新疆烏魯木齊水磨溝區四校聯考2024屆八年級物理第二學期期末達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳2．下列對生活中物理現象的分析，正確的是（）A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力等于摩擦力B．我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內空氣密度變大而產生升力使熱氣球升空的C．馬德堡半球實驗可以測出大氣壓的數值D．旅客必須在安全區域等候上列車，是因為列車經過時，人與列車間空氣流速大，壓強大可能會發生安全事故3．用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用，這個拉力的施力物體是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．繩子4．疊羅漢是一種體育娛樂項目，如圖，三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態造型．每個人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為（）A． B． C． D．5．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率6．下列四位物理學家中，以其名字命名壓強單位的是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳7．如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質量相同的物體。把物體提升相同的高度，不計繩重及摩擦。若每個滑輪質量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是A．甲更省力，甲機械效率大B．甲更省力，機械效率一樣大C．乙更省力，乙機械效率大D．乙更省力，機械效率一樣大8．如圖所示實例中，力對物體沒有做功的是（）A．起重機吊起大象 B．馬拉車前進C．跳水運動員從跳臺跳下 D．杠鈴紋絲未動二、多選題9．重慶八中宏帆中學的小川用傳感器設計了如圖甲所示的力學裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點，OB=3OA，豎直細桿a的上端通過力傳感器相連在天花板上，下端連接杠桿的A點，豎直細桿b的兩端分別與杠桿的B點和物體M固定，水箱的質量為0.8kg，底面積為200cm2，不計杠桿，細桿及連接處的重力，力傳感器可以顯示出細桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數大小隨水箱中水的質量變化的圖象，則（）A．物體M的重力為2NB．當傳感器示數為0N時，加水質量為1.2kgC．加水質量為2kg時，水對水箱底部的壓力為30ND．當加水質量為1.8kg時，容器對桌面的壓強為1700Pa10．如圖所示，將小鋼球豎直向上拋出，經過點、點到達最高點時速度變為零．忽略空氣阻力的作用，則下列判斷中正確的是A．小鋼球在點的動能比在點的動能大B．小鋼球運動到最高點時所受的合力為零C．小鋼球在點的重力勢能比在點的重力勢能小D．就三點而言，小鋼球在點的機械能最大三、填空題11．一個小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點掉下，落在車廂內A處的正下方，則該汽車做_____運動（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）。12．跳繩是一種健身運動，李強同學對此作了專門研究：跳繩者的質量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示．根據所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是______J．在lmin內克服重力做功的平均功率為______W．（g取10N/kg）

13．把重2.7N、體積為300cm3的實心物體投入水中，當物體靜止時，物體所受的浮力是_____N物體排開的水重是_____N；如果把該物體投入酒精中，當物體靜止時，物體所受的浮力是_____N。（水的密度為1.0×103kg/m3，酒精的密度為0.8×103kg/m3）14．小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，實驗時他將玻璃管豎直放置，如圖所示。此時大氣壓強等于_______mm水銀柱；若將玻璃管稍稍傾斜放置，則水銀柱高度_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．青少年在安靜思考問題的時候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內，心臟做功約為__________J．16．在寓言故事《烏鴉喝水》中，烏鴉把小石塊投入瓶中而喝到了水。如圖所示，水中石塊受到的浮力____它受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升過程中，水對瓶底的壓強____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。四、作圖、實驗探究題17．小朋友在游泳池邊學游泳的情景(如圖所示)，可以等效為如圖所示的均勻木桿懸掛在水中。若木桿的中點恰好在水面上，請在圖中畫出木桿所受重力和浮力的示意圖（__________）18．如圖所示，畫出圖中力F的力臂并用字母L表示．19．（10分）如圖所示，甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)當小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究______。(2)小華想到物體的平衡狀態包括靜止和勻速直線運動狀態，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？他提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼______（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”“可以沿任意方向”）做勻速直線運動，根據實驗現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件______（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運動狀態。(3)小明在課后也自選器材繼續研究二力平衡的條件，設計了如圖2所示的3個實驗方案（每個鉤碼質量均為50g），其中，能驗證二力平衡時兩個力大小相等、方向相反的是______（選填序號）。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是（____）A．能使影響二力平衡的第三個力小到可以忽略不計B．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉五、計算題20．（6分）如圖，薄壁圓柱形容器甲和均勻正方體乙置于水平地面上，容器甲足夠高、底面積為5102米2盛有0.1米深的水，正方體乙質量為6千克，密度為1101千克/米1．求：(1)容器甲內水的質量；(2)正方體乙的體積；(1)若甲中、乙同時減少了相同的體積ΔV，則甲中水、乙剩余的質量m′水和m′乙；請通過計算比較它們的大小關系及其對應的ΔV的取值范圍．21．（6分）分別利用甲乙兩個滑輪裝置把同一個物體勻速向前拉動5m,用時10s.已知物體重100N,圖甲中繩子端共做功125J,兩個裝置圖中物體運動時受到的阻力大小相同。求：（1）求出圖乙中繩子端移動的距離（2）求出圖甲中繩子端在這個過程做功的功率及拉力（3）已知圖甲的裝置機械效率為80%，求出物體運動時受到的阻力（4）已知圖乙中繩子端拉力為10N,求出這個過程中乙裝置的機械效率

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．核桃、榛子夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤子過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。2、A【解析】

A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止狀態，推力與摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正確；B．熱氣球是通過改變熱氣球內氣體的體積改變氣體的密度，從而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關系，產生向上的升力，實現升空的，故B錯誤；C．馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，托里拆利實驗可以測出大氣壓的數值，故C錯誤；D．人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車出現事故，故D錯誤。故選A。3、D【解析】

用手通過繩子提起桶，手對繩子施加向上的拉力，同時手受到繩子對手的拉力，這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。4、A【解析】

由圖知，三個人產生的壓力作用在四只腳上，所以其每只腳對地面的壓力為：，則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為：。故A正確。5、B【解析】

由圖通過動滑輪繩子段數：甲中n=2，乙中n=3。A．不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同，且物體提起高度相同，所以有用功和額外功都相同，所以總功即拉力做功相同；C．提起物體和動滑輪重相同，所以機械效率相等；D．因為做功時間相等時，根據，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。6、B【解析】

A．牛頓是力的單位；故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強的單位；故B符合題意；C．瓦特是功率的單位；故C不符合題意；D．焦耳是功和能量的單位；故D不符合題意．7、D【解析】

由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子股數n，則繩子自由端移動的距離s=nh；【詳解】（1）由圖知，n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦，拉力F=1n（G物+G輪（2）由題知，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據W額=G輪故選D。【點睛】本題考查了使用滑輪組時n的確定方法，有用功、額外功、總功的計算方法，不計摩擦和繩子重時拉力的求法；本題關鍵在于確定額外功相等。8、D【解析】

A．起重機吊起大象，起重機給大象一個力，大象在這個力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故拉力對車做了功．故B不合題意；C．跳水運動員從跳臺跳下，在重力的作用下，人通過了一定的距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運動員舉著杠鈴不動，雖然此時運動員對杠鈴有一個支持力的作用，但此時杠鈴不再運動，有力但沒有距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故支持力沒有做功．故D符合題意．二、多選題9、ABCD【解析】

A由圖乙可知，水箱中沒有水時（m=0），力傳感器的示數為F0=6N（即細桿a的上端受到的拉力為6N），由杠桿的平衡條件可得F0×OA=GM×OBGM=故A正確；B．設M的底面積為S，壓力傳感器示數為0時M浸入水中的深度為h1，M的高度為h，當壓力傳感器的壓力為零時，M受到的浮力等于M的重力2N，由阿基米德原理可得ρ水gSh1=2N-----①由圖乙可知，當M完全浸沒時，壓力傳感器的示數為24N，由杠桿的平衡條件可得FA×OA=FB×OBFB=對M受力分析可知，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力，則此時M受到的浮力F浮=GM+FB=2N+8N=10N由阿基米德原理可得ρ水gSh=10N-------②由①和②得到h=5h1由圖乙可知，加水1kg時水面達到M的下表面（此時浮力為0），加水2kg時M剛好浸沒（此時浮力為10N），該過程中增加水的質量為1kg，浮力增大了10N，所以，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1N，當向水箱中加入質量為1.2kg的水時，受到的浮力為2N，傳感器示數為0N時，故B正確；C．加水質量為2kg時，M剛好完全浸沒，由選項B可知此時M受到的浮力是10N，由阿基米德原理可知排開水的重力是10N，水對水箱底部的壓力F壓=G水+G排=m水g+G排=2kg×10N/kg+10N=30N故C正確；D．由圖乙可知，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1N，加水1kg時水面達到M的下表面，加水質量為1.8kg時，浮力為8N，B點受到向下的力FB′=F浮′-GM=8N-2N=6N水箱對水平面的壓力F=(m水箱+m水+mM)g+FB′=(0.8kg+1.8kg+0.2kg)×10N/kg+6N=34N容器對桌面的壓強為p==1700Pa故D正確。故選ABCD。10、AC【解析】

AC．從a點到c點的過程中，質量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，高度不斷增大，重力勢能不斷變大，動能轉化為重力勢能，故動能減小，重力勢能增加，故AC正確；B．不計空氣阻力，小鋼球運動到最高點只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；D．由于整個過程中，是不計空氣阻力的，所以機械能守恒，故各點的機械能相同，故D錯誤；三、填空題11、勻速直線【解析】

車廂頂部A點掉下一個小球，小球由于慣性在下落的同時仍要保持原來的運動狀態繼續運動，落在車廂內A處的正下方，說明小球與車相對靜止，即車在小球下落期間運動狀態沒有發生變化，則該汽車做勻速直線運動。12、45135【解析】

[1]跳繩者每跳一次克服重力所做的功W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J[2]由圖分析可知，每s跳一次，即每秒跳3次，則在lmin內可跳躍3×60=180（次）故lmin內克服重力做功的平均功率P=13、2.72.72.4【解析】

[1][2]由密度公式ρ=mVρ小于水的密度，所以物體漂浮在水面。根據物體沉浮條件漂浮時有F浮＝G＝2.7N根據阿基米德原理可知物體受到的浮力等于它排開水的重力，所以物體排開的水重是2.7N。[3]投入酒精中，物體沉底，此時物體所受的浮力F14、750不變【解析】

外界的大氣壓作用在水銀面上，由于液體具有流動性，在外界大氣壓強的作用下，它會對試管內的水銀產生向上的力，所以托住了管中的水銀，此時管中的水銀受到重力和大氣壓力的作用，管的橫截面積一定，水銀柱產生的液體壓強就等于大氣壓強。【詳解】[1]如圖所示，管豎直放置，液體壓強的大小等于大氣壓強的大小，大氣壓強相當于750mm水銀柱所產生的壓強；玻璃管稍稍傾斜放置，大氣壓強不變，液體壓強大小也不變。[2]液體壓強大小與液體的密度和液體的深度有關，所以水銀柱的高度不變。15、1【解析】試題分析：知道心臟推動血液流動的功率和做功時間，可利公式W=Pt計算出心臟做功多少．解：由題意可知，P=1.5W，t=100min=6000s，則在100min內心臟做功為：W=Pt=1.5W×6000s=1J；故答案為1．【點評】題考查了學生對功率的公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大，計算時注意單位統一．16、小于增大【解析】

[1]水中石塊的，由于<，所以水中石塊受到的浮力小于它受到的重力；[2]液體對容器底部的壓強，隨著深度的增加，壓強增大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

因為是均勻木桿，所以其重心為木桿的中點，過重心作豎直向下的重力，因木桿懸掛在水中，浮力的作用點在水中木桿的中點處，浮力小于其重力，如圖所示：18、【解析】由圖知道O為杠桿的支點，所以過O作F作用線的垂線段，即是力臂L，如下圖：點睛：本題考查的是力臂的作法，關鍵是要作出支點到力所在的直線的垂線段，難度不大．19、不能不在同一直線上的兩個力能否平衡可以沿任意方向適用??、??、??用剪刀將小紙片一剪為二A【解析】

(1)小卡片轉過一個角度，小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡，此時力的大小相等，方向相反，探究的是不在同一直線上兩個力是否平衡，利用的是控制變量法；(2)小明將木塊放在水平桌面上，木塊在水平桌面上靜止或運動都可能受到摩擦力的作用，就會影響實驗效果。【詳解】(1)小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；(2)因為平衡狀態包括靜止和勻速直線運動狀態，所以物體在只受兩個力的作用下做勻速直線運動時，二力平衡條件和物體靜止時的二力平衡條件就是相同的，做勻速直線運動時任意方向的都適合；根據實驗現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件適用于物體處于勻速直線運動狀態。(3)??????三圖小卡片均靜止，拉力方向相反，可以驗證一對平衡力的大小相等、方向相反。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。(5)小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上就會產生摩擦力，就會影響實驗效果（當木塊兩端的拉力相差很小時，因為受到摩擦力的作用，木塊保持平衡），故??符合題意。故選??。五、計算題20、(1)5kg(2)2×10?1m1(1)當0<△V<5×10?4m1時,m′水<m′乙，當5×10?4m1<△V<2×10?1m1時,m′水>m′乙，當△V=5×10?4m1時,m′水=m′乙【解析】

(1)．容器甲內水的體積：V水=Sh=5×10?2m2×0.1m=5×10?1m1，容器甲內水的質量：m水=ρ水V水=1×101kg/m1×5×10?1m1=5kg；(2)．由ρ=得正方體乙的體積：V乙===2×10?1m1；(1)．若甲中水、乙同時減少了相同的體積△V,由前面的計算可知,乙的體積小于水的體積,則減少體積的范圍為0<△V<2×10?1m1，甲中水剩余的質量m′水=m水?ρ水△V，乙剩余的質量m′乙=m乙?ρ乙△V，則m′水?m′乙=(m水?ρ水△V)?(m乙?ρ乙△V)=(5kg?1×101kg/m1×△V)?(6kg?1×101kg/m1×△V)=5kg?1×10