裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年山東省臨清市六年級下學期小升初招生語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下面對課文內容的表述不正確的一項是（）A.《北京的春節》的作者是老舍先生，文章按照時間順序，列舉了一系列老北京過春節的習俗，內容豐富。B.《那個星期天》的結尾借助景物描寫，表現了人物的心情，如描寫光線的消逝流露出“我”內心沮喪和失落的情感。C.《表里的生物》一文，作者用第一人稱來寫，線索清晰，層層遞進。D.《十六年前的回憶》的開頭運用了插敘的寫作手法，這樣寫的好處是交代起因、時間，直截了當。2、下列句子有語病的是哪一項（）A.我估計春節差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優美的舞蹈。3、新居要布置書房，以下最合適懸掛的一副對聯是（）A.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 B.一日讀書一日功，一日不讀十日空。C.學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。 D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。4、下面是對課文的理解，不準確的一項是（）A.“溫故而知新，可以為師矣”告訴我們要虛心好學。B.《為人民服務》是毛澤東在張思德同志追悼會上所作的演講，其中“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷說的。C.《臘八粥》一文通過八兒等粥和吃粥的故事，充分體現了八兒對臘八粥的渴望與喜愛，字里行間流露著八兒家濃濃的親情。D.《匆匆》這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。5、下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A.整理書藉含糊精兵減政 B.殘暴匪徙拘留見微知著C.加速齒輪慌涼發憤圖強 D.轉動測量事例翻箱倒柜6、下列句子沒有語病的一項是（）A.臘月二十三過小年，差不多應該就是過春節的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動聽。D.這樣的事例還有很多，說明科學并不嚴謹。7、南陽臥龍紅軍小學要舉行紅色詩詞書法大賽，下面詩句中，不屬于紅色詩詞的一項是（）A.砍頭不要緊，只要主義真。B.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫C.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。D.不到長城非好漢，屈指行程二萬。8、下列句子中成語、俗語或名言運用不恰當的一項是（）A.考古學家的發現，使這件珍貴的文物能夠重見天日。B.有些話雖然聽起來難受，但是：“忠言逆耳利于行”，實際對自己有好處。C.奶奶出門丟了錢，媽媽安慰她：“您別急，塞翁失馬，焉知非福哇！”D.每當作文無話可寫時，小王就會有“讀書需用意，一字值千金”的苦惱！9、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē10、下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）A.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是校籃球隊主力，技術很好，可以隨心所欲地運球。C.語文課上，同學們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆。11、下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）A.袁隆平在雜交水稻攻關的每一個關鍵時刻，都司空見慣地進行了科學探索。B.來自五湖四海的朋友歡聚一堂，衷心祝愿奧運會取得圓滿成功。C.你這次能夠拿到這個名額真的是不可思議。D.不到萬不得已，我是不會這樣做的。12、下列句子中標點符號的用法判斷正確的一項是（）A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（雙引號：表示特殊含義）B.臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。（破折號：表示轉折）C.你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：表示疑問）D.三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示列舉諺語的省略）13、下列句子說法正確的是（）A.“勇奪第一”“拔得頭籌”和“摘得桂冠”三個詞表達的意思是一樣的。B.“溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱。”這句話是比喻句，把“水”比喻成“母親”。C.“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話中的“四周圍”是指魯迅先生行走夜路時的環境。14、關于中外作品有關信息的描述不正確的一項是（）A.我國最早的詩歌總集是《詩經》，它已經有兩千多年的歷史了。B.《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，小主人公湯姆·索亞是一個富有好奇心和冒險精神的孩子。C.魯濱遜是英國人，1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了3年。D.《匆匆》是現代著名作家朱自清的一篇散文。他以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨，雖感傷卻不頹廢，雖苦悶卻不消沉。15、“……《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐行重讀的小說”。卡爾維諾推薦閱讀《魯濱遜漂流記》的方法是（）A.跳讀 B.重讀 C.瀏覽二、根據所學的知識填空（10分）16、司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛。”毛澤東主席說過：“張思德同志是為__________而死的，他的死是比__________。”17、通過本學期的學習，我從“辯日”的兩小兒身上學到______的道理；知道了中秋節有______的習俗；還懂得了要及時行孝，唯恐“______，______”。18、我們從詩句“_____________，____________”中可以感受到李賀渴望建功立業的迫切心情；從詩句“____________，____________”中可以感受到于謙持身清白、堅貞不屈的高尚品格；從詩句“不要人夸好顏色，____________”中可以感受到王冕不向世俗獻媚的高尚情操。．19、習近平主席在談到變革創新時，用了“茍利于民，不必法古；__________，__________”這句古語。20、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風不止?.子欲養而親不待三、按要求完成句子。（10分）21、那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動。（縮句）_________________________________________22、魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）____________________________23、父親對我笑著說：“我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。”（改為轉述句）_____________________________________24、照樣子寫句子，賦予事物人的品格或志向。橡皮：真無私，你總默默奉獻，幫助別人改正錯誤。蠟燭：真偉大，____________________________25、我被和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀感動了。（改為把字句）___________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀。端午日（節選）沈從文①端午日，當地婦女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當地有身份的人，莫不在稅關前看熱鬧。劃船的事各人在數天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，和平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線。平常時節多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐1個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調理下槳節拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。②賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。③船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。1.通讀全文，完成題目。（1）本文按照________順序，圍繞“________”這個主題，有詳有略地敘述了龍舟競賽和趕鴨子競賽等場景。（2）“龍舟競賽”這一部分主要寫了三個場景，請按敘述順序進行概括：________→________→賽完領獎賞。2.請把文中直接描寫槳手劃船的語句抄寫下來。_______________________________3.下列對文章內容的理解，不恰當的一項是（）A.作者描寫了湘西端午民俗，主要有龍舟競賽和趕鴨子競賽。B.描寫趕鴨子競賽是為了諷刺軍官的身份優越。C.軍官放鴨子和百姓趕鴨子充分體現了軍民同慶端午。D.文中描寫了端午日槳手、鼓手劃船競賽的場面，充分體現了大家奮發向上、合作爭先的精神。4.在你的家鄉，端午節有風俗或活動？這樣的風俗或活動是為了紀念什么？請簡單介紹。__________________________________5.端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。請你選擇一句描寫中國四大傳統節日的詩句書寫下來。__________________________________27、閱讀《那個星期天》片段，完成后面題。這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在土地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本不知看了多少回的電影畫報，那上面有一大群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。（1）《那個星期天》選自____（作者）的長篇小說《務虛筆記》。（2）讀這段話思考，作者要表達的主要意思是什么？請在文中用“”畫出來。（3）圍繞第一句話，列舉了“我”______、______、_____、_____四個事例。這些事并不是“我”想做的，不過是打發時間。（4）選文通過動作描寫和內心刻畫，表現了“我”等待時_______、_______的心情。（5）畫出你感受深刻的地方，并在文章空白處做上批注。五、作文（30分）成長，總是讓我們有些害怕，又有些期待，未來的日子，將會是怎樣的呢，未來的自己，又在做什么呢？請以《我長大以后》為題目，發揮自己的想象，寫一篇想象作文。文中不得出現真實的人名、校名。

參考答案一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、D3、D4、A5、D6、C7、B8、D9、B10、A11、A12、D13、A14、C15、B二、根據所學的知識填空（10分）16、①.重于泰山②.人民利益③.泰山還要重的17、18、①.何當金絡腦②.快走踏清秋③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間⑤.只留清氣滿乾坤19、①.茍周于事②.不必循舊20、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風不止?.子欲養而親不待三、按要求完成句子。（10分）21、①.腿晃動。22、魯冰遜看到痕跡和人骨。23、父親對我笑著說，他給我看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。24、為了溫暖別人照亮黑夜，不惜燃燒自己的身軀。25、和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀把我感動了。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.時間②.端午日③.河邊看劃船④.河上賽龍舟2.槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。3.B4.我家鄉的端午節習俗是包粽子吃粽子。屈原在五月初五這一天投江，人們不忍心江中的魚蝦蠶食屈原的身體，便向江中投入粽子。5.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。27、（1）史鐵生（2）盼望媽媽買菜早點回來，帶“我”出去玩（3）①.