福建省莆田市涵江區(qū)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．下列是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象：①足球撞擊在門柱上被彈進(jìn)球門；②用力捏氣球，氣球形狀發(fā)生變化；③用力握小球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．下列有關(guān)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是A．彎弓射箭，箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢(shì)能B．?dāng)r河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢(shì)能C．蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D．人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能減小，動(dòng)能增大3．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無(wú)法確定4．如圖所示實(shí)驗(yàn)，表示力的作用效果與A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)5．2018年2月12日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．在火箭加速升空過程中，下列針對(duì)衛(wèi)星的說法正確的是（）A．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大B．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變小C．衛(wèi)星的重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變大D．衛(wèi)星的機(jī)械能不變6．關(guān)于壓強(qiáng)公式的說法中不正確的是()A．受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成正比B．壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比C．壓力的方向總是垂直于受力面，并指向被壓的物體D．壓強(qiáng)的單位換算：1Pa=1N·m27．足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A．地面對(duì)足球的支持力B．踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力C．頭球攻門時(shí)頭對(duì)球的頂力D．使彈起的足球落回地面的力8．如圖所示，小杜洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的。葡萄在水中下沉后靜止在容器底部；蘋果漂著，大約有四分之一體積露出水面；青棗也漂著，約有十分之九體積在水中，她的四個(gè)小伙伴看到后，每人說了一句話。其中正確的是（）A．小田說“蘋果的密度比葡萄的密度大”B．小牟說“青棗和蘋果相比，青棗的密度更接近水的密度”C．小錢說“蘋果漂浮在水面上，說明蘋果受到的浮力比蘋果受到的重力大”D．小強(qiáng)說“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”9．下列現(xiàn)象中，利用了大氣壓作用的是（）A．用吸管吸飲料 B．用注射器把藥液注入肌肉C．火箭噴射高溫燃?xì)舛?D．將熱氣球放上天10．攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測(cè)量的物理量是A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時(shí)間 D．運(yùn)動(dòng)員的身高11．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較高，若不計(jì)繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中（）A．拉力較小 B．有用功較大 C．總功較小 D．額外功較小12．下列關(guān)于功率的說法，不正確的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同樣多的功所用的時(shí)間越長(zhǎng)二、填空題13．火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速____、壓強(qiáng)___（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故．14．如圖，旗桿的頂端安裝著一個(gè)______滑輪，用來(lái)改變拉力的______。15．如圖為腳踩式垃圾桶的示意圖，在打開蓋子的過程中，是杠桿ABC和杠桿A′B′C′在起作用，其中B、A′分別為兩個(gè)杠桿的支點(diǎn)，則杠桿ABC是______杠桿，杠桿A′B′C′是_____杠桿。(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)16．如圖是一種飲料杯，它實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于物理學(xué)中模型。當(dāng)我們從細(xì)玻璃管口吸喝飲料時(shí)，不必傾倒杯子，飲料能夠進(jìn)入口中是因_____的作用。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：（1）將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上，如圖甲所示，這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低，他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），才能使杠桿在水平位置平衡。（2）杠桿水平平衡后，他在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，如圖乙所示，那么B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼，可使杠桿在水平位置重新平衡。（3）如果改在C點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上提，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F。若沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F將_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）18．（8分）如圖，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的______來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；(2)使用前應(yīng)要進(jìn)行的操作是用手指輕壓橡皮膜，該操作的目的是______；(3)比較乙丙丁三圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______；(4)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將______（變大/變小/不變）。19．（8分）愛米同學(xué)發(fā)現(xiàn)爸媽同時(shí)買了新鞋，她很好奇，想知道誰(shuí)的新鞋防滑更好。于是愛米找來(lái)一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)粘鉤，進(jìn)行如下探究:（1）如圖愛米將粘鉤分別粘在兩只新鞋跟上，放在同一塊水平地板上，分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿著________方向拉動(dòng)，使之做________運(yùn)動(dòng)，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小進(jìn)行比較。請(qǐng)你說出:測(cè)量摩擦力的原理是________。愛米忽然想到爸媽鞋的質(zhì)量不等，測(cè)量結(jié)果無(wú)效。（2）愛米又重新實(shí)驗(yàn):將兩只鞋摞起來(lái)，目的是控制________。媽鞋在下面測(cè)一次摩擦力，爸鞋在下面測(cè)一次摩擦力，然后比較摩擦力大小。愛米又想到爸媽鞋底的面積不等，對(duì)地板的壓強(qiáng)一定________（選填“相同”或“不同”)，這________(選填“可能”或“不可能”)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。四、作圖題20．（8分）如圖所示小女孩用80N的力將水桶提起（如圖甲）,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出女孩提桶力的示意圖.（___________）21．（8分）(1)圖甲中，重為G的小球靜止在水中，請(qǐng)畫出小球的受力示意圖。________(2)圖乙中，物塊A沿絕對(duì)光滑的斜面下滑，請(qǐng)畫出物塊A的受力示意圖。_________(3)圖丙中，AC為杠桿，O為支點(diǎn)，在B點(diǎn)處掛一個(gè)重物，請(qǐng)畫出杠桿在如圖所示位置平衡時(shí)，受到的最小動(dòng)力F1及其力臂l1，并畫出重物受到重力的示意圖。___________五、計(jì)算題22．（10分）我國(guó)的國(guó)產(chǎn)航母“山東號(hào)”于2017年4月26日正式下水，滿載排水量為67000t，吃水深度約為10m（海面到船底的距離），如圖所示是航母訓(xùn)練時(shí)的圖片．（ρ海水=1.0×103kg/m3），求：（1）當(dāng)航母從河水駛?cè)牒Ｋ袝r(shí)，航母將________一些（選填：“上浮”或“下沉”），所受浮力________（選填：“變小”、“變大”或“不變”）；（2）航母滿載時(shí)的浮力為____（3）船底受到海水的壓強(qiáng)為____23．（12分）工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定。滑輪組的機(jī)械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示，滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計(jì)。求：（1）若工人用200N的拉力，將建材勻速豎直向上提升了6m，工人所做功；（2）當(dāng)所運(yùn)送建材的重為400N時(shí)，工人作用在繩子上的拉力；（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí)，所運(yùn)送建材受到的重力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

①足球撞擊在門柱上被彈進(jìn)球門，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；②用力捏氣球，氣球形狀發(fā)生變化，力改變了物體的形狀；③用力握小球，球變癟了，力改變了物體的形狀；④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞，塵土由靜止到運(yùn)動(dòng)，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在這四種現(xiàn)象中：①④物體是因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，②③是力改變了物體的形狀。故選B。2、B【解析】

A．彎弓射箭，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B．影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度，攔河大壩使上游的水位升高時(shí)，水量增大，提高了水的重力勢(shì)能，故B正確；C．蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；D．人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度減小，相對(duì)高度增加，則動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，故D錯(cuò)誤。3、A【解析】

由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故選A．4、B【解析】

影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點(diǎn)．由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B選項(xiàng)正確．5、C【解析】

火箭從地面加速升空的過程中，速度增大，則動(dòng)能增大；高度增大，則重力勢(shì)能增大，故C正確．故選C．【點(diǎn)睛】動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，分析題中物體的速度和高度即可得出答案6、D【解析】

A．由可知，受力面積S一定，壓強(qiáng)p與壓力F成正比，故A正確，不符合題意；B．由可知，壓力F一定，壓強(qiáng)p與受力面積S成反比，故B正確，不符合題意；C．壓力是彈力，壓力的方向總是垂直于受力面并指向被壓的物體，故C正確，不符合題意；D．由可知，Pa是壓強(qiáng)的單位，N是壓力的單位，m2是受力面積的單位，所以1Pa=1N/m2，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。7、D【解析】試題分析：足球與地面直接接觸，地面對(duì)足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,A不符合題意；踢足球時(shí)，腳與足球直接接觸，腳對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,B不符合題意；頭球攻門時(shí)，頭與足球直接接觸，頭對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,C不符合題意；使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力,D符合題意．故選D．考點(diǎn)：彈力8、B【解析】

A．蘋果漂浮在水面上，其密度小于水的密度；而葡萄沉在容器的底部，其密度大于水的密度，所以蘋果的密度比葡萄密度小，故A錯(cuò)誤；B．蘋果和青棗均漂浮在水面上，由浮沉條件得到F蘋=G蘋ρ水g(1-)V蘋=ρ蘋gV蘋ρ蘋=ρ水F棗=G棗ρ水gV棗=ρ棗gV棗ρ棗=ρ水比較可知，青棗和蘋果相比，青棗的密度更接近水的密度，故B正確；C．蘋果漂浮在水面上，根據(jù)物體的浮沉條件可知，蘋果受到的浮力等于蘋果受到的重力，故C錯(cuò)誤；D．葡萄沉在容器的底部，根據(jù)物體的浮沉條件可知，葡萄受到的浮力一定比葡萄受到的重力小，故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，符合題意；B．注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的，不符合題意；C．火箭向下噴射高溫燃?xì)猱a(chǎn)生向上的推力，與大氣壓無(wú)關(guān)，不符合題意；D．熱氣球升空是因?yàn)樗艿截Q直向上的浮力大于豎直向下的重力，不符合題意；故選A．10、D【解析】

由P===可知，要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時(shí)間；不需要測(cè)量的物理量運(yùn)動(dòng)員的身高．故選D．11、B【解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同，根據(jù)公式η=W有W總=12、B【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功時(shí)快，功率小表示做功時(shí)做功慢，故A正確；B.效率是所做的有用功與總功的比值，與功率大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C.由W=Pt可知，功率小，但時(shí)間不確定，故做功比一定少，故C正確；D.功率越小，做同樣多的功所用的時(shí)間越多，故D正確。故選：B.二、填空題13、增大減小【解析】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)14、定方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸的位置固定不變，是定滑輪，使用定滑輪是為了改變拉力的方向。15、省力費(fèi)力【解析】

本題的解題關(guān)鍵是通過觀察實(shí)物，確定支點(diǎn)的位置，從而進(jìn)一步判斷出動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度關(guān)系.【詳解】對(duì)于杠桿ABC，B點(diǎn)是支點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn).腳踩下踏板時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；

對(duì)于杠桿A′B′C′，支點(diǎn)是A′，動(dòng)力作用在B′點(diǎn)，阻力作用在C′點(diǎn).在打開蓋子的過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿.16、大氣壓【解析】

當(dāng)我們從細(xì)玻璃管口吸喝飲料時(shí)，口中的氣壓減小，飲料被大氣壓壓入口中，故不必傾倒杯子，飲料能夠進(jìn)人口中。三、實(shí)驗(yàn)題17、左4變大【解析】

第一空．杠桿懸掛在支點(diǎn)O上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)左端高于右端，說明右端偏重，要使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)向上翹的左端移動(dòng)；第二空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G，杠桿一個(gè)小格為l，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得，2G×4l=nG×2l，n=4，即在B處掛4個(gè)鉤碼；第三空．在C點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，杠桿才能在水平位置平衡，此時(shí)拉力的力臂為OC；彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，拉力的力臂小于OC，拉力的力臂變小，阻力、阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知測(cè)力計(jì)的拉力將變大。18、高度差檢驗(yàn)裝置是否漏氣相等變大【解析】

(1)[1]圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)水面的高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小。(2)[2]使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣，故該操作的目的是檢驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)是否漏氣。(3)[3]比較乙丙丁三圖，可以得到：液體深度相同，密度相同，方向不同，U型管左右兩管液面相平，液體壓強(qiáng)相同。所以在同一深度，同種液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。(4)[4]若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，液體的深度相同，液體的密度不同，且鹽水的密度大于水的密度，由得鹽水中的壓強(qiáng)大，故可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將變大。19、水平勻速直線二力平衡壓力相同不同不可能【解析】

第一空、第二空、第三空：在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)用了二力平衡的原理，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速拉動(dòng)鞋子，此時(shí)水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，通過彈簧測(cè)力計(jì)即可得出摩擦力的大?。坏谒目眨疁y(cè)量?jī)芍恍啄Σ亮Υ笮r(shí)應(yīng)控制壓力大小相同，將兩只鞋摞起來(lái)，無(wú)論那只鞋在下，此時(shí)鞋對(duì)地面的壓力均相等；第五空．壓力相等，受力面積不同，由可知對(duì)地板的壓強(qiáng)不同；第六空．影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，與受力面積無(wú)關(guān)，所以兩只鞋底的面積不同不影響實(shí)驗(yàn)的效果。四、作圖題20、【解析】小女孩用F=80N的力將水桶提起，力F的方向豎直向上，作用在水桶系上，從力的作用點(diǎn)豎直向上作力F的示意圖，如圖所示：21、【解析】

(1)小球靜止在水中，受豎直向上的浮力和豎直向下的重力作用，兩個(gè)力大小相等方向相反，作用在同一物體同一直線，作力的示意圖如圖所示：(2)物塊A沿絕對(duì)光滑的斜面下滑，物體受垂直斜面向上的支持力和豎直向下的重力作用，作力的示意圖如圖所示：(3)為使拉力最小，動(dòng)力臂要最長(zhǎng)，拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上，即豎直向上，動(dòng)力臂為OA最長(zhǎng)，畫出重力作用點(diǎn)，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，如圖所示：五、計(jì)