最新人教版九年級化學(xué)下冊第十二單元化學(xué)與生活單元練習(xí)試卷學(xué)生專用（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列做法及敘述正確的是A化學(xué)與生活用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B化學(xué)與農(nóng)業(yè)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用C化學(xué)與安全濃硫酸沾在皮膚上，涂NaOH溶液D化學(xué)與環(huán)保空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好A．A B．B C．C D．D2、下列圖標表示“禁止吸煙”的是A． B． C． D．3、下列表述完全正確的是①降低溫度溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小。②由同種元素組成的純凈物一定為單質(zhì)。③玻璃鋼屬于復(fù)合材料④用無色酚酞可以檢測氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。⑤鹽和鹽，鹽和堿發(fā)生反應(yīng)時，一定有沉淀生成。⑥碘攝入過量會導(dǎo)致甲狀腺腫大。⑦用pH試紙測得稀硫酸的是pH=4.5.⑧在金屬活動性順序表中，位于前面的金屬單質(zhì)一定能把后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來⑨實驗室用10%的氯化鈉溶液配制5%的氯化鈉溶液，量取10%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)，若其他操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%A．②③⑤⑥ B．②③⑥ C．②③⑤⑥⑨ D．②⑤⑥⑧4、“民以食為天，食以安為先”。下列有關(guān)“食”說法或做法中，錯誤的是A．用含黃曲霉素的霉變花生壓榨食用油 B．為降低天然水的硬度，可以將其煮沸C．和面時加入適量小蘇打使面包松軟可口 D．加碘鹽中的“碘”指碘元素5、下列位置或場所的標識，正確的是A．回收塑料瓶的垃圾桶 B．運輸酒精的槽罐車C．學(xué)校的洗手池 D．儲存氧氣的鋼瓶6、某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．甲和丙均為有機物B．反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變C．甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1D．參加反應(yīng)的乙和生成的丙質(zhì)量比為8:77、民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 B．在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D．涼拌黃瓜加食醋有利于維生素C的吸收8、下列用品不屬于有機合成材料的是A．尼龍傘布 B．塑料牙刷 C．玻璃水杯 D．橡膠輪胎二、填空題（每小題4分，共計20分）1、碳酸鈣是一種常見的補鈣劑，人體缺鈣會得______病；有碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測得其中含氧元素48%，則該混合物與足量的鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳______g。2、2021年5月15日，“天問一號”搭載祝融號火星車成功著陸火星。（1）火星車使用的新型鎂鋰合金屬于______（填“金屬”或“復(fù)合”）材料，實現(xiàn)了探測器的輕量化（2）火星車熱控材料——納米氣凝膠的主要成分是二氧化硅，化學(xué)式為______，其中硅元素的化合價為______。（3）火星車集熱窗內(nèi)裝有正十一烷（C11H24），此物質(zhì)屬于______（填“無機物”或“有機物”），其中碳、氫元素的質(zhì)量比為______。（4）火星車傳回的火星地表圖像在視覺上呈現(xiàn)為橘紅色，是因為其地表廣泛分布赤鐵礦。實驗室模擬工業(yè)煉鐵的化學(xué)方程式為______。（5）祝融號著陸后，展開太陽能板，把太陽能轉(zhuǎn)化為______能，驅(qū)動儀器正常運轉(zhuǎn)。人類正在利用和開發(fā)的新能源還有______（寫一種）。3、在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為______。（2）關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是______。（填序號）A．乙醇屬于可再生性能源 B．乙醇汽油不能用作汽車燃料C．使用乙醇汽油可減少大氣污染 D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源（3）汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成CO2和N2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。4、選擇符合題意的物質(zhì)，用序號填空。A．二氧化硫B．塑料飯盒C．濃硫酸D．維生素AE.75%的酒精（1）隨便丟棄會造成白色污染的是____________。（2）人體缺乏后會導(dǎo)致夜盲癥的是____________。（3）造成酸雨的氣體是____________。（4）常用于皮膚消毒的是_____________。（5）常用于干燥某些氣體的是____________。5、新能源又稱非常規(guī)能源，一般是在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源，例如共享電動車，電動汽車等利用的就是新能源。使用新能源的產(chǎn)品已經(jīng)融入我們的生活，它對環(huán)境保護有積極作用。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）煤作為傳統(tǒng)的燃料，在生活中用煤制成蜂窩煤，其目的是___________。（2）工業(yè)上將石油加熱煉制，利用石油中各成分的___________不同將它們分離，得到汽油、煤油等產(chǎn)品。國家推行使用乙醇汽油，乙醇屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）過度排放二氧化碳會導(dǎo)致全球變暖。自然界中海水能吸收二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（4）長征二號F遙12運載火箭助推器以偏二甲肼（C2H8N2）和氧化劑四氧化二氮為燃料。偏二甲肼中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________（保留一位小數(shù)）。（5）氫氣被認為是最理想的清潔能源的原因是___________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)，可預(yù)防碘缺乏病。（1）人類膳食中缺碘易患_________A甲狀腺腫大B貧血C骨質(zhì)疏松癥D軟骨病（2）某興趣小組的同學(xué)，欲檢測一袋食鹽是否為加碘食鹽，他們查閱資料得知，加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)，生成碘(I2)，淀粉遇I2變藍色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì)：①KI溶液；②純堿：③米湯；④白糖；⑤白酒：⑥白醋，該小組同學(xué)進行實驗必須選用的試劑和物質(zhì)是_______________A①③④B①③⑥C②④⑥D(zhuǎn)①④⑤（3）該小組同學(xué)仔細閱讀加碘食鹽包裝袋上的說明后，提出問題并與其他同學(xué)討論，繼續(xù)進行探究。問題一：食鹽是比較穩(wěn)定的，而說明中強調(diào)“防熱”，是否因為受熱會造成碘的損失？（實驗一）探究溫度對碘損失率的影響老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份，在不同溫度下加熱十分鐘后，用硫代硫酸鈉標準溶液測定碘酸鉀溶液的濃度，計算碘損失率并記錄如表：溫度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘損失率（%）00.30.6715.56①分析上表可得出的結(jié)論是_____________________________________②人們常說：“炒菜時要后放碘鹽，以免碘的損失。”這里的“碘”指的是____（填“碘單質(zhì)”、“碘元素”或“碘原子”）。問題二：炒菜時加醋對碘的損失率是否也有影響？（實驗二）探究酸堿度對碘損失率的影響③此組對照實驗，要控制在加熱的時間和溫度、碘酸鉀溶液的濃度和______均相同，溶液的酸堿度不同的條件下進行。④實驗需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，下列物質(zhì)不能選用的是_______（填字母）。A氫氧化鈉B純堿粉末C食鹽晶體D稀鹽酸（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為______。我國規(guī)定，食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含腆0.035克，相當于每千克食鹽含碘酸鉀_____克。（精確到小數(shù)點后二位）2、中醫(yī)藥在新冠肺炎防治中發(fā)揮了重要的作用。莽草酸（C7H10O5）是從一種叫八角的中藥中提取的一種化合物，具有抗炎、鎮(zhèn)痛作用，是合成抗病毒、抗癌藥物等的原料。（1）莽草酸屬于___________（填“有機化合物”或“無機化合物”）（2）莽草酸由___________種元素組成；（3）莽草酸分子中氫、氧的原子個數(shù)比為___________（寫最簡比）；（4）104.4g莽草酸含氧元素質(zhì)量為___________g。3、今年8月，歐盟對十款塑料娃娃實施了召回，因材料中所含酞酸酯可能會對兒童健康有害。鄰苯二甲酸酯是塑化劑的一種，它被普遍應(yīng)用于玩具、食品包裝材料、指甲油、頭發(fā)噴霧劑等數(shù)百種產(chǎn)品中，但對人體的健康有嚴重的危害。鄰苯二甲酸酐分子式為C8H4O3．請計算：（1）鄰苯二甲酸酐屬于______（填“有機物”或“無機物”）。（2）寫出鄰苯二甲酸酐在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。（3）7.4g鄰苯二甲酸酐中碳元素質(zhì)量為______。4、如圖為某補鐵劑復(fù)方硫酸亞鐵片的部分文字說明。回答下列問題：（1）鐵是人體必須的_______（填“常量”或“微量”）元素，缺鐵會引起___________。（2）FeSO4中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________（精確到0.1%）。（3）若某兒童按說明書的用量服用，則每日的補鐵量為_________mg(精確到0.1mg)。5、下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：（1）人體中鐵元素的含量屬于_____（填“常量”或“微量”）；（2）若每次服用2包該補鐵劑，則該成人攝入鐵元素的質(zhì)量_____克（3）多少克氧化鐵中的鐵元素與兩包補鐵劑中的鐵元素的質(zhì)量相等？（計算結(jié)果如除不盡，則結(jié)果都是保留兩位小數(shù)）6、按我國政府要求2021年1月1日起餐飲行業(yè)已禁用不可降解的一次性塑料吸管，取而代之的是一些可降解的環(huán)保吸管。環(huán)保紙吸管的主要成分是纖維素，化學(xué)式為（C6H10O5）n，而原來塑料吸管的主要成分是聚丙烯，化學(xué)式為（C3H6）n。（1）纖維素是一種______（選填“有機物”或“無機物”）。（2）纖維素分子中，氫、氧原子的個數(shù)比為______。（3）計算32.4克纖維素中所含碳元素質(zhì)量與多少克聚丙烯中所含碳元素質(zhì)量相同？7、我國<室內(nèi)空氣質(zhì)量標準>（GB/T18883-2002）規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛（HCHO）含量不得超過1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定：。現(xiàn)將某裝修后居室內(nèi)空氣樣本750mL通入高錳酸鉀和硫酸的混合溶液。樣本中的甲醛完全反應(yīng)消耗KMnO4的質(zhì)量為6.32×10-4mg。（1）該空氣樣本750mL中甲醛的質(zhì)量為_______mg。（2）通過計算，1L該空氣中甲醛的含量為______mg/L；故該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量______（填“符合”或“不符合”）符合國家標準。8、超市、商場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，有助于減少“白色污染”。常見塑料購物袋是由聚乙烯（化學(xué)式表示為（CH2CH2）n）加工而成的。（1）聚乙烯是一種具有____（填“熱固”或“熱塑”）性的材料。（2）聚乙烯分子的相對分子質(zhì)量表達式為____。（3）聚乙烯分子中各元素質(zhì)量比為____。（4）苯乙烯（化學(xué)式為C8H8）是生產(chǎn)另一種常用塑料﹣﹣聚苯乙烯的原料，苯乙烯分子中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為____（結(jié)果精確到0.1%）9、肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋堿”，是因為舊中國不能制造肥皂，完全靠進口。解放后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不僅所有日用品自己制造，而且還有許多產(chǎn)品出口國外，中國成為了制造大國，并且正邁向制造強國。肥皂的主要成分是高級脂肪酸的鈉鹽，例如硬脂酸鈉。硬脂酸鈉的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖，請回答：（1）從組成上可知硬脂酸鈉屬于_____（填“有機物”或“無機物”）。（2）硬脂酸鈉中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_____。（3）硬脂酸鈉的相對分子質(zhì)量是_____。（4）硬脂酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是_____（精確到0.1%）。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，84消毒液發(fā)揮著重要作用。實驗小組對其進行研究。（查閱資料）①84消毒液的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），有效含氯量5.5%-6.5%；NaClO溶液呈堿性。②消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質(zhì)變性，變性程度越大，消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性反應(yīng)時變?yōu)榘咨腆w物質(zhì)。②ORP指84消毒液的漂白能力，ORP數(shù)值越大，84消毒液的漂白能力越強。Ⅰ制備84消毒液的有效成分NaClO工業(yè)上能以食鹽為原料制得次氯酸鈉，其工業(yè)流程如下圖所示：（1）裝置1必須保證氣密性良好并在其周圍嚴禁明火，其原因是______。（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。Ⅱ探究84消毒液實驗1在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液，靜置15min現(xiàn)象如下表：序號1-11-21-31-4實驗操作實驗現(xiàn)象實驗液體表面產(chǎn)生大量氣泡，無其他現(xiàn)象液體中產(chǎn)生大量白色固體液體中產(chǎn)生少量白色固體液體中產(chǎn)生極少量白色固體實驗2探究84消毒液漂白性的影響因素：序號2-12-2實驗操作取燒杯倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，將燒杯放置在距離光源10cm處進行光照，測量ORP變化取四個燒杯，分別倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，并置于20°C、30°C、40°C、50°C水溶中加熱，測量ORP變化測量數(shù)據(jù)（解釋與結(jié)論）（3）實驗1的目的是______。（4）實驗2得出影響84消毒液失效的因素是______。（反思與評價）（5）生活中，84消毒液不能與潔廁靈（主要成分是鹽酸）混合使用的原因是______。Ⅲ定量檢測某品牌84消毒液中NaClO含量依據(jù)原理：已知：①氯氣的密度為3.17g/L；②氯氣可溶于水，且會與水反應(yīng)，但基本不溶于飽和食鹽水。③氯化氫氣體極易溶于水。實驗探究：測“84消毒液”樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)。（不考慮消毒液中NaClO以外的物質(zhì)與濃鹽酸反應(yīng)）實驗過程：①連接裝置并檢查氣密性；②準確稱量10g“84消毒液”樣品；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加入濃鹽酸，當不再有氣體生成；⑤冷卻到室溫；⑥______，讀取量氣管數(shù)值224mL。（6）補全步驟⑥中的操作______。（7）裝置B的作用是______，D中的試劑是______（填字母序號）。a堿石灰b濃硫酸c硫酸銅（8）若其它操作均正確，僅因下列因素可使樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果偏小的是______（填字母序號）。a反應(yīng)前量氣管水面到0刻度處，反應(yīng)后仰視讀數(shù)b裝置A中仍有氣泡就停止實驗進行測量氣體的體積c量氣管中的食鹽水不飽和（9）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品中NaClO的質(zhì)量分數(shù)______（寫出計算過程）。2、鹽城盛產(chǎn)的松花蛋，又稱皮蛋，其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10kg，水10kg．生石灰1.2kg，純堿0.53kg，食鹽0.35kg，加工時，將純堿，食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬．請回答下列問題：(1)鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和_________________．(2)生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是____________．(3)靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應(yīng)變?yōu)開_____________色．(4)同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參與他們的探究活動．（提出問題）料液中含有哪些溶質(zhì)？（交流討論）①一定含有NaOH，NaCl；②可能還含有其它溶質(zhì)，甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2，乙同學(xué)推斷只有Na2CO3，丙同學(xué)推斷既有Ca(OH)2，也有Na2CO3；通過進一步討論，大家一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的，理由是_________________(用化學(xué)方程式表示)．（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液，滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀（探究結(jié)論）_____同學(xué)的推斷是正確的．（知識應(yīng)用）①皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是_______________．②料液中起主要作用的是燒堿，現(xiàn)行配方中，直接用燒堿代替石灰和純堿作用生成的燒堿，若加工10kg的鴨蛋，需要燒堿的質(zhì)量是______千克？(請寫出計算過程)．3、“藍瓶子”實驗是一個有趣的化學(xué)振蕩實驗：盛有氫氧化鈉、亞甲藍（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的試管，經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復(fù)變化（如圖1）。某興趣小組開展如下探究，回答下列問題。（1）混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和______________________________。（2）小明對振蕩實驗后溶液變藍的原因進行如下猜想：①溶液中溶入CO2；②溶液中溶入O2；③溶液中溶入_________（填化學(xué)式）。（3）小紅利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，混合液由無色變?yōu)樗{色，由此_______（填“能”或“不能”）得出猜想①正確，原因是______________。（4）為探究猜想②，利用圖2裝置設(shè)計實驗方案：_______________________。4、日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化學(xué)小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分，進行如下探究：

（做出猜想）猜想甲：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；（查閱文獻）①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；③無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。（實驗探究）該小組設(shè)計上述組合裝置圖，進行實驗：（1）在實驗過程中，B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。（2）C裝置中無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有____（填化學(xué)式）氣體生成。（3）D裝置中澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。（實驗結(jié)論）⑷通過上述實驗，可證明猜想______（選“甲”或“乙”）是正確的。（應(yīng)用拓展）⑸從環(huán)保角度考慮，實驗中應(yīng)對排放的尾氣進行處理，采取正確的處理方法是________________。（6）塑料的誕生，極大地方便了人們的生活。下列有關(guān)塑料的說法