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文檔簡介

《口語交際_做手工》導學案一、進修目標1.了解手工制作在平時生活中的重要性；2.進修如何用口語交際進行手工制作；3.掌握一些簡單的手工制作技巧。二、進修內(nèi)容1.手工制作在平時生活中的應用；2.口語交際在手工制作中的重要性；3.簡單的手工制作技巧。三、進修重點1.理解手工制作在平時生活中的意義；2.掌握口語交際在手工制作中的運用；3.熟練掌握一些簡單的手工制作技巧。四、進修方法1.聽課進修，積極參與教室討論；2.實踐操作，動手制作一些簡單的手工作品；3.與同硯交流，分享手工制作的經(jīng)驗和心得。五、進修過程1.了解手工制作在平時生活中的重要性：手工制作是一種很好的放松方式，可以讓我們遙離電子產(chǎn)品，享受手工制作的樂趣。同時，手工制作也可以鍛煉我們的動手能力和創(chuàng)造力，讓我們更加注重細節(jié)和耐心。2.進修如何用口語交際進行手工制作：在進行手工制作時，我們可以和同伴進行口語交際，分享自己的想法和經(jīng)驗。通過口語交際，我們可以互相進修，提升自己的手工制作技巧。3.掌握一些簡單的手工制作技巧：-折紙：學會折疊各種形狀的紙張，制作出美麗的折紙作品；-剪紙：用剪刀剪出各種圖案，制作出精美的剪紙作品；-手工繪畫：運用各種顏色的顏料，創(chuàng)作出奇特的手工畫作；-手工串珠：用珠子串成各種款式的手鏈、項鏈等。六、進修效果檢測1.請同硯們用口語交際的方式，分享自己最近制作的一件手工作品；2.組織同硯們進行手工制作比賽，評選出最具創(chuàng)意的作品；3.邀請專業(yè)手工制作人員來校進行手工制作講座，讓同硯們進修更多的手工制作技巧。七、課后作業(yè)1.制作一件自己喜歡的手工作品，并用口語交際的方式向同硯們展示；2.寫一篇關(guān)于手工制作經(jīng)驗的心得體會，分享給老師和同硯們；3.在家里繼續(xù)動手制作，培養(yǎng)自己的手工制作興趣和技巧。八、教學反思通過本節(jié)課的進修，同硯們對手工制作的重要性有了更深入的理解，也掌握了一些簡單的手工制作技巧。在未來的進修和生活中，希望同硯們能夠

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