的相對原子質量為79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化學變化中易失電子14.下列化學方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑15.能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質是()A.紅磷 B.木炭 C.氫氣 D.鐵絲二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活生產中處處有化學,化學與生活、生產息息相關。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器,有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質。波爾多液是農業上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時發生許多反應,其基本類型不可能有______反應。烹飪中食醋能作調味劑食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應E屬于無機物銨態氮肥不能與堿性物質混合使用的理由:______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應情況如圖所示。當滴加氫氧化鈉溶液的質量至N點時所得溶液的pH為______(填標號);A.大于7B.等于7C.小于7通過計算確定M點的值。______2↓+2NaCl)18.(8分)化學興趣小組對某工業廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定。甲、乙兩同學各提出不同的測定方法,請回答有關問題:甲同學:取50g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質質量分數為20%的NaOH溶液,反應過程溶液pH變化如圖。①50g廢水中H2SO4的質量是多少__________?(寫出計算過程)②當加入30gNaOH溶液時,燒杯中的溶質為______(填化學式)。乙同學:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量,結果可能會______(填“偏高”、“偏低”、“不變”),理由是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的1/1.某同學想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行探究。請你幫助該同學完成下列實驗設計的內容:編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_____鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在_____鐵的生銹情況C_____探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況(實驗結論)一周后,編號為_____的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質,也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內的物質自身相互反應而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發生反應,生成咖啡色的物質。且不切開的蘋果沒有此現象,所以蘋果“生銹”與猜想①無關。在②﹣④猜想中,你認為猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,經過相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在沿海比安裝在內陸更易生銹,其主要原因是_____。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的,如用鐵桶盛裝農藥波爾多液(含硫酸銅溶液)就很容易被腐蝕,寫出該反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時刻,高錳酸鉀開始分解,t2時刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應,,56份鐵生成216份銀,固體質量增加,溶液質量減小,硝酸根的質量不變,故硝酸根的質量分數逐漸增大,待硝酸銀完全反應后,鐵和硝酸銅反應,56份鐵生成64份銅,固體質量增加,溶液質量減小,硝酸根的質量不變,故硝酸根質量分數逐漸增大,待硝酸銅完全反應后,硝酸根溶質質量分數不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質量不斷減小,則X、Y為反應物,Z的質量逐漸增加,則Z為生成物,t1時,該反應恰好完全反應,X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質量,無法確定該反應的化學方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,c點時,稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應,但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應,加入氯化鋇都會生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應,不符合題意。故選A。2、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應生成易溶于水的物質而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。3、D【解析】A、酒精分子在做無規則的運動,故遠處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯誤。故選D。4、C【解析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標準比色卡比較,讀取pH,錯誤。考點:化學實驗的基本操作5、D【解析】

A、植樹種花,擴大綠地面積,有利于植物的光合作用,凈化空氣,有利于改善城市環境,故A錯誤;B、對沿街露天燒烤加強管理和整治,可以減少大氣污染物的排放,有利于改善城市環境,故B錯誤;C、工業廢水處理達標后排放,可以減少對水環境的污染,有利于環境保護,改善城市環境,故C錯誤;D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒,會造成環境污染和大氣污染,不利于改善城市環境,故D正確。故選D。6、C【解析】

A.鍆元素名稱有“钅”字旁,屬于金屬元素,選項正確;B.在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。對同一原子,質子數=原子序數,鍆原子核內有101個質子,選項正確;C.根據原子的核外電子數等于核內質子數可知該元素的原子核外有101個電子,選項錯誤;D.由題中信息可知,鍆的相對原子質量是258.0,選項正確。故選C。7、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量,A選項解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時,產生大量白煙,紅磷與氧氣反應生成的產物五氧化二磷是白色固體,B選項實驗現象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產生紅熱現象,在氧氣中燃燒發出白光,放出熱量,實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關,C選項結論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說明生石灰與水反應放熱,D選項結論不正確,不符合題意。故選C。8、B【解析】根據所學知識和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變為黑色,氧化鐵呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,故A正確;B、a處實驗結束時先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯誤;C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點燃的方法進行尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正確。點睛∶鐵工業上屬于黑色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢驗二氧化碳常用的方法。9、A【解析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價,根據化合物中各元素化合價代數和為零,可得鈣元素顯+2價,故正確;B、2Hg表示兩個汞原子,故錯誤;C、天然氣的主要成分是甲烷,化學式為CH4,故錯誤;D.碳酸鈉的化學式是Na2CO3,故錯誤;故選A。【點睛】化合物中各元素化合價代數和為零。熟記常見物質的化學式。10、D【解析】

A、汞是由原子構成的,原子之間也存在著間隔,溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應用于大棚種植,因為二氧化碳是光合作用的原料之一,能促進植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會冒出氣泡,是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D。【點睛】在D選項中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大,隨溫度的升高而減小。11、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故A正確;B、實驗室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應伸入液面以下,故B錯誤;C、氧氣密度比空氣大,所以應該長進短出,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,預先在瓶內放水,故D正確。故選B。12、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖,當氧氣的體積分數為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡,故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳,故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律,密閉容器內的物質的總質量不會改變,故選項說法錯誤。

D、根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變,故選項說法錯誤。

故選:B。【點睛】本題難度不大,理解瓶內氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。13、D【解析】

分析溴原子結構示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數值,然后進行解答,選擇不正確說法。【詳解】A、在元素周期表中,原子序數等于質子數,則m=35,在原子結構示意圖中,質子數等于核外電子數,所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數等于周期數,溴原子結構示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數為7,大于4,在化學變化中易得電子,符合題意。故選D。【點睛】在元素周期表中,原子的電子層數等于周期數,最外層電子數等于主族數。14、D【解析】

A、化學方程式沒有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項錯誤;B、化學方程式沒有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項錯誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項錯誤;D、該方程式應用的原理正確,化學式書寫正確,滿足質量守恒定律,故選項正確。故選D。【點睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面:①反應是否符合客觀事實,②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學式書寫是否錯誤。15、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,錯誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效【解析】

(1)不銹鋼是合金,不銹鋼勺子由合金制造。故填:不銹鋼勺子。(2)市場上出售的凈水器,有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質。故填:活性炭。(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,是化合反應,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應,氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是復分解反應,因此配制時發生的化學反應類型中不可能有分解反應。故填:分解。(4)A.食醋是醋酸的水溶液,顯酸性,pH小于7,水顯中性,pH=7,該選項說法不正確;B.食醋可以用來清洗水垢,這是因為食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應,該選項說法正確;C.醋酸溶液中有氫離子,該選項說法正確;D.醋酸能與鐵反應,不能和銅反應,該選項說法不正確;E.醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機物,該選項說法不正確。故填:BC。(5)銨態氮肥不能與堿性物質混合使用,原因是:銨態氮肥中含有銨根離子,銨根離子和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。故填:銨態氮肥和堿性物質反應,放出氨氣,從而降低肥效。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A160【解析】

由圖示數據可知,開始加入氫氧化鈉溶液至80g時,沒有沉淀生成,說明是氫氧化鈉先與鹽酸反應,將鹽酸反應完后,再與氯化鎂反應,生成沉淀,根據數據進行解答。【詳解】(1)當滴加氫氧化鈉溶液的質量至N點時,氫氧化鈉過量,溶液呈堿性,故選A;(2)解:設與氯化鎂反應的氫氧化鈉的質量為x80xx=8g與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質量為:8g÷10%=80g由圖知,與鹽酸反應的氫氧化鈉溶液的質量為80g,故M的值為:80+80=160答:M的值為160。18、4.9gNa2SO4、NaOH;偏高;BaCl2溶液也會與廢水中的Na2SO4反應;【解析】(1)解:設廢水中硫酸的質

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