浙江省杭州市富陽區城區2024年八年級下冊物理期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．潛水艇為執行某任務，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．壓強逐漸變大B．壓強遂漸變小C．浮力遂漸變大D．浮力遂漸變小2．下列說法中正確的是A．跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性B．運動的物體有慣件，靜止的物體沒有慣性C．小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害D．行駛的汽車關閉犮動機后還能行駛一段距離是因為汽車受到慣性力作用3．兩個滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動繩端,使物體在5s內水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N．下列選項正確的是A．A是定滑輪,B是動滑輪 B．拉力F做的功為5JC．拉力F的功率為1.8W D．滑輪組的機械效率為90%4．如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜止時，a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb；甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙，則A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙5．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是A． B．C． D．6．水平臺秤上放置一個裝有適量水的薄壁燒杯，已知燒杯的重力為2N，底面積為，此時臺秤的示數為1.6kg。現將一個質量為3kg、體積為的實心正方體A用細繩系著浸入燒杯的水中（水未溢出）如圖所示，此時臺秤示數變為2.4kg。若從圖示狀態開始，將容器中的水緩慢抽出，當細繩剛好拉斷時，立即停止抽水。已知細繩承受的最大拉力為27N，不計細繩體積和質量，下列說法錯誤的是（）A．臺秤示數變為2.4kg時，水的深度為11cmB．繩斷時，抽出水的體積為C．A再次靜止后，水對燒杯底的壓強為900PaD．A再次靜止后，A對燒杯底的壓強為2000Pa7．如圖所示，下列四個圖中涉及到壓強知識的描述正確的是A．甲圖的微小壓強計，是用來測量大氣壓強的B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時，根據兩手指的凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關系C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時，是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構成連通器，壺體的水位總是比壺嘴的水位高8．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．裁紙刀B．天平C．筷子D．釣魚竿9．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請駕駛員系好安全帶 B．注意保持車距C．雨天路滑，請小心駕駛 D．車未停穩，請勿下車10．質量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大小（）A．木塊受到的浮力大 B．石蠟受到的浮力大C．它們受到的浮力一樣大 D．條件不足，無法判定11．關于電荷的說法中，下列正確的是A．摩擦起電的過程是正負電荷分開的過程B．物體帶負電，說明它失去了電子C．用干燥的毛皮摩擦橡膠棒，毛皮上一定帶負電荷D．用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，絲綢上一定帶正電荷12．如圖，質量相等的甲、乙兩個圓柱形容器放在水平面上，它們盛有同種相同質量的液體，下列說法正確的是（）A．甲容器底受到的壓力比乙容器底受到的壓力小B．甲容器底受到的壓強比乙容器底受到的壓強大C．甲容器對水平面的壓力比乙容器對水平面的壓力小D．甲容器對水平面的壓強比乙對水平面的壓強小二、填空題13．如圖所示儀器的用途是測______,它的量程為_____牛.實驗室常用_____測量物體的質量，用_____測量液體的體積。14．熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受______作用的原因，這個力的施力物體是______．15．獨輪車的車箱和磚頭總重為1000N，有關尺寸如圖所示，剛好抬起時力F為________N，力F________（選填"大于"、“等于”或“小于"）獨輪受到地面的支持力；推車時要用力握緊車把，這是通過增大_________來增大摩擦力.16．小華蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的__________（選填“動能、重力勢能或彈性勢能”）最大，若此時小華所受到的力全部消失，則她將______________。蕩秋千完畢，小華從秋千上跳下，最終落向地面是由于受到_______的作用。三、實驗題17．（8分）如圖所示，一個小球從斜槽上A點沿斜槽滾下，經斜槽最低點后又沿右側斜槽滾動到B點，經測量A和B兩點到水平地面的高度均為h1。C和D是小球滾動過程中經過的兩個位置，C和D兩點到水平地面的高度分別為h2和h3，h2＞h3。則小球在C點的重力勢能______D點的重力勢能，小球在C點的動能______B點的動能。（兩空均選填“大于”“等于”或“小于”）18．（8分）如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗：①三次實驗都要讓小球由______狀態開始滾下②小球沿斜面下滾的過程中,其動能大小是通過_________________（選填“小球高度”或“木塊移動的距離”）來反映的。③______兩次實驗研究的是動能大小與速度的關系。19．（8分）關于“浮力的大小跟哪些因素有關”，三位同學提出了不同的猜想A、B和C。猜想A：浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關，猜想B：浮力的大小跟物體排開水的體積有關，猜想C：浮力的大小跟物體所受重力的大小有關。接著，該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶（不計重力），水等器材進行實驗。他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒，然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下，當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時，測力計的示數和小桶中的水量如圖所示，他們通過思考圖中測力計示數變化的原因得到浮力測量的方法：(1)根據圖（c）和（d）所示的測力計示數、小桶中水量等變化情況，可排除猜想______（選填“A”“B”“C”）；(2)在猜想_____的基礎上（選填“A”“B”“C”），進一步分析并形成假設D：物體在水中所受浮力的大小等于_______；(3)為了驗證假設D，繼續實驗，他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數F和小桶所收集的排開水的重力，其部分數據見表一，則該柱體的重力為_____N。隨后，他們又在該圓柱體內添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數據見表二。(4)分析、比較表一或表二的數據，初步驗證假設D是______的（選填“正確”“錯誤”）表一表二實驗序號F（N）G排（N）實驗序號F（N）G排（N）13.2063.6022.80.473.00.632.40.882.61.042.01.292.41.252.01.2102.41.2(5)分析、比較表一和表二的數據，可得出其它的初步結論是：水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小______（選填“有關”“無關”）。(6)請你根據表二的數據計算出此圓柱體的平均密度為______。若因某同學添加鉛粒后，圓柱體未密封好，導致圓柱體浸入水的過程中，進入少許水，則計算的平均密度會_____（選填“偏大”“不變”“偏小”）。四、作圖題20．（8分）如圖是與豎直墻面接觸且靜止在水平面上的排球，畫出排球受力示意圖.（____）21．（8分）如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時臉盆相當于一個杠桿．右邊是它的示意圖，圖中O為支點，A為動力作用點，請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L1．（______）五、計算題22．（10分）釣魚島自古以來就是中國國有領土，早在明朝1373年我國漁民就已經發現了釣魚島。如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船正在釣魚島巡航的示意圖（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為8m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？(2)該船滿載時排水量為3400t，則船滿載時受到的浮力和公務船的總重力各為多少？(3)當該公務船以45km/h的速度勻速直線航行2h，若航行時受到阻力為船重的0.05倍，則這一過程中動力所做的功是多少？23．（12分）如圖所示，A、B、C為正方體。A、B用不可伸長的細線繞過定滑輪相連，A置于升降臺上。C通過彈簧豎直懸掛于B的下方，并放置于容器中央（不計繩重及摩擦、彈簧重及體積）。逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面，此時水深5cm。已知，，，邊長；彈簧原長10cm，其每伸長或縮短1cm，彈力變化量為1N，柱形容器的質量為1kg，底面積為，高30cm，A、B、C始終在豎直方向上移動：(1)水對容器底部的壓強？(2)繼續加水至C所受浮力為5N時，停止加水。兩次加水的總質量？(3)在(2)問基礎上，將升降臺豎直上升10cm，求容器對水平地面的壓強？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

AB．下潛的過程中，由于潛水艇所處的深度h變大，由p=ρgh知道，潛水艇受到的水的壓強變大。CD．當潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，水的密度不變，排開水的體積不變，由F浮=ρV排g知道，潛水艇受到的浮力不變，故CD錯誤；2、C【解析】

A．物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關；跳遠運動員助跑起跳是為了利用慣性，而不能增大慣性，故A錯誤；B．一切物體在任何時候都有慣性，與物體是否運動沒有關系，所以運動的物體有慣件，靜止的物體也有慣性，故B錯誤；C．司機駕車時系安全帶，在緊急剎車時可限制人體向前傾，減小慣性帶來的危害，故C正確；D．行駛的汽車關閉犮動機后還能行駛一段距離是因為汽車具有慣性，由于慣性不是力，所以，不能說受到慣性力作用，故D錯誤；故選C．3、D【解析】

A．由圖可知，圖中滑輪A隨物體一起運動，A是動滑輪，滑輪B固定不動是定滑輪，故A錯誤；B．圖中物體和動滑輪有2股繩子承擔，所以繩子自由端移動的距離s=2×1m=2m，拉力F做的功W總=Fs=5N×2m=10J，故B錯誤；C．拉力F的功率P===2W，故C錯誤；D．物體受到的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，所以有用功：W有=9N×1m=9J，滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=90%，故D正確．4、D【解析】

AB．a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，所以

Fa=Ga，Fb=Gb，

因為a、b兩個實心球材料相同，即ρa=ρb，又因為Va＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB錯誤；CD．甲、乙兩種液體質量相等，則重力相等，由于Ga＞Gb，所以，兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲＞F′乙，由于是兩個相同的燒杯，所以底面積相等，由知道，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是：

p甲＞p乙，

故C錯誤，D正確。5、D【解析】

A．旱冰鞋是變滑動為滾動減小摩擦，故不符合題意；B．給輪軸滴加潤滑油是使接觸面分離，減小摩擦力，故不符合題意；C．氣墊船是是使接觸面分離，減小摩擦力，故不符合題意；D．輪胎上的鏈條是壓力一定時，增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力，故符合題意。故選D。6、D【解析】

A．臺秤示數變為2.4kg時杯子的質量杯子中水的質量水對杯底的壓力水對容器底壓強水的高度故A正確,故A不符合題意；B．繩斷時，繩子的拉力為27N，則受到浮力為故B正確，故B不符合題意；C．A得體積為1000cm3，則A的邊長為10cm，底面積為100cm2容器中水的體積為容器中抽出后剩余水的體積為物體A的密度比水的密度大，底部與水完全接觸，水的深度為此時水對容器底的壓強為故C正確，故C不符合題意；D．A再次靜止后，排開液體的體積為A再次靜止后受到的浮力A再次靜止后對杯底的壓力此時A對杯底的壓強為故D錯誤，故D符合題意，故選D。故選D。7、B【解析】

A．甲圖的微小壓強計，是用來測量液體內部壓強的，故A錯誤；B．乙圖用手指壓在鉛筆的兩端，靜止時，兩手指受力大小相同，受力面積不同，凹陷程度和感覺不同，可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關系，故B正確；C．丙圖用吸管從瓶中吸飲料時，是大氣壓把飲料壓到嘴里的，故C錯誤；D．丁圖茶壺的壺嘴與壺體構成連通器，壺體的水位總是與壺嘴的水位相平，故D錯誤。8、A【解析】

A．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿,A正確；B．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故B錯誤；C．筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。9、C【解析】

A．請駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關，故A不符合題意；B．保持車距，是為了防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大，故C符合題意；D．車未停穩，請勿下車，是為了防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。10、C【解析】

因為木塊放在鹽水中，木塊漂浮，所以木塊受浮力F木＝G木＝m木g因為石蠟放在水中，石蠟漂浮，所以石蠟受浮力F蠟＝G蠟＝m蠟g又因為m木＝m蠟，所以F木＝F蠟，即木塊和石蠟受到的浮力相等。故選C。【點睛】質量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大小。11、A【解析】

A．摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，即正負電荷分開的過程，故A正確；B．摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，得到電子帶負電，失去電子帶正電，故B錯誤；C．橡膠棒被毛皮摩擦過后，橡膠棒得到電子帶負電，毛皮失去電子帶正電，故C錯誤；D．絲綢與有機玻璃棒摩擦，電子從玻璃棒轉移到絲綢上，故絲綢帶負電，玻璃棒帶電，故D錯誤。12、D【解析】

A．由于容器是規則的，則液體對容器底的壓力F=pS=ρghs=ρgV=mg即壓力等于其重力，液體的質量相同，由G=mg可知液體的重力相同，容器底受到的壓力相同，故A錯誤；B．甲乙兩個容器中盛有同種液體，液體密度相同，甲的深度小于乙的深度，根據p=ρgh可知p甲＜p乙故B錯誤；CD．容器的重力是相同的，兩種液體的質量相同，由G=mg可知液體的重力相同，甲乙對水平面的壓力等于其總重力，所以甲乙對水平面的壓力相同，由于甲的底面積大于乙的底面積，根據p=可知，甲容器對水平面的壓強比乙對水平面的壓強小，故C錯誤，D正確。故選D。二、填空題13、力的大小0~10N天平量筒【解析】

[1]圖中所示儀器是彈簧測力計，其作用是測量力的大小；[2]由圖可知，彈簧測力計的最大測量值為10N，即它的量程為0~10N；[3]實驗室用來測量物體質量的工具是天平；[4]實驗室用來測量液體體積的工具是量筒。14、重力地球【解析】根據物體受力情況與運動狀態的關系可知，熟了的蘋果向地面降落，這是由于蘋果受到重力作用．由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的，重力的施力物體是地球，受力物體是蘋果．

故答案為重力；地球．15、300小于壓力【解析】

第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；第二空．地面對獨輪車的支持力和人的力F共同抬起獨輪車，所以地面對獨輪車的支持力為：F支=1000N-300N=700N，故力F小于獨輪受到地面的支持力；第三空．推車時要用力握緊車把，這是在接觸面粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力來增大摩擦力。16、重力勢能保持靜止狀態重力【解析】

[1]小華蕩秋千，當秋千蕩到最高點時，小華的速度為零、高度最大，故重力勢能最大。[2]若此時小華所受到的力全部消失，根據牛頓第一定律，她將保持靜止狀態。[3]蕩秋千完畢，小華從秋千上跳下，最終落向地面是由于受到地球的吸引力即重力的作用。三、實驗題17、大于大于【解析】

[1]在質量相等的情況下，高度越大，物體的動能越大，因為h2＞h3，所以在C點的重力勢能大于在D點的重力勢能。[2]在質量相等的情況下，速度越大，物體的動能越大。小球在C點具有一定的速度。B點是小于上升的最高高度，在B點，球不能繼續上升，還沒有下降，此時的速度為0，動能為0。所以球在C點的動能大于在B點的動能。18、靜止木塊移動距離乙、丙【解析】

第一空．三次實驗都要讓小球由靜止狀態開始滾下，才能保證小球滾到平面時的初速度相同或判斷初速度的大小。第二空．小球沿斜面滾下，推動平面的木塊做功，木塊被推得越遠，則小球對木塊做功越多，說明小球動能越大。所以小球的動能大小是通過推動木塊移動的距離來反映的。第三空．要研究動能大小與速度的關系，要控制小球的質量不變，改變小球滾到水平面的時的速度相同，即改變小球在斜面上釋放的高度。圖中乙、丙兩次實驗使用同一個鋁球，從斜面不同高度滾下，符合題目要求。19、AB物體排開水的重力3.2正確無關偏大【解析】

(1)[1]根據圖（c）和（d）所示的測力計示數、小桶中水量等變化情況，物體浸入深度不同，但測力計示數相同，小桶中水量無變化，說明浮力的大小跟物體浸入水中的深度無關，故可排除猜想A。(2)[2][3]在猜想B的基礎上（選填“A”“B”“C”），進一步分析可得出物體在水中所受浮力的大小跟物體排開水所受重力的關系，因此可形成假設D：浮力的大小等于它排開的水所受的重力。(3)[4]由表中實驗序號1的數據可知，該柱體尚未與水接觸，測力計示數即為其所受重力，為3.2N。隨后，他們又在該圓柱體內添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數據見表二。(4)[5]根據稱重法F浮=G-F拉可依次求出每次物體浸入時所受的浮力，與G排相比較可以看出二者的大小是相同的；同樣的方法可分析表一、表二中的其他數據，也可以得出相同的結論，因此初步驗證假設D是正確的。(5)[6]表一與表二的實驗條件變化是將物體的重力增大了，在排開水的體積不變的情況下，物體的重力大小對浮力并沒有造成影響，可得出初步的結論：在水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小無關。(6)[7]根據表二的數據，當物體浸沒時，由阿基米德原理可知其所受浮力為物體的重力為聯立可得圓柱體的平均密度為[8]若因某同學添加鉛粒后，圓柱體未密封好，導致圓柱體浸入水的過程中進入少許水，則排出水的體積變小，測出物體所受浮力變小，則計算的平均密度會偏大。四、作圖題20、【解析】

靜止靠在墻邊的足球受到向下的重力和向上的支持力的共同作用如圖：21、【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離；當動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點與動力作用點的連線，如下圖所示：五、計算題22、(1)8×104Pa；(2)3.4×107N；3.4×107N；(3)1.53×1010J【解析】

(1)根據液體壓強公式，可知該聲吶探頭受到海水的壓強