湖南長沙市雅境中學2024年八年級物理第二學期期末復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下圖開、關門過程中，有關力的作用效果的說法中正確的是（）A．手推A點最省力B．手推B點最省力C．手推C點最省力D．手推A、B、C三點一樣省力2．如圖甲所示，有一密閉的圓臺形容器，內裝一定質量的液體，如果把它倒置（如圖乙所示），則液體對容器底的壓力與壓強的變化情況是A．壓力減小壓強增大B．壓力增大壓強減小C．壓力增大壓強增大D．壓力不變壓強增大3．在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀，用手指將管口堵住（如圖甲）.然后倒插在水銀槽中（如圖乙），放開手指，管內水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內外水銀面的高度差為760mm（如圖丙）。下列說法正確的是A．將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，穩定后管內外水銀面的高度差為760mmB．將玻璃管傾斜（如圖丁），管口仍在水銀槽的水銀面以下，水銀柱也沒到達試管底部，此時管內水銀柱的長度為760mmC．在海拔較高的西藏做這個實驗，丙圖中管內外水銀面的高度差仍為760mmD．在學校的實驗室內可以用水來完成該實驗4．如圖甲所示，將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止．在甲、乙兩圖中，吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙，玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙．下列關系式均正確的是（）A．F甲<F乙，f甲<f乙 B．F甲=F乙，f甲=f乙C．F甲>F乙，f甲>f乙 D．F甲<F乙，f甲=f乙5．關于力對物體做功,下列說法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做了功6．下列估測值中，最符合實際的是（）A．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3B．一本物理教科書的質量約為2.5105mgC．一位初中生游泳時排開水的體積約為0.5m3D．行走在水平地面上的人對地面壓強約為5000Pa7．在學習了功率的知識后，三位同學想比較爬樓時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（）①用相同的時間爬樓，測量出各自的體重和爬上樓的高度，即可比較功率大小；②都爬到樓頂，測量出各自的體重和爬樓用的時間，即可比較功率大小；③爬樓后，測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬上樓的高度，算出功率進行比較。（）A．只有③ B．①② C．①③ D．①②③8．2018年4月12日，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵．此次閱兵，遼寧艦航母編隊精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰飛機集中展示．下列分析合理的是（）A．當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后，航空母艦排開水的體積會增大B．當水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時，它可以漂浮在水中C．水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞D．戰機升空時，機翼下方氣流速度較大，氣流對機翼下表面的壓強較大9．足球運動中涉及到的物理知識，下列分析正確的是（）A．足球撞擊球門過程中，足球沒有發生形變B．踢球時，腳對足球的力與足球對腳的力是一對平衡力C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對地面的壓力D．守門員撲住飛來的足球，說明力能改變物體的運動狀態10．如圖所示，物體從斜面頂端勻速滑到斜面底端，在此過程中，下列說法正確的是()A．物體動能增大，機械能不變B．物體動能不變，機械能減小C．物體重力勢能不變，機械能不變D．物體重力勢能減小，機械能增大11．如下圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是（）A．羊角錘B．訂書機C．筷子D．天平12．圖中，利用連通器原理工作的是（）A．密度計 B．熱氣球C．水翼船 D．茶壺二、填空題13．如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是______N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是______N。14．一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖甲所示，現將物體浸沒在燒杯內的水中，如圖乙所示，物體受到的浮力是_____N，物體浸入水中后，水對杯底的壓強_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。（g取10N/kg）15．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大_____；注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用．16．踢出去的足球在空中受到________力的作用，施力物體是________．三、實驗題17．（8分）小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動。在如圖1所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)由圖可知，凸透鏡焦距范圍正確的是

________A．f＜13cm

B．13cm＜f＜20cm

C．20cm＜f＜40cm

D．f＞40cm(2)若將蠟燭向右移動一小段距離，則應將光屏向________

（選填“左”或“右”）移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要________

些。(3)若將蠟燭向左移動一小段距離，此時光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的________

（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），光屏上的像又變清晰，________（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理與此相同。(4)把燭焰位于凸透鏡焦點以內，在透鏡另一側可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖所示，則燭焰的像______A．

會消失

B．

亮度變暗

C．

沒有變化

D．

成在光屏上18．（8分）實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與動滑輪所受的重力是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：①用調好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中；②改變動滑輪下所掛鉤碼的數量，保證動滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測量數據記錄在表格中；③根據算出總功，并將記錄在表格中。根據以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：(1)小華計劃探究問題的自變量是：______；(2)小華的探究過程中存在的問題：______；(3)請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：______。19．（8分）如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB；(1)實驗中是通過比較_____________________來比較動能大小的。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關系。(3)比較圖A、B可得結論：_____________________________________。(4)甲同學通過比較B、C兩圖，得出“質量大的物體動能大”，乙同學認為甲同學的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________。(5)當水平面絕對光滑時，物體將___________________________，______（選填“能”或“不能”）達到實驗目的。四、作圖題20．（8分）如圖所示，小車向右運動時，物體A處于靜止狀態。請在圖中畫出物體A所受到的摩擦力和它對小車壓力的示意圖。（________）21．（8分）（1）在圖A中，圖_________所示是小球在空中擺動時受重力的示意圖。（2）如圖B所示，O點為杠桿的支點，拉力F作用在杠桿B點。圖中的線段_______表示拉力F對支點O的力臂L。（選填“OA”、“OB”或“AB”）（3）如圖C所示，彈簧測力計的示數為_________N。（4）在圖D中，請你用筆畫線代替細繩，幫助小勇組裝滑輪組，使繩子自由端施加豎直向上的拉力F___________。五、計算題22．（10分）一只裝有200升水的太陽能熱水器，在陽光下水溫從20℃升高到50℃．求：（1）熱水器中水的質量；（2）這些水吸收的熱量．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．23．（12分）質量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

力的作用效果跟力的作用點有關，推門的時候，推力作用而離門軸較遠的點，動力臂最長，比作用在離門軸較近點易于把門推開，所以手推A點最省力，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。2、D【解析】

倒置后，液體深度h增大，由p＝ρgh，可知，液體對容器底面的壓強增大；正放時，液體對容器底的壓力，如圖：F＝pS＝ρghS>G倒置時，液體對容器底的壓力F′＝p′S′＝ρgh′S′<G則F>F′，即：液體對容器底面的壓力將變小。故選D。3、A【解析】

A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，由于大氣壓不變，根據p=gh可知能支持的水銀柱高度不變，穩定后管內外水銀面的高度差為760mm．故A正確；B．將玻璃管傾斜，大氣壓不變，管內外水銀面的高度差不變，傾斜的玻璃管會使水銀柱變長，故B錯誤；C．海拔較高的西藏氣壓低于標準大氣壓，在西藏做這個實驗，丙圖中管內外水銀面的高度差低于760mm，故C錯誤；D．一個標準大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱，即一個標準大氣壓相當于0.76米高水銀柱產生的壓強，如果換用水來做，則玻璃管的長度至少為：h===10.31m，因此若把水銀換用水做實驗，玻璃管長度太長，實驗室內不能完成該實驗，故D錯誤；4、D【解析】

大氣壓p不變，從甲圖到乙圖，受力面積S變大，根據F=pS可知，吸盤對玻璃的壓力F變大，即F甲<F乙；掛上同一鍋鏟后仍然靜止，豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力，重力不變，所以摩擦力不變，即f甲=f乙，故D正確，ABC錯誤．5、B【解析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動距離，因此拉力對電燈沒有做功，故A錯誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動了距離，重力對蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動，此時沒有踢力作用在足球上，因此踢力對足球沒有做功，故D錯誤。6、B【解析】

A．通常情況下水的密度約為1g/cm3，空氣的密度為1.29kg/m3遠小于水的密度，故A項不符合實際；B．一本物理教科書的質量約為250g合2.5105mg，故B項符合實際；C．一位初中生的質量約為50kg，人體密度與水的密度相當，所以人的體積約為則，游泳時排開水的體積約為0.05m3，故C項不符合實際；D．人行走在水平地面上，只有一只腳與地面接觸，中學生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為0.03m2，人對地面壓強約為故D項不符合實際。故選B。7、D【解析】

功率是反映做功快慢的一個物理量。①爬樓是克服自身的重力做功，功率P=Wt=Ght=②都爬到樓頂，爬樓的高度一定，測出各自的體重和爬樓時間，由P=mght可知，若mg③測出各自的體重、爬樓時間和爬上樓的高度，根據P=mght所以三種方法都是可以的。8、C【解析】

A.由于航母在航行時處于漂浮，所以它受到的浮力等于它的總重力，當戰機從航母上起飛后，由于航母的總重力減小，所以航母受到的浮力會將減小，又因為F浮=ρgV排，所以當航空母艦上艦載飛機起飛后，它排開水的體積會減小，故A不合理；B.當水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時，即潛水艇排開水的體積等于潛水艇體積，所以潛水艇可以懸浮在水中，而不是漂浮在水中，故B不合理；C.因為水的流速越大，壓強越小，水的流速越小壓強越大，當艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度，所以艦艇內外測的水存在壓強差，使兩艦艇靠近，進而發生碰撞，所以為了避免艦艇相“吸”碰撞，而不采用“并排”護航，故C合理；D.飛機在空中前進時，由于機翼上方氣流速度較大，氣流對機翼的壓強小，下方氣流速度較小，它對機翼的壓強大，所以在機翼的上下表面產生了壓力差，就產生了向上的升力，故D不合理．9、D【解析】

A．足球撞擊球門過程中，足球受到了球門的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物體發生形變，所以足球會發生形變，故A錯誤；B．力若產生就是一對，踢球時，腳對足球的力與足球對腳的力，分別作用在兩個物體上，力的作用是相互的，這兩個力是一對相互作用力，故B錯誤；C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了控制壓力相同時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．守門員撲住飛來的足球，足球由運動變為靜止，足球的運動狀態發生了改變，由力的作用效果可知，力能改變物體的運動狀態，故D正確。故選D。10、B【解析】

物體從斜面頂端勻速滑到斜面底端，質量不變，速度不變，故動能不變；高度降低，重力勢能減小；動能和勢能統稱為機械能，故機械能減小；故ACD錯誤，B正確。11、C【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．訂書機在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意。故選C。12、D【解析】

上端開口下部相連通的容器叫連通器。當連通器的同種液體不流動時，各容器的液面總保持相平。D利用了連通器的原理；A和B利用了浮力；C利用了流體的壓強與流速的關系。故選D。二、填空題13、3020【解析】

第一空．由圖知道，物體A受到重力、墻壁的支持力、壓力F和向上的靜摩擦力，物體保持靜止，處于平衡態，合力為零，所以，靜摩擦力等于重力，為30N；第二空．由圖知道，物體B受到重力、地面的支持力、推力F和向左的靜摩擦力；物體保持靜止，處于平衡態，合力為零，故靜摩擦力等于推力，為20N。14、20增大【解析】

物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，根據阿基米德原理得到物體受到的浮力，物體浸入水中后，燒杯內水深增大，根據液體壓強公式判斷水對杯底的壓強變化。【詳解】[1]物體浸沒在燒杯內的水中，排開水的體積物體所受的浮力[2]物體浸入水后，燒杯內水深增大，由液體壓強公式可知水對杯底的壓強增大。15、壓強大氣壓【解析】

根據壓強的定義式知，當壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強；注射器將藥液吸入針筒之前，需要先排出針筒內的空氣，這樣，針筒內的氣壓減小，藥液受到外界大氣壓的作用，會被壓入針筒．【詳解】由公式可知，注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的．注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒．故答案為壓強；大氣壓．【點睛】此題考查學生對增大壓強的方法及其應用和大氣壓應用．貼近生活實際，便于激發學生探究物理現象的興趣，同時，也體現了新課程的指導思想．16、重力地球【解析】

[1]踢到空中的足球受到豎直向下的重力作用；[2]重力的施力物體是地球．三、實驗題17、A右大凹透鏡近視眼C【解析】

(1)[1]由圖知，蠟燭到凸透鏡距離u=50cm?10cm=40cm光屏到凸透鏡距離v=63cm?50cm=13cmu>v所以光屏上所成的像是倒立、縮小的實像，由凸透鏡成像規律知u>2f，f<v<2f即有40cm>2f，f<13cm<2f解得6.5cm<f<13cm故選A；(2)[2][3]若將蠟燭向右移動一小段距離，則物距減小，像距應變大，所以應將光屏向右移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比原來的像要大一些。(3)[4][5]若將蠟燭向左移動一小段距離，物距變大，像距應減小，若要成清晰像，光屏應向左移動。若不移動光屏，應使光線發散一些，所以在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的凹透鏡，光屏上的像又變清晰，近視眼的矯正原理與此相同。(4)[6]因為虛像是光的反射延長線相交得到的，所以在虛線處放置一光屏對成虛像不產生影響，所以燭焰的像不會發生變化。故選C。18、動滑輪的重力沒有控制被提升重物所受的重力不變，沒有改變動滑輪所受的重力將第②步改為：換用另一個動滑輪，用測力計測出該動滑輪所受的重力，按上圖所示的組裝實驗器材，保證所掛的鉤碼數量和鉤碼上升高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，并把、F、s的數據記錄在表格中。【解析】

(1)[1]根據控制變量法，要探究“利用動滑輪提升重物時，總功與動滑輪所受的重力是否有關”，需要控制被提升重物所受的重力不變，改變動滑輪的重力，所以自變量是動滑輪重力。(2)[2]由[1]分析知，小華的探究過程中存在的問題：沒有控制被提升重物所受的重力不變，沒有改變動滑輪所受的重力。(3)[3]由[1]分析知，應測出不同動滑輪所受的重力，同時測算出拉力所做的總功，故改正措施是：將第②步改為：換用另一個動滑輪，用測力計測出該動滑輪所受的重力，按上圖所示的組裝實驗器材，保證所掛的鉤碼數量和鉤碼上升高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，并把、F、s的數據記錄在表格中。19、木塊移動的距離速度質量相同時，速度越大，動能越大未控制速度相同一直做勻速直線運動不能【解析】

(1)動能的大小無法直接進行測量，因此可采用轉換法，通過觀察小木塊被推出的距離來進行比較。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質量不變，改變的是小球到達水平面的速度。(3)影響動能大小的因素有物體的質量與速度，因此，在探究和分析結論時，一定要注意控制變量法的運用，并據此得出結論。(4)影響動能大小的因素有物體的質量與速度，因此，在探究和分