曹禺雷雨戲劇知識(shí)：

戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。在西方，戲劇即指話劇。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱，也常專指話劇。戲劇分類按結(jié)構(gòu)按語(yǔ)言表現(xiàn)形式按題材按年代獨(dú)幕劇、多幕劇

話劇、歌劇、舞劇、戲曲、啞劇悲劇、喜劇、正劇、童話劇現(xiàn)代劇、歷史劇三要素：戲劇沖突人物語(yǔ)言舞臺(tái)說(shuō)明相關(guān)概念

劇本

——是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)指示組成。經(jīng)過導(dǎo)演處理，用于演出的劇本，通稱腳本或演出本（臺(tái)本）。沖突：是矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。

主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想之間的矛盾沖突，有些沖突也表現(xiàn)為先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈，更典型，更集中，更富于戲劇性。臺(tái)詞：是劇中人物的語(yǔ)言。

它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，即人物的語(yǔ)言是是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。

臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開其他人物而向觀眾說(shuō)話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言，而是用表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意）等等。舞臺(tái)說(shuō)明：

是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示的一些注意點(diǎn)、或有關(guān)說(shuō)明的敘述和描寫的語(yǔ)言。說(shuō)明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有關(guān)于“特效”的，有關(guān)于開幕、閉幕的等等。曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。作者簡(jiǎn)介《雷雨》是他的處女作、代表作，發(fā)表于30年代，另外他的代表劇作還有《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》。

關(guān)于寫作意圖。他說(shuō)《雷雨》是在“沒有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物”，“那個(gè)時(shí)候，我是想反抗的。因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起筆?！独子辍肥俏业牡谝宦暽胍?，或許是一聲呼喊”（《曹禺選集?后記》），“寫《雷雨》是一種情感的迫切需要”，“仿佛有一種情感的洶涌的流來(lái)推動(dòng)我，我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣，毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)?！保ā独子辍沸颍懽鞅尘?/p>

《雷雨》劇情簡(jiǎn)介

周樸園是這個(gè)大家庭的統(tǒng)治者，其妻繁漪不堪他的專橫，與周樸園的大兒子周萍有曖昧關(guān)系。而周萍又與婢女魯四鳳發(fā)生感情，繁漪的兒子周沖又暗戀著四鳳。出于嫉妒，繁漪通知四鳳的母親魯侍萍把她領(lǐng)走。而魯侍萍正是三十年前與周樸園相戀，然后又被遺棄的侍女，她就是周萍的生身母親。而被她帶走的小兒子魯大海又恰好在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和自己的親生父親周樸園正展開斗爭(zhēng)……

這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，又經(jīng)過一番復(fù)雜的矛盾沖突，周萍、四鳳知道他們之間原來(lái)是同母兄妹。于是一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，在雷雨中，四鳳觸電而死，周沖為救魯四鳳不幸也送命，周萍也開槍自殺，魯大海離家出走……這個(gè)罪惡的大家庭終于崩潰了。

這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，又經(jīng)過一番復(fù)雜的矛盾沖突，周萍、四鳳知道他們之間原來(lái)是同母兄妹。于是一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，在雷雨中，四鳳觸電而死，周沖為救魯四鳳不幸也送命，周萍也開槍自殺，魯大海離家出走……這個(gè)罪惡的大家庭終于崩潰了。

《雷雨》中的人物：周樸園——某煤礦公司董事長(zhǎng)、侍萍前夫，55歲。繁漪——周妻，35歲。周萍——周樸園、侍萍長(zhǎng)子，28歲。周沖——周樸園、繁漪之子，17歲。魯貴——周公館管家、侍萍丈夫，48歲。侍萍——魯貴妻、周萍魯大海生母，47歲。魯大?！軜銏@、侍萍次子，工人，27歲。四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。人物關(guān)系簡(jiǎn)表：繁漪周樸園魯侍萍魯貴周沖周萍魯大海四鳳夫妻

夫妻（主仆）夫妻母子父子繼母子（情人）父子父子（勞資）母子母子母女父女異母兄弟兄弟異父兄妹異父兄妹（主仆、情人）課文開頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用是什么？明確：

這段“舞臺(tái)說(shuō)明”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。不僅為完整地塑造人物服務(wù)，而且感染了讀者或觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點(diǎn)跟小說(shuō)中環(huán)境描寫的作用是相同的。

課文節(jié)選部分介紹

節(jié)選部分為第二幕，情節(jié)背景是：繁漪因?yàn)樗镍P和周萍熱戀，便通知四鳳的媽媽——在一個(gè)很遠(yuǎn)的學(xué)堂里做傭人、兩年才回家一次的魯侍萍來(lái)周家?guī)ё咚镍P。在周家，魯侍萍意外地遇到了當(dāng)年拋棄她的周樸園。

課文從這里開始。集中場(chǎng)景集中時(shí)間戲劇沖突四幕話劇（“三一律”原則）集中的地點(diǎn)集中的時(shí)間集中的事件《雷雨》節(jié)選

時(shí)間：地點(diǎn)：一個(gè)夏天的午飯后

周公館的客廳里劇本的舞臺(tái)性：

必須遵循時(shí)空高度集中的原則第一部分：周樸園同魯侍萍的再次相見第一層：周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過。第二層：周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度。第二部分：

周樸園與魯大海、侍萍與周萍相見《雷雨》（第二幕）結(jié)構(gòu)第一場(chǎng)：周樸園與魯侍萍三十年后意外重逢矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨的感情糾葛資本家同下層勞動(dòng)人民之間的矛盾沖突戲劇沖突第一場(chǎng)戲圍繞什么中心展開矛盾沖突的？你認(rèn)為最精彩的地方哪里？【提示】三十年的舊怨與新恨。通過歷史的愛情糾葛揭露了一個(gè)封建地主少爺丑惡的靈魂，揭露了封建大家族的罪惡。最精彩的地方在前半場(chǎng)，即從開頭到認(rèn)出侍萍。（1）相遇訴舊怨關(guān)窗姓魯無(wú)錫口音！熟知舊事？姓魯修墓她沒有死？！四鳳的媽熟知舊襯衣？！侍萍，是你？周樸園：通過周樸園的語(yǔ)言看其心理變化過程——似曾相識(shí)，內(nèi)心仍較平靜——感意外，疑惑——更疑惑，有大禍臨頭之感——恍然大悟，有些不知所措——明白眼前是誰(shuí)，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？

——惱怒，害怕關(guān)窗姓魯無(wú)錫口音！熟知舊事？姓魯修墓她沒有死？！四鳳的媽熟知舊襯衣？！侍萍，是你？奇怪——疑慮——慌張——驚懼——冷酷周樸園：（2）相認(rèn)生新恨手段言行周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài)厲聲責(zé)問用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！(并開出支票)如何理解？

多次向人打聽，特地派人到無(wú)錫打聽侍萍的下落打聽墳?zāi)顾?，想把她的墳?zāi)剐抟恍抟恢北Ａ糁唐枷矚g的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記著侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是不是真的？三十年來(lái)，周樸園如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？一片深情三十年后，周樸園如何對(duì)待活著的魯侍萍？冷酷無(wú)情

首先，周樸園并非認(rèn)識(shí)不到自己當(dāng)年對(duì)侍萍所犯下的罪惡，比如在魯侍萍講述往事的時(shí)候，他“苦痛”“汗涔涔地”，因此為了求得良心上的安寧，為了表示自己贖罪之心，他有些刻意地表達(dá)自己對(duì)侍萍的懷念，從這個(gè)角度看，他的懷念是刻意、虛偽

、自欺欺人的。

其次，當(dāng)年他和侍萍確實(shí)感情深厚，侍萍還為他生了兩個(gè)孩子，他難免會(huì)留戀過去他和侍萍的感情生活。這種留念之情是真實(shí)的，也是如今他的感情中讓人覺得最有“人性”的部分。不過，它是屬于過去的，因?yàn)槿缃袼母星橐呀?jīng)被嚴(yán)重扭曲了，因此，當(dāng)他得知侍萍沒有死，而且就是眼前的魯媽時(shí)，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，他的溫情一下子消失了，于是發(fā)出了冷酷無(wú)情、帶有侮辱意味的質(zhì)問。至于他向魯侍萍表白的他是如何“紀(jì)念”她的話，基本上是為了軟化她罷了。

從這些言語(yǔ)和行動(dòng)我們看得出周樸園對(duì)魯侍萍的感情是很復(fù)雜的，也許他曾經(jīng)真誠(chéng)地愛過魯侍萍，也相信著真正的愛情，甚至還有過沖破門當(dāng)戶對(duì)的封建禮教束縛的愿望，但后來(lái)慢慢在封建傳統(tǒng)思想的社會(huì)壓力下淪為一個(gè)冷血的始亂終棄的紈绔子弟。他對(duì)魯侍萍的欺辱、摧殘，他對(duì)魯侍萍的忽冷忽熱、軟硬兼施，充分顯露了他的殘忍、自私、冷酷、虛偽，是一個(gè)地地道道的偽君子。

周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，在劇中是一家工礦的董事長(zhǎng)。課文節(jié)選部分主要刻畫了他的自私、虛偽、冷酷、殘忍和奸詐。

（作家本人談《雷雨》：周樸園這個(gè)人可以說(shuō)是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。）

1、魯侍萍：可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說(shuō)是不大規(guī)矩的。

（課文中魯侍萍幾次說(shuō)到這樣意思的話，表現(xiàn)了她怎樣的心情？）

魯侍萍聽了周樸園的謊言（稱魯是“梅小姐”“很賢惠很規(guī)矩”）后想起自己的遭遇，滿懷悲憤，于是語(yǔ)帶嘲諷的反復(fù)說(shuō)“她不是小姐，也不賢惠”，表現(xiàn)內(nèi)心的痛苦和對(duì)周樸園卑鄙無(wú)恥的嘲笑諷刺。

2、周樸園：（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！

魯侍萍：什么？（魯侍萍的反問，表現(xiàn)了她怎樣的情感？）

周樸園認(rèn)為魯侍萍來(lái)到這里就是為了敲詐他，因此急于用錢來(lái)把她打發(fā)走，以保證從此周、魯兩家再不會(huì)發(fā)生什么聯(lián)系，他的這句問話暴露他已習(xí)慣以現(xiàn)實(shí)功利思想考慮問題；侍萍的反問，既有因?yàn)槿烁袷艿轿耆璧膽嵟钟袑?duì)周樸園的失望和蔑視。當(dāng)侍萍感覺到周樸園對(duì)她的思戀和懷念時(shí)：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說(shuō)是不大規(guī)矩的?！薄八莻€(gè)下等人，不很守本分?！背靶Α⒅S刺周樸園的卑鄙無(wú)恥冷靜、清醒當(dāng)她面對(duì)周樸園的聲色俱變的責(zé)問和用金錢打發(fā)時(shí)：“不是我要來(lái)的?！薄懊?，不公平的命指使我來(lái)的！”“我沒有找你，我以為你早死了?！薄昂?，你還以為我是故意來(lái)敲詐你，才來(lái)的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！边池?zé)周樸園的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)剛強(qiáng)、自尊

魯侍萍是舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的代表。她善良、勤勞、正直但備受欺辱和壓迫，卻始終保持了自己的冷靜、清醒、剛強(qiáng)、自尊，是不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。第二場(chǎng)：周樸園與魯大海、魯侍萍與周萍見面資本家與工人、剝削者與被剝削者之間的沖突與斗爭(zhēng)矛盾焦點(diǎn)：戲劇沖突戲劇沖突周樸園與魯大海的矛盾沖突開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局：大海闖進(jìn)周家樸園嘲笑大海大海怒斥樸園樸園轟出大?！A級(jí)斗爭(zhēng)寫法

內(nèi)容

性格戲劇人物與魯大海矛盾沖突的周樸園直接描寫間接描寫明知故問、肆意嘲諷、無(wú)理開除冷酷傲慢反動(dòng)欺騙收買、打死工人、水淹工人陰險(xiǎn)殘暴惡毒在階級(jí)斗爭(zhēng)中反動(dòng)殘暴

周樸園與魯大海的沖突，不是父子之間的沖突，而是兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，從而揭露了周樸園反動(dòng)的階級(jí)本性。

課文第二場(chǎng)中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度呢？從他的態(tài)度，你對(duì)這個(gè)人物有何認(rèn)識(shí)？

一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。自私、冷酷、專橫、貪婪而又虛偽。事例：1.為克扣工錢，故意淹死兩千多個(gè)小工。2.開槍打死三十個(gè)工人，以制止罷工。周樸園形象分析

一個(gè)覺醒了的工人，罷工工人的代表。他與周樸園，從血緣上看是父子；從社會(huì)關(guān)系上看是階級(jí)敵人。在屈辱中成長(zhǎng)，對(duì)資本家有著清醒、透徹的認(rèn)識(shí)。他堅(jiān)定無(wú)私，具有徹底的斗爭(zhēng)精神；但斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，也顯魯莽幼稚。他是劇中的亮色。魯大海

接受過“五四”新潮洗禮的女性。陰暗、脆弱、自私，不乏對(duì)自由、愛情的追求。在周家這“一口殘酷的井里”，她精神和肉體都飽受折磨。她的形象充分展示了封建的資產(chǎn)階級(jí)生活方式對(duì)人性的損害。繁漪周萍

一個(gè)涉世不深的紈绔子弟，但決不是周樸園的翻版。四鳳

一個(gè)美麗而單純的女孩，心比天高，命如紙薄。劇本為什么要以雷雨為題？探討本文的主題。討論“雷雨”標(biāo)題寓意①表示故事的背景與環(huán)境氣氛；②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；③象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來(lái)。主題思想：

《雷雨》是一部動(dòng)人心魄的悲劇。劇本以二十世紀(jì)二十年代中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)為背景，通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突，藝術(shù)地反映了反動(dòng)的封建性的資產(chǎn)階級(jí)的腐朽、糜爛的生活，揭露了資產(chǎn)階級(jí)自私、虛偽的道德性，猛烈抨擊了舊中國(guó)黑暗腐朽的社會(huì)制度，展示出舊制度必然崩潰的歷史命運(yùn)。1.尖銳集中的矛盾沖突

作者巧妙地運(yùn)用了“回顧”和“穿插”的表現(xiàn)方法，把“現(xiàn)在的戲”和“過去的戲”交織起來(lái)，構(gòu)成了緊湊的戲劇結(jié)構(gòu)和尖銳的戲劇沖突。魯侍萍為找四鳳來(lái)到周家，魯大海則代表罷工工人來(lái)到周家與周樸園談判。魯侍萍與周樸園的對(duì)話，揭露了周樸園在家庭生活中的罪惡；魯侍萍與周萍母子、周樸園與魯大海父子在一個(gè)特定的環(huán)境下一起相遇，揭露了周樸園在社會(huì)生活中的罪惡。在這里，構(gòu)成了一出人性的沖突，又表現(xiàn)出了階級(jí)的對(duì)立，多種矛盾交織在一起，深刻地揭示了《雷雨》的悲劇性。這既是一場(chǎng)家庭的悲劇，又是人性的悲劇，更是社會(huì)的悲劇。寫法品析2.個(gè)性化的語(yǔ)言在課文中，每個(gè)人物在用詞、語(yǔ)氣上都因出身、經(jīng)歷、地位、個(gè)性不同而各有特色，而且隨著劇情的發(fā)展和人物思想感情的變化而變化。如周樸園的盛氣凌人，侍萍的抑郁平緩，魯大海的直截了當(dāng)?shù)榷挤先宋锾赜械纳矸荨騽∪宋镎Z(yǔ)言的主要特點(diǎn)：1、豐富的潛臺(tái)詞2、高度個(gè)性化3、富于動(dòng)作性

（1）豐富的潛臺(tái)詞

潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多意現(xiàn)象?！皾摗?，是隱藏的意思，即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還有含有別的不愿說(shuō)或不便說(shuō)的意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。

潛臺(tái)詞分析魯大海（掙扎）放開我，你們這一群強(qiáng)盜！周萍（向仆人們）把他拉下去！魯侍萍（大哭）這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?，……憑什么打我的兒子？

（他是你的弟弟呀！）周萍你是誰(shuí)？魯侍萍

我是你的——你打的這個(gè)人的媽。(我是你的親媽?。∧阍趺纯梢源蚰愕牡艿埽俊┓治觯?/p>

這兩句話飽含了復(fù)雜的感情：她想看一看大兒子周萍，但周萍打自己親弟弟魯大海的舉動(dòng)又使她憤慨，所以叫了一聲“你是萍”，又馬上以諧音字掩飾：“憑——憑什么打我的兒子？”當(dāng)周萍問她是誰(shuí)時(shí)，她本想說(shuō)“我是你的媽”，但看到自己眼前的兒子已經(jīng)成了資本家的強(qiáng)盜和幫兇，又馬上轉(zhuǎn)口：“我是你