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文檔簡介
江西省吉安安福縣聯考2024屆八年級物理第二學期期末統考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題1.圖中液體內部a、b、c三點的壓強pa、pb、pc大小關系正確的是A.pc>pa>pbB.pa=pb<pcC.pa=pc>pbD.pb>pa>pc2.一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上,現分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說法正確的是A.F甲>F乙,因為甲圖中的動力臂長B.F甲<F乙,因為乙圖中的阻力臂長C.F甲>F乙,因為乙圖中時阻力臂短D.F甲=F乙,因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍3.以下各例能夠減小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花紋B.自行車的剎車裝置C.行李箱可以滾動的輪子D.礦泉水瓶蓋上的花紋4.把一個體積為100cm3,質量為60g的物體放入水中.物體靜止時,它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A.1N100cm3 B.0.6N60cm3C.0.6N40cm3 D.0.5N50cm35.下列關于壓力的說法中,正確的是A.壓力就是重力,所以物體越重,壓力越大B.壓力都是由重力產生的,所以壓力的方向總是豎直向下的C.壓力可以小于物體的重力,但是絕對不可能大于物體的重力D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以壓力的方向可以是水平的6.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A.輪胎刻有花紋B.軸承中裝滾珠C.給車軸加潤滑油D.行駛時船體與水面脫離7.關于聲現象,下列說法錯誤的是()A.“未見其人,先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色B.“震耳欲聾”是指聲音的響度大C.初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變D.“輕聲細語”指的是降低聲音的音調8.下列實驗中,沒有采用控制變量法的是A.探究二力平衡的條件B.探究重力的大小跟質量的關系C.探究影響壓力作用效果的因素D.探究物體的動能跟哪些因素有關9.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質量10.下列事實中,目的是為了增大壓強的是()A.在坦克的輪子上安裝履帶 B.書包背帶做得寬大而厚實C.注射器的針頭很尖細 D.將鐵路軌道鋪設在枕木上11.如圖所示的裝置中,甲乙兩物體通過定滑輪與彈簧測力計相連,甲物重10N,乙物體重6N,甲乙均保持靜止狀態;不計細繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦,則下列說法中正確的是A.甲物體所受合力為4NB.甲物體對地面的壓力為4NC.彈簧測力計的示數為4ND.彈簧測力計所受合力為16N12.下列事例中,屬于防止慣性造成危害的是()A.助跑投擲標槍 B.摔跤選手質量較大C.汽車座椅設置有頭枕 D.體溫計使用前要用力甩幾下二、填空題13.一臺起重機在10s內將重為3600N的貨物勻速提高了4m,起重機做的有用功是______J。若起重機做的額外功是9600J,則機械效率是_______,起重機的功率是_________W。14.如圖所示,一開口的杯子,裝上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子內部底面積為,外部底面積為;杯子裝上水后的總質量為,則水對杯底的壓強為_____,水對杯底的壓力為______,杯子對桌面的壓強為_______(取).15.如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動,則物體甲受到的摩擦力f甲為_______N,物體乙受到的摩擦力f乙為_________N。16.三個相同的輕質彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內倒入某種液體,待液體和球都穩定后,觀察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長度等于原長,這三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關系是______;其中_________(選填“甲”、“乙”或“丙")球的密度大于液體密度。三、實驗題17.(8分)如圖是“探究液體的壓強規律”的實驗情景圖,甲、乙兩圖中的容器內裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內裝有密度為ρ2的液體,三個容器內的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實驗的現象得出的結論是:_____;通過觀察乙和丙兩次實驗現象得出的結論是:_____;ρ1_____ρ2(填“>”“=”或“<”)。18.(8分)在探究“阻力對物體運動的影響”時,小華設計了如圖所示的實驗裝置:將鐵球用細繩懸于O點,小車置于O點正下方水平面上靜止。實驗時,分別在水平面上鋪毛巾、棉布、玻璃板。(1)每次都要讓鐵球從圖中A點由靜止釋放,是為了使小車在水平面開始運動時具有相同的_____________。(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將(a)中的內容補充完整,實驗序號水平部分的材料(a)______小車在水平面運動的距離①毛巾②棉布③玻璃板(3)由實驗可知,水平面越光滑,小車運動的距離越遠,由此推理得出:如果水平面絕對光滑,被撞擊后的小車將作__________(選填“加速”“減速”或”勻速")直線運動(4)如果用此裝置探究“物體動能的大小與什么因素有關”,換用不同質量的鐵球,每次從圖中A點由靜止釋放,通過觀察小車在水平面運動的距離,來探究物體的動能與_____的關系19.(8分)小秋將一個空飲料罐的口用橡皮膜密封住,并用它進行了下列的實驗:(1)撕一張紙條放在桌邊沿,將飲料罐壓在紙條上,如圖(a)所示,然后迅速向右抽出紙條,飲料罐___(選填“會”或“不會”)隨紙條一起向右運動,這是因為飲料罐具有_____。(2)將空飲料罐用細線粘住,并將細線的另一端固定在一容器內的水中,如圖(b)所示。現用剪刀將細線剪斷,發現空飲料罐在水中沿______方向向上運動,這是因為空飲料罐在水中受到的浮力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力。最后當飲料罐靜止時會處于_______狀態(選填“漂浮”或“懸浮”)。(3)將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,從水面不斷將其按入水中,如圖(c)所示,發現按入水中越深,橡皮膜向內凹陷越多,這是因為液體的壓強隨深度的增加而______。同時會感覺到,在飲料罐還沒有完全浸沒水中前,越往下按飲料罐,手所用的力越大,這是因為物體排開液體的體積越大,它受到的浮力________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,彈簧測力計示數為2牛,現把一只重為1牛的鉤碼掛上杠桿,使杠桿在水平位置平衡,請把鉤碼畫在圖中適當的位置。(______)21.(8分)如圖木桿AB可繞O點轉動,現處于平衡狀態,請作出力F的力臂.五、計算題22.(10分)如圖所示,用500N的拉力,將重1200N的木箱勻速提升1.5m,求:(1)此滑輪組所做的有用功是多少?(2)此滑輪組的機械效率是多少?23.(12分)在太原地鐵2號線的施工中,起重機將質最為4.5×103kg的鋼材沿豎直方向勻速提升了2m,而它的電動機所做的功是2×105J。求∶(g取10N/kg)(1)起重機對鋼材所做的有用功;(2)起重機的機械效率。
參考答案一、選擇題1、B【解析】
由圖知,容器內部a、b、c三點處的深度為ha=hb<hc,由于液體的密度一定,由公式p=ρgh知,此三點的壓強關系為:pa=pb<pc,故B正確。2、D【解析】
根據題意知道,兩次抬起水泥板時的情況時,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規則質地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D.3、C【解析】試題分析:AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦;C是通過變滑動為滾動減小摩擦.故選C考點:摩擦力與哪些因素有關4、B【解析】
在此題的計算與判斷中,既用到了阿基米德原理,又要利用浮沉條件.【詳解】物體的密度:;因為,所以物體靜止時在水中漂浮,則物體在水中受到的浮力:;又因為,所以物體浸入水的體積:.5、D【解析】
A.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力,所以壓力不是重力,物體的重力大,壓力不一定大。故A錯誤;B.壓在豎直面上的物體產生的壓力不是由于重力的原因產生的,所以壓力不一定是由重力產生的,壓力的方向不一定是豎直向下的,故B錯誤;C.據上面的分析可知,壓力可以大于物體的重力,也可以小于物體的重力,故C錯誤;D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以若是對水平物體的豎直面上有壓力時,壓力的方向是水平的,故D正確。6、A【解析】
A.輪胎刻有花紋,是通過增加接觸面粗糙度以增大摩擦力,故A符合題意;B.軸承中裝滾珠,是將滑動摩擦轉化為滾動摩擦以減小摩擦,故B不符合題意;C.給車軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C不符合題意;D.行駛時船體與水面脫離,是通過使接觸面脫離減小摩擦力,故D不符合題意。故選A。7、D【解析】
A.“未見其人,先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色,故A正確,A不符合題意;B.“震耳欲聾”是指聲音的響度大,故B正確,B不符合題意;C.初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變,故C正確,C不符合題意;D.“輕聲細語”指的是降低聲音的響度,故D錯誤,D符合題意。故選D。8、B【解析】
A.兩個力要平衡,需要滿足多個條件,探究二力平衡的條件時,每次只改變一個因素,保持其它因素不變,采用的是控制變量法。故A不符合題意;B.探究物體重力與質量的關系,需要改變物體質量,得到對應的重力,是采用多次實驗得出普遍規律的方式進行的,沒有用到控制變量法。故B符合題意;C.探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗,研究壓力作用效果與壓力的關系時,控制受力面積一定,研究壓力作用效果和受力面積關系時,控制壓力一定,采用了控制變量法,故C不符合題意;D.探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗,研究動能與質量的關系時,控制速度一定,研究動能與速度關系時,控制質量一定,采用了控制變量法,故D不符合題意。9、B【解析】
提高滑輪組的機械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現,【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質量,可是減小有用功,會減小機械效率,故D錯;10、C【解析】
A.在坦克的輪子上安裝履帶,是通過增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.書包背帶做得寬大而厚實,是通過增大受力面積減小壓強,故B不符合題意;C.注射器的針頭很尖細,是通過減小受力面積增大壓強,故C符合題意;D.將鐵路軌道鋪設在枕木上,是通過增大受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選C。11、B【解析】
A.甲乙均保持靜止狀態(平衡狀態),則甲乙兩物體所受合力均為0N,故A錯誤;B.甲乙均保持靜止狀態,不計細繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦,測力計對甲的拉力是甲受到豎直向上的支持力、豎直向上的拉力和豎直向下的重力,這三個力是平衡力,所以甲受到的支持力是由物體間力的作用是相互的可知,甲物體對地面的壓力為4N,故B正確;CD.乙由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的6N的拉力,彈簧測力計處于靜止狀態,則彈簧測力計所受合力為0N;測力計在水平方向上受到的力是一對平衡力,所以甲也對彈簧測力計施加了一個6N的拉力,則彈簧測力計的示數等于這個力,等于6N,故CD錯誤。故選B。12、C【解析】
A.助跑投擲標槍是利用慣性,故A不符合題意;B.摔跤選手質量較大是利用慣性,質量越大慣性越大,故B不符合題意;C.汽車座椅設置有頭枕是防止剎車時慣性造成危害,故C符合題意;D.體溫計使用前要用力甩幾下是利用慣性,故D不符合題意。故選C。二、填空題13、1.44×10460%2400【解析】分析:(1)利用W=Gh求起重機做的有用功;(2)總功等于有用功與額外功的和,機械效率等于有用功與總功之比;(3)利用P=W解答:(1)起重機做的有用功:W有用(2)起重機做的總功:W總=W(3)起重機的總功率:P=W故答案為:1.44×104J;60%;2400。【點睛】本題考查了有用功、總功、機械效率、功率的計算,關鍵要理解有用功和總功的定義、靈活應用相關公式。14、80041000【解析】
(1)水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水對杯底的壓力:F=pS內=800Pa×50×10?4m2=4N;(2)杯子對桌面的壓力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子對桌面的壓強:p′=F′S外=6N60×10?4m2=1000Pa.【點睛】(1)根據p=ρgh求出水對杯底的壓強,再利用壓強公式變形F=pS,即可求出水對杯底的壓力;(2)由杯子裝上水后的總質量為0.6kg,根據G=mg即可求出其重力,此時重力即為杯子對桌面的壓力,根據壓強公式求出杯子對桌面的壓強.15、4035【解析】
第一空.以物體甲為研究對象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對力都是平衡力,所以f甲=G甲=40N;第二空.以乙物體為研究對象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙向右勻速運動,因此拉力和摩擦力是一對平衡力,所以f乙=F乙=35N。16、F甲=F乙=F丙丙【解析】
[1]由于三個實心球體積相同,且三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據知道,它們受到的浮力是:F浮甲=F浮乙=F浮丙[2]根據題意知道,乙球下方彈簧長度等于原長,所以,彈簧對乙球沒有作用力,浮力與球的重力平衡,說明乙球處于懸浮狀態,即乙球的密度與液體密度相同;由以上分析知道,甲球下方彈簧長度大于原長,則彈簧對甲球有向下的拉力F拉,此時甲球受力是:F浮甲=G甲+F拉,即甲球的密度小于液體密度;又因為丙球下方彈簧長度小于原長,則彈簧對丙球有向上的支持力F支,此時丙球受力是:F浮丙=G丙-F支,即丙球的密度大于液體密度。三、實驗題17、同種液體,液體越深,液體壓強越大同一深度,液體壓強跟液體密度有關<【解析】
(1)甲、乙兩圖中的容器內裝有同種液體,容器內的液面相平,乙圖中橡皮膜所處的深度大,U型管兩液柱高度差較大,因此可得出結論是:同種液體,液體越深,液體壓強越大。(2)觀察乙、丙兩圖,橡皮膜浸入液體的深度相同,液體的密度不同,U型管液面高度差不同。由此得到結論:同一深度,液體壓強跟液體密度有關;丙圖中U型管的高度差大于乙圖的高度差,說明丙液體的壓強大,密度大,即ρ1<ρ2。18、速度阻力大小勻速質量【解析】
(1)實驗時,讓鐵球從圖中A點由靜止釋放,目地是為了讓小球每次到達水平面時的速度都相同;(2)由實驗知道,在小車初速度一定時,小車受到的阻力越小,滑行距離越大;所以,記錄數據的表格中需要添加的是:(a)小車受阻力的情況;(3)由實驗知道,水平面越光滑,說明小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠,說明小車速度變化越慢,滑行距離越遠,由此合理推理得出的結論是:如果水平面絕對光滑,小車的速度將不再發生變化,即被撞擊后的小車將作勻速直線運動;(4)如果用此裝置探究“物體動能的大小與什么因素有關”,則需要換用不同質量的鐵球,每次從圖中A點由靜止釋放,通過觀察小車在水平面運動的距離,質量大的將小車撞擊的更遠,這表明速度相同時,質量越大,物體動能越大,即可以探究物體的動能與質量的關系。19、不會慣性豎直大于漂浮增大越大【解析】
第一空.將飲料罐壓在紙條上,當迅速抽出紙條時,飲料罐保持原來的靜止狀態;
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