中秋節活動小班活動方案及流程《中秋節活動小班活動方案及流程》篇一中秋節活動小班活動方案及流程一、活動背景中秋節是中國傳統節日之一，有著悠久的歷史和文化內涵。對于小班幼兒來說，這是一個了解和體驗中華文化的良好契機。通過此次活動，我們旨在讓幼兒在游戲中學習，在互動中感受節日的氛圍，同時增強幼兒的動手能力、合作精神和對中國文化的認同感。二、活動目標1.了解中秋節的來歷和習俗，感受中國傳統文化的魅力。2.通過制作中秋節相關的手工作品，鍛煉幼兒的動手能力和創造力。3.體驗中秋節團圓、和諧的文化氛圍，培養幼兒的團隊合作精神。4.通過活動，讓幼兒學會分享，體驗與他人共度的快樂。三、活動對象幼兒園小班全體幼兒四、活動時間中秋節前一周（具體日期根據幼兒園安排）五、活動地點幼兒園小班教室六、活動準備1.環境布置：在教室和走廊懸掛燈籠、彩帶等裝飾物，營造節日氛圍。2.活動材料：月餅、柚子、彩紙、蠟筆、膠水、剪刀等。3.游戲道具：與中秋節相關的圖片、音樂等。4.安全措施：確保活動場地的安全性，準備好急救箱等應急物品。七、活動流程（一）活動開幕式1.教師向幼兒介紹中秋節的由來和習俗。2.播放中秋節相關的音樂和視頻，讓幼兒初步感受節日氛圍。（二）中秋節知識小課堂1.教師通過圖片和故事，向幼兒講解嫦娥奔月、玉兔搗藥等中秋節傳說。2.學習中秋節相關的古詩，如《靜夜思》、《古朗月行》等。（三）手工制作環節1.制作燈籠：幼兒在教師的指導下，使用彩紙、竹簽等材料制作簡單的小燈籠。2.繪畫月餅：幼兒用彩筆在彩紙上繪畫出自己喜歡的月餅圖案。（四）游戲互動環節1.月下老人牽紅線：幼兒扮演月下老人，用絲帶將兩個小朋友的腳綁在一起，進行趣味比賽。2.柚子保齡球：用柚子代替保齡球，設置障礙物，幼兒分組進行比賽。（五）分享月餅環節1.教師向幼兒介紹月餅的種類和口味。2.幼兒分享自己帶來的月餅，體驗分享的樂趣。（六）活動總結1.教師總結活動內容，強調中秋節的意義。2.幼兒展示自己的手工作品，分享活動感受。八、注意事項1.確保活動過程中的安全性，避免使用尖銳工具。2.鼓勵幼兒積極參與，對于害羞或不愿意參與的幼兒給予個別關注和引導。3.保持活動場地的整潔，教育幼兒愛護環境。九、活動評估通過觀察幼兒在活動中的表現，評估其參與度、合作能力和動手能力。同時，通過幼兒的作品和分享，了解他們對中秋節文化的理解和感受。十、活動預算根據實際情況估算活動所需材料費用和裝飾費用，確保活動在預算范圍內進行。十一、活動宣傳通過幼兒園官網、家長微信群等渠道宣傳此次活動，鼓勵家長與幼兒共同參與，增強家園合作。通過以上活動方案及流程的精心設計，相信小班幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中度過一個有意義的中秋節，同時也在他們的心中播下了傳統文化的種子。《中秋節活動小班活動方案及流程》篇二中秋節活動小班活動方案及流程一、活動背景中秋節是中國傳統節日之一，有著悠久的歷史和文化底蘊。對于小班幼兒來說，這是一個了解和體驗傳統文化的好機會。通過本次活動，孩子們可以感受到中秋節的氛圍，了解中秋節的習俗，同時也能體驗到集體活動的樂趣。二、活動目的1.讓幼兒了解中秋節的來歷和習俗。2.通過活動，培養幼兒的動手能力和創造力。3.增進幼兒之間的交流和合作能力。4.體驗節日帶來的快樂和團圓的意義。三、活動主題“月下老人，中秋團圓”小班中秋節主題活動四、活動對象小班全體幼兒五、活動時間中秋節前一周的周五下午六、活動地點幼兒園小班教室七、活動準備1.環境布置：在教室里懸掛燈籠、張貼中秋節相關圖片和掛飾，營造節日氛圍。2.活動材料：月餅、水果、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。3.游戲道具：月亮形狀的道具、月餅盒等。4.音樂準備：中秋節相關的歌曲和音樂。5.教師準備：中秋節故事、習俗介紹、游戲規則說明等。八、活動流程（一）活動導入1.教師播放中秋節音樂，帶領幼兒進入活動場地。2.通過多媒體展示中秋節的相關圖片和視頻，引出活動主題。3.教師講述中秋節的故事，如嫦娥奔月等，讓幼兒初步了解中秋節的來歷。（二）中秋節習俗體驗1.制作燈籠：教師講解并示范如何用彩紙制作簡單的小燈籠，幼兒動手制作。2.畫月餅：提供畫紙和畫筆，讓幼兒畫出自己喜歡的月餅圖案。3.猜燈謎：準備一些簡單的燈謎，讓幼兒在燈籠下猜謎，增加節日氣氛。（三）游戲環節1.月下老人配對：用月餅盒做道具，讓幼兒在盒子里尋找與自己月餅圖案相匹配的伙伴。2.團團圓圓接力賽：將幼兒分成兩組，每組幼兒手牽手形成一個圓圈，通過接力賽的方式傳遞月餅，先完成的一組獲勝。（四）分享月餅1.教師講解月餅的含義和中秋節吃月餅的習俗。2.幼兒分享帶來的月餅，體驗分享的快樂。（五）活動結束1.教師總結活動，再次強調中秋節的意義。2.播放中秋節歌曲，幼兒在歌聲中感受節日的溫馨。3.教師引導幼兒整理活動場地，養成良好的習慣。九、注意事項1.確保活動場地的安全性，避免尖銳物品傷害幼兒。2.活動過程中注意幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發狀況。