




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖南省湘潭市新泉中學2022-2023學年高三英語模擬試卷含解析一、選擇題1.Jackislateagain.Itis___ofhimtokeepotherswaiting.A.normal B.ordinaryC.common
D.typical參考答案:D
解析:本題考查形容詞的辨析。normal正常的;ordinary普通的;common
常見的;typical
典型的,代表性的。只有D項符合題意。例如:It’stypicalofhimtotakehardjob.勇挑重擔是他的特點。2.Thebuildingproject__________nextyearisnoteasy__________intime.A.carriedout,tobecompleted
B.beingcarriedout,tocompleteC.tobecarriedout,tocomplete
D.tobecarriedout,tobecompleted參考答案:C3.Moststudents’attitudestowardsfashionarereported________nowadaysinarecentsurvey.A.changing
B.tobechanging
C.havingchanged
D.tobechanged參考答案:B4.—Theoldmansuccessfullyclimbedtothetopofthemountwithoutanyone’shelp.—
hemanagedit,Iwonder?A.Howitwasthat B.Howwasitthat C.Wasithowthat D.Wasitthathow參考答案:B5.---IdecidedtotravelroundYunnanforayear.---_______?Youhavejuststartedanewjob.A.Comeon
B.Howcome
C.Whynot
D.Whatfor參考答案:B略6.Kevin’shardwork
.Hegraduatedwithgoodgradesandgotintoatophighschool.Healsoachievedalotinlifeoutsideschool.A.paidoff
B.paidback
C.paidfor
D.paidout參考答案:A略7.Thelighthappenedto_______.
A.goout
B.putout
C.comeout
D.takeout參考答案:A8.Hehadnotgonefar__________heheardsomeoneshoutingfrombehind.
A.when
B.as
C.while
D.until參考答案:A9.Themanagersaidthatnotonemistake_____toseereportedtohiminthefollowingmonth.A.wouldhewant B.hadhewanted C.hewouldwant D.hehadwanted參考答案:A【分析】【詳解】考查倒裝句和時態。句意:經理說,接下來的一個月,他不想有錯誤匯報給他。notonemistake否定意義的短語置于句首要部分倒裝,即將助動詞置于主語he之前,結合本句的時態,經理說用的是一般過去時,在接下來的一個月應該用過去將來時,即would。故選A項。10.Therichmanthoughtmoneywaseverythinganditneveroccurredtohimthathappinessmightbemore_______.A.disastrous
B.invaluable
C.impressive
D.annoying參考答案:B略11.Loulancityisnotatall
atravelerwhohasneverseenthedesertbeforecanimagine.A.that
B.what
C.which
D.where參考答案:B12.___________itwithmeandI’11seewhatIcando.A.Leave
B.Leaving
C.Left
D.Toleave參考答案:A13.It’slearnedfromthePublicSecurityMinistrythatin2007,327,209roadaccidentsoccurred,
81,649deaths.
A.resultedin
B.resultingin
C.resultedfrom
D.resultingfrom參考答案:B14.______isimportantinstudyisdiligenceratherthanintelligence.A.Which B.WhatC.Who D.When參考答案:B【詳解】考查主語從句連詞。句意:學習中重要的是勤奮而不是智力。本句中what指代事物引導主語從句,并在句中充當主語。選項中when屬于連接副詞,不能在句中作主語;連接代詞who指人;which通常指特定范圍之內的人或物,而本句并沒有范圍限制。故B項正確。【點睛】本題考查了what引導主語從句的用法。what引導的名詞性從句是名詞性從句中較難理解和掌握的一類,其用法復雜,翻譯靈活,往往是同學們學習的難點。從句法上講,這類從句往往可以轉換成“名詞+定語從句”的形式,在翻譯時通常可表達為“……的人或東西”、“……的數目或數量”、“……的時間或地方”等。一、表示“……的東西”,相當于“thething(things)that…….”。如:1.Whatisknowntousallisthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing.對我們來說總所周知的一件事情就是2008年奧運會將在中國北京舉行。2.PeopleinChongqingareproudofwhattheyhaveachievedinthepasttenyears.重慶人對他們在過去十年來所取得的成就而感到自豪。3.Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwaswhatofpublichealth.他們必須考慮其中最重要的問題是公共衛生。二、表示“……的人”,相當于“thepersonthat..."如:1.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.她告訴我,對她最重要的人是她的家人。2.Heisnotwhathewasafewyearsago.他不是幾年前的那個樣子了。3.WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow?是誰把弗雷德培養成現在這個樣子的?三、表示“……的數量或數目”,相當于‘`theamount(number)that..."。如:1.Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago.我們現在的收人是10年前的兩倍。2.Thenumberofthestudentsinourschoolistentimeswhatitwasbeforeliberation.現在我校學生的數量是解放前的10倍。四、表示“……的時間”,相當于“thetimethat...'。如:1.Afterwhatseemedaverylongtime,Iopened
myeyesandfoundmyselfinbed.似乎過了很長一段時間,我才睜開眼睛,發現自己躺在床上。2.Theyounggirlwastoofrightenedtospeak,standingthereforwhatseemedlikehours.小女孩嚇得不敢說活,在那兒似乎站了幾個小時。五、表示“……的地方”,相當于“theplacethat..."。如:1.ThisiswhattheycallSaltLakeCity.這就是他們稱為鹽湖城的地方。2.In1492,ColumbusreachedwhatisnowcalledAmerica.1492年,哥倫布到達了現在所稱的美洲大陸。注①有時what可用作限定詞,其后修飾一個名詞。如:Youmaybringwhatphotosyoulike.你可以把你喜歡的照片都帶來。Hespentwhatlittlemoneyhehadonbooks.他把僅有的一點錢都花在買書上了。
②以下各例中的what表示“什么”,由它引導的名詞性從句與以上各從句有所不同:Tellmewhathedoes.告訴我他是干什么的。Wedon'tknowwhathisnameis.我們不知道他叫什么名字。IaskedhimwhatclothesIshouldwear.我問他我該穿什么衣服。15.Itisnotuntilinadesperatesituationthatthebestqualityofapersonwill________.A.setout
B.breakout C.comeout
D.workout參考答案:C16.Hesaidthatweshouldfinishtheworktodayandthisis_______Idisagree.
Awhy
Bwhere
Cwhat
Dhow參考答案:B17.Keep______recordof______mistakesyoumake-----it’llhelpyouavoidmakingthesameoneslater.A./;the
B.a;the
C.the;/
D.the;the參考答案:B二、新的題型18.Manhasalwayswantedtofly.Someofthegreatestmeninhistoryhavethoughtabouttheproblem.Oneofthese,forexample,wasthegreatItalianartist,LeonardodaVince.In____36____sixteenthcenturyhemadedesignsformachines____37
couldfly.Buttheywereneverbuilt.Throughouthistory,otherlessfamousmen__38_____(want)tofly.AnexamplewasamaninEngland800yearsago.Hemadeapairofwingsfrom
chickenfeathers.Thenhefixedthemtohisbodyandjumpedintotheairfromatallbuilding.Hedidnotflyveryfar.Hefelltothegroundandbrokeeverybonein_____39
body.ThefirstrealstepstookplaceinFrancein1783.Twobrothers,theMongolfliers,madeaverylarge“hotairballoon”.Theyknewthathotairrises.Whynot____40
aballoonwithit?Theballoon___41___(make)ofclothandpaper.InSeptemberofthatyear,theKingandQueenofFrancecametoseetheballoon.Theywatchedit___42____(carry)theveryfirstairpassengersintothesky.Thepassengerswereasheepandachicken.Wedonotknow____43
theyfeltaboutthetrip.Butwedoknowthatthetriplastedeightminutesandthattheanimalslanded___44___(safe).Twomonthslater,twomendidthesamething.TheyroseaboveParisinballoonofthesamekind.Theirtrip_____45
twenty-fiveminutesandtheytraveledabout8kilometers.參考答案:36.the
37.which/that
38.havewanted
39.his
40.fill
41.wasmade42.carry
43.how
44.safely
45.lasted三、閱讀理解19.Whilenatureloversacrosstheworldwishallhumanstorealizethesignificanceoftheirnaturalsurroundings,manyAustraliansareturningcaringfortheenvironmentintoawayoflife.JulieAstonis,anAustralianhousewifeinBrisbaneisonesuchexample.EventhoughautumnisapproachingAustralia’sBrisbaneinApril,onecanstillwatchcolor1fulblooming(盛開的)flowersinJulie’slittlegarden,asshetellsthatinhercommunity,“Eachofushasabeautifulyard.Thewholecommunity,fromchildrentoelderlypeople,takescareoftheenvironmentasiftheyaretakingcareoftheirowngarden.“Gardeningisthemostpopularclubinourcommunity,”shesays.“Alotofretiredpeopledon’tjustregularlyorganizegardeninglectures,butalsopersonallyvisitfamiliesinthecommunitytoprovidegardeningtraining.Soyoucanseethatflowerscontinuetoblossominourgardensthroughouttheyear.”Talkingaboutherpeople’ssenseofcarefortheenvironment,Juliesayswhenpeopleinthecommunitytakealongtheirdog,theyalwayscarryagarbagebagtodealwiththedog’swaste.“Inourcommunity,youwillneverexperiencetheembarrassmentofsteppingonthedirtywastewhileyouarewalkingonthegrass,”saysJuliewithasmile.“Takingcareofthedog’swastecana1sohelptodevelopchildren’ssenseofresponsibility!”Astoprotectingwaterresources,theAustraliangovernmenthasrnadestrictrulesforfamilies.Juliesays,“Wecertainlywouldnotusetapwatertowatertheflowers!”Shesaysalmosteveryfamilyinhercommunityhasahugetankusedtostorerainwater,whichislaterusedastheresollrceofalloutdoorwateruse,connectthewatertankwiththeirtoilets.46.Fromthefirstthreeparagraphswelearnthat
.A.gardeningispopularinmost
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教科版科學四年級上冊課堂管理教學計劃
- 教師探索“雙減”政策下教學模式心得體會
- 2025年年度醫藥行業工會工作計劃范文
- 城市綠地水土保持體系措施
- 風電場電力施工安全管理措施
- 食品加工HSE保證措施
- 兒童全麻患者復蘇管理措施及流程
- 以小見大:探尋中小學課堂道德細節的育人密碼
- 以復旦大學BBS論壇為鑒:網絡民主參與高校事務管理的現狀與突破
- 部編本四年級語文習作教學計劃
- 寄宿學校思政課教案二篇
- 中國貨運代理行業市場調研分析及投資戰略咨詢報告
- 2025中國石化春季招聘統一初選考試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年鉗工(技師)職業技能鑒定試題庫
- 團建桌游游戲活動方案
- 2024年馬鞍山含山縣招聘高中教師筆試真題
- 高中數學第九、十章統計與概率章節測試卷-2024-2025學年高一下學期數學人教A版(2019)必修第二冊
- 教育培訓宣傳課件
- 輿情監控處置管理制度
- 【真題】五年級下學期數學期末試卷(含解析)四川省成都市高新技術產業開發區2023-2024學年
- 種植質量安全管理制度
評論
0/150
提交評論