廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第1頁
廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第2頁
廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第3頁
廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第4頁
廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省湛江市名校2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬樓,5分鐘后小孩先到樓頂時老人只爬到一半的高度,則此時小孩一定比老人()A.做功少 B.做功快 C.做功慢 D.做功一樣多2.下列關于機械效率的說法正確的是()A.越省力的機械,機械效率越高B.做功越少的機械,機械效率越低C.做功越慢的機械,機械效率越低D.總功相同,有用功越大的機械,機械效率越高3.下列由廚房所聯想到的物理知識,正確的是()A.切菜前先磨刀,是通過減小面積,增大壓力B.包餃子時,餃子皮發生了彈性形變C.地磚上有凸凹不平的花紋,是為了減小摩擦力D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,可以說明物體間力的作用是相互的4.如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力C.蘋果所受到的合力為零D.蘋果受到桌面對它的摩擦力,所以蘋果不能自動地沿桌面滾動5.四個同學進行爬樓梯比賽.其中功率最大的一定是A.體重最大的 B.用時最短的 C.速度最大的 D.做功最快的6.勻速地向某容器內注滿水,容器底所受水的壓強p與注水時間t的關系如圖所示,這個容器可能是()A.錐形瓶B.量杯C.茶壺D.燒杯7.下列現象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續裝入一些鹽8.下列生活中的現象及對應原理描述不正確的是A.飛機機翼的上表面設計成凸起的形狀——增大機翼體積,獲得更大的浮力B.高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對地面的壓強C.三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過D.攔河壩設計成上窄下寬的形狀——液體壓強隨深度的增加而增大9.下列關于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發生形變產生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力10.如圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N,當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,要使物體A向左做勻速直線運動,則應對A物體施加一個()A.3N水平向左的力 B.6N水平向左的力C.3N水平向右的力 D.6N水平向右的力11.如圖所示為我國已制造出的世界上最快的高速列車“復興號”,運行時速度可達380km/h。為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發生,站臺上的安全線與列車要保持較大的距離。這是因為列車進站時車體附近()A.空氣流速大、壓強大 B.空氣流速小、壓強大C.空氣流速大、壓強小 D.空氣流速小、壓強小12.下列實例中,對物體做功的是()A.人推車,車未動B.把掉在地上的垃圾撿起來C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離D.提著水桶在水平路面上勻速前進13.下列有關于力的說法正確的是()A.越靠近門軸推門越費力,說明力的作用效果與力的作用點有關B.重力的方向總是垂直向下C.兩個相互接觸的物體間一定有彈力D.石頭砸雞蛋時,石頭沒有受到雞蛋的作用力14.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h,最省力的是(滑輪重不計)()A. B. C. D.15.一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫到:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態變化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝華C.凝固和液化D.汽化和升華16.如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖,以下受力分析的說法①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力上述表述中正確的是()A.只有②正確 B.只有④正確 C.只有③④正確 D.只有①③正確17.小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙.”小明這樣說的科學依據是A.分子之間存在相互作用力

B.﹣切物質都是由分子組成的C.分子在不停地做無規則運動 D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力18.下列關于宇宙、物質及其結構的說法中正確的是()A.地球是宇宙的中心,太陽繞地球運動B.宇宙是由物質組成的,常見物質是由分子、原子構成的C.太陽系中共有包括地球在內的九大行星D.固體有一定的體積和形狀,固體分子排列十分緊密,分子間沒有間隙19.在我國黨中央的領導下,新型冠狀病毒肺炎疫情得到了有效控制,4月中旬以后,全國迎來了開學季。學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,餐具的物理量沒有發生變化的是()A.質量 B.體積 C.溫度 D.密度20.如圖所示,重為6N的木塊,在水中處于靜止狀態,此時繩子的拉力為4N,木塊所受浮力的大小和方向是()A.2N,豎直向上 B.4N,豎直向下 C.6N,豎直向上 D.10N,豎直向上21.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的.潛水艇在水中能夠浮沉,你認為它主要是靠改變A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的壓強22.如圖所示。人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中()A.人和車的動能保持不變B.人和車的動能增大C.人和車的動能減小D.人和車的重力勢能增大23.關于功率,下列說法正確的是()A.單位時間內做的功越多,其功率越大B.物體做功時間越長,功率越大C.使用功率大的機械做功時一定省力D.作用力越大,功率也越大24.水平桌面上有兩個完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C.裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D.蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力25.小剛身高1.7m,他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前,距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h,像距鏡面的距離為s,則下列判斷正確的是()A.h=2m B.h=4m C.s=2m D.s=1.7m26.圖中所示的實例中,屬于應用連通器原理的是A. B. C. D.27.如圖所示的事例中,目的是為了減小摩擦的是A.自行車手柄上制有花紋B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C.鞋底上制有花紋D.行李箱下裝有底輪28.將一重為80N的物體,放入一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了30N的水,則物體受到的浮力是()A.80N B.110N C.50N D.30N29.如圖所示,如果忽略空氣阻力,由空中A處豎直拋向高處的小球經過B、C兩位置時,以下物理量中,不變的是A.速度 B.動能C.重力勢能 D.機械能30.下列科學家與其貢獻不對應的是()A.牛頓—牛頓第一定律 B.托里拆利—測出大氣壓值C.伽利略—證明大氣壓存在 D.阿基米德—杠桿平衡條件二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.(1)用船槳向后劃水,游船就會獲得向前的動力,這是因為物體間力的作用是______的,水對船的作用力使船前進了,表明力可以改變物體的______。(2)測力計是測量______的大小的儀器;在圖中,彈簧測計的示數為______N。如圖利用彈簧測力計測量鉤碼重力,使測力計內彈簧伸長的力是______(鉤碼的重力/鉤碼對彈簧的拉力)。32.如圖所示,質量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密度_____乙液體的密度;甲容器對桌面的壓強_____乙容器對桌面的壓強;甲容器底部所受液體的壓力_____乙容器底部所受液體的壓力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)33.如圖所示簡易氣壓計,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應向瓶內_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當位置.將簡易氣壓計從山腳移到山頂的過程中,發現玻璃管內水柱_____(選填“升高”或“降低”).34.小華用100N的水平推力,推著重500N的木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,木塊受到的摩擦力是________N,推力做功________J,重力做功________J。35.如圖所示,A石塊重4N,把石塊掛在彈簧測力計下端,再將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數為3N,則該石塊受到的液體的浮力大小為___N.由此可知,排開的水的體積為___m3.36.跳繩是我們初中生擅長的體育運動,這其中就包含了我們所學的物理知識:做功、功率。例如:一位初中同學的質量為60kg,他在1分鐘跳繩測試中,每一次起跳高度5cm,測試成績是150次。那么在這測試中,他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________,他跳繩的功率是____________,如果另一位同學的質量為m,他在t時間跳繩測試中,每一次起跳的高度h,測試成績是n次,那么在這次測試中他的功率是P=____________(用所給的字母表示)。37.如圖所示,杠桿在拉力F作用下保持靜止狀態,此杠桿是______(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿;若將物體A浸沒在水中,要使杠杄仍然保持平衡,拉力F________(選填“變大”“變小”或“不變”)。38.如圖(a)所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面懸掛一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速下壓,棉花燃燒起來,這說明活塞對氣體_____,增加了氣體的內能,使氣體的溫度_______。39.如圖所示,水平桌面上放置兩個底面積不同(S甲<S乙),高度相同,質量可忽略不計的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質量相等的水和酒精.此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為P甲____P乙,現將兩個完全相同、密度為ρ的實心物體分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關系為F水______F酒精,甲和乙兩容器底對桌面的壓力關系為F甲______F乙(均選填“>”、“<”或“=”).40.如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,其作用效果不同,這說明力的__________影響力的作用效果。門外,一陣風沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因為流速大的位置,壓強__________(選填“大”或“小”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)小華同學先把杠桿的中點支在支架上,杠桿靜止在如圖甲所示的位置。為了使杠桿在水平位置平衡,此時應向______(選填“左”或“右”)端調節平衡螺母。使杠桿在水平位置平衡的好處之一是便于從杠桿上直接測量______。(2)要使圖乙中杠桿平衡,應在a處掛______個鉤碼(每個鉤碼都是相同的)。(3)當彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,使杠桿保持在水平位置平衡,彈簧測力計的示數將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。42.老師上完功率一節后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率.現有如下器材:A天平、B彈簧測力計、C臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計、H皮尺.(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具________.(填序號)(2)請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量.(3)請幫她在虛線框內設計一個實驗表格.(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示是工人師傅正在用叉車搬運貨物,現將質量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時5s.(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度.(2)貨物所受到的重力.(3)叉車提升貨物時對貨物所做的功.(4)叉車提升貨物的功率.44.如圖所示,是某一款電動平衡車,兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求:(1)若地面受到的壓強為4104Pa,則該平衡車對地面的壓力為多少N?(2)若該平衡車20s內沿水平面勻速直線行駛80m,平衡車的電機功率為400W,則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

AD.設樓高為h,由公式W=Gh可得老人做功為:小孩做功為:因此做功一樣多;BC.由公式可知做功相同,做功時間相同,因此功率相同,做功快慢相同。2、D【解析】

A.機械效率是有用功與總功的比值,與機械省力與否無關,故A錯誤.B.機械效率越低,有用功占總功的比例越低,不一定就是做的功少,故B錯誤.C.做功越慢的機械,功率越小.功率和機械效率是兩個不同的概念,二者沒有關系,不能說做功越慢的機械,機械效率越低,故C錯誤.D.由可知,總功相同,有用功越大的機械,機械效率越高,故D正確.3、D【解析】

A.切菜前先磨刀,是在壓力一定時,通過減小受力面積,增大壓強,故錯誤;B.包餃子時,餃子皮發生形變后撤去外力無法恢復原來的形狀,發生了塑性形變,故錯誤;C.地磚上有凸凹不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故錯誤;D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,說明雞蛋對碗施加力的同時碗也對雞蛋施加了力,即可以說明物體間力的作用是相互的,故正確。故選D。4、C【解析】

A.因為任何物體在任何時候都有慣性,所以靜止的蘋果也有慣性,故A錯誤;B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力作用在兩個物體上,所以壓力和支持力不是平衡力,故B錯誤;C.因為蘋果處于靜止狀態,所以蘋果受力平衡,故蘋果受到的合力為0,故C正確;D.根據牛頓第一定律可得,原來靜止的物體,在任何外力都消失后,仍然保持靜止狀態,并不是摩擦力的作用,故D錯誤.5、D【解析】

AB.由公式P=上樓功率同時跟體重、樓高、時間有關,只有一個體重或只有一個時間,是不能確定功率大小的.故選項A和B都不符合題意;C.由公式功率同時跟體重和速度有關,只知道速度大小,是不能確定功率大小的.不符合題意;D.功率是表示物體做功快慢的物理量.做功快一定是功率大.符合題意。故選D。6、D【解析】

根據圖象知,容器底所受水的壓強隨注水時間均勻上升。當勻速地向容器內注滿水時,根據p=ρgh可知,容器內水面高度均勻升高,容器應該粗細均勻。故D符合題意,故選D。7、D【解析】

裝滿鐵球的杯子,可以繼續裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。8、A【解析】

A.飛機機翼設計成上部凸起的形狀,即上方的空氣流速大,壓強小,下方的空氣流速小,壓強大,故使得機翼獲得一個向上的升力,故A錯誤,符合題意;B.高樓建在面積更大的地基上,是在高樓對地基的壓力一定時,增大受力面積來減小對地基的壓強,保護地基,故B正確,不符合題意;C.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,船閘是利用連通器原理工作的,故C正確,不符合題意;D.液體內部壓強隨深度增加而增大,河水的深度越深、壓強越大,則攔河壩下部受到水的壓強比上部大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,所以要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀,故D正確,不符合題意。9、C【解析】

A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復原狀而對地面產生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。10、B【解析】

物體A水平向右勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等所以水平向左的摩擦力是3N,物體A水平向左運動和水平向右運動時,壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運動時受到水平向右的摩擦力也是3N,物體A水平向右勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,則水平向左的拉力為故選B。11、C【解析】

流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小;人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,則人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側的壓強不變,所以,人受到外側壓強大于人內側受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發生交通事故。故選C。12、B【解析】

A.人推車,車未動,人對車施力,但沒有移動距離,所以人對車沒有做功,故A錯誤;B.把掉在地上的垃圾撿起來,人對垃圾施加了力,且垃圾在力的方向上移動了距離,所以人對垃圾做了功,故B正確;C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離,人不再施加力,所以人對足球不做功,故C錯誤;D.提水桶施力的方向是豎直向上,水桶的移動的方向為水平方向,雖然水桶受力了,也移動了距離,但是沒有在力的方向上移動一段距離,所以人對水桶沒有做功,故D錯誤。13、A【解析】

A.“越靠近門軸”,說明改變了力的作用點,“越費力”,達到同樣的效果,用的力不同。因而,A選項正確,符合題意;B.重力的方向是豎直向下的。B選項錯誤,不符合題意;C.兩個相互接觸的物體之間,如果沒有發生彈性形變,是不會有彈力作用的。C選項錯誤,不符合題意;D.力的作用是相互的,石頭砸雞蛋,雞蛋會對石頭有作用力。D選項錯誤,不符合題意。故選A。14、D【解析】

A.圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B.圖中滑輪是動滑輪,拉力;C.圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩,拉力;D.圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩,拉力;所以最省力的是D中滑輪組。故選D。15、B【解析】

北方的冬天氣溫比較低,水結成冰,物質由液態變為固態屬于凝固;雪是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,物質由氣態直接變成了固態屬于凝華,故選B.16、D【解析】

平衡力是作用于同一個物體的力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上.①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力,二力都作用在木塊上,一個垂直于墻面向右,一個垂直于墻面向左,木塊保持靜止,則二力大小相等,是一對平衡力;②手對木塊的壓力和木塊的重力是,壓力垂直于墻面向右,重力豎直向下,二力不在一條直線上,不可能是平衡力;③木塊受到的摩擦力方向豎直向上,木塊的重力方向豎直向下,二力大小相等,且在一條直線上,符合平衡力的條件,是平衡力;④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力,分別作用于木塊和手,是一對相互作用力;故①③說法正確,選D.17、C【解析】

擴散現象是分子不停地做無規則運動的結果。物質是由分子組成的,分子間既有引力又有斥力。分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積;由于斥力的存在,使得分子已經離得很近的固體和液體很難被壓縮。【詳解】小明的爸爸吸煙時,由于煙分子不停地做無規則的運動,在空氣中進行擴散,所以小明和媽媽也可以吸到空氣中的煙。所以小明會說“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙。”與分子之間的作用力無關。故選:C。【點睛】本題考查學生對擴散現象的理解能力,要熟練掌握分子動理論的內容。18、B【解析】

A.地球是太陽的一刻普通行星,在自轉的同時繞太陽公轉,故A錯誤;

B.宇宙是由物質組成的,物質是由分子或原子組成的,故B正確;

C.太陽系有八大行星,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都繞太陽轉動,故C錯誤;

D.固體有一定的體積和形狀,固體分子排列十分緊密,但分子間仍有間隙,故D錯誤。

故選B。19、A【解析】

A.加熱過程中,餐具含有物質的多少不變,所以質量不變,故A符合題意;B.由于熱脹冷縮,溫度升高,體積變大,故B不符合題意;C.餐具吸收熱量,溫度逐漸升高,當溫度和沸水溫度相同時,不再吸熱,溫度不再上升,故C不符合題意;D.由公式可知,質量不變,體積變大,所以密度變小,故D不符合題意。故選A。20、D【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據力平衡的條件可得,浮力大小F浮=G+F=6N+4N=10N故選D。21、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮,潛水艇靠向水艙內充水和排水,來改變潛水艇的重力;而潛水艇因為排開液體體積不變,所受浮力不變;所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉.

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理,潛水艇在水中能夠浮沉,排開液體的體積不變,這時侯要改變其浮沉,只需改變其重力就可以,增大重力,往潛水艇內水艙充水,就可以使其下沉,往潛水艇內水艙排水,減輕重力,便可以使潛水艇上浮,所以主要靠改變自身重力來改變浮沉.22、B【解析】

人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中人和車的質量不變,速度增大,動能變大;高度減小,重力勢能減小,故選B。23、A【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,所以單位時間內做的功越多,其功率越大,故A正確;B.物體做功時間越長,做功不一定快,功率不一定大,故B錯誤;C.功率是指做功快慢,與省力無關,故C錯誤;D.功率大小與作用力大小無關,故D錯誤。故選A。24、C【解析】

A.蘋果在甲液體中漂浮,所以蘋果的密度小于甲液體的密度;因為蘋果在乙液體中懸浮,所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度,故A錯誤;B.放入蘋果后,液面等高,甲的密度大于乙的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液體對容器底的壓強大,故B錯誤;C.兩容器液面相平,V甲排<V乙排,說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積,即V甲>V乙,ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,兩液體的質量m甲>m乙,根據G=mg得到G甲>G乙;兩容器質量相同,則容器的重力相同,蘋果質量不變,其重力也不變,兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲,F乙=G器+G蘋果+G乙,所以F甲>F乙,容器底面積相同,由p=可知p甲>p乙,故C正確;D.蘋果在甲液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在乙液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等,根據阿基米德原理可知:蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力,故D錯誤。25、C【解析】

根據平面鏡成像特點可知,物像等大,像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離。小剛在平面鏡中像的高度為h=1.7m,像距鏡面的距離為s=2m,故ABD錯誤,C正確。故選C。26、B【解析】

A.活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,故A不符合題意;B.茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器原理的應用,故B符合題意;C.吸盤是利用大氣壓的作用將其固定在光滑的墻面上的,不是利用連通器原理工作的,故C不符合題意;D.潛水艇利用的是浮力,是通過改變自身重力實現上浮和下沉的,不是利用連通器原理工作的,故D不符合題意。故選B。27、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。【詳解】A、自行車手柄上制有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B、雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不合題意;C、鞋底上制有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C不合題意;D、行李箱下裝有底輪,是用滾動代替滑動來減小摩擦。故D符合題意。故選:D。28、D【解析】

把物體放入盛滿水的溢水杯中,排開的水重:G排=30N,根據阿基米德原理可知物體受到的水的浮力:F浮=G排=30N。故選D。29、D【解析】

小球上升過程中,忽略空氣阻力,機械能守恒。小球質量不變,高度增加,重力勢能增加;動能減小,小球質量不變,速度減小。故ABC錯誤,D正確。30、C【解析】

A.牛頓第一定律即慣性定律,是牛頓發現的,故A正確,不符合題意;B.托里拆利最早測出了大氣壓的值,故B正確,不符合題意;C.伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因,故C錯誤,符合題意;D.阿基米德是古希臘杰出的科學家,他發現杠桿平衡條件,故D正確,不符合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、相互運動狀態力4.4鉤碼對彈簧的拉力【解析】

(1)[1][2]因為力的作用是相互的,船漿向后劃水給水一個向后的力,同時,水也給船一個向前的力,所以船就向前運動;水對船的作用力使船前進了,這表明力可以改變物體的運動狀態。(2)[3]測力計是測量力的大小的儀器。[4]由圖知,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計指針指示的數字是4.4,故圖中彈簧測力計的示數為4.4N。[5]力能使物體發生形變,利用彈簧測力計測量鉤碼重力時,使測力計內彈簧伸長的力是鉤碼對彈簧的拉力。32、大于等于大于【解析】由圖可知,V甲<V乙,因為兩種液體的質量相同,根據可知,.由題知,液體和容器的質量都相同,由F=G=mg可知,甲、乙容器對桌面的壓力相等,而底面積又相同,根據可知兩個容器對桌面的壓強大小相等.因為液體深度相同,,由可得,甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強,兩容器底面積相同.根據F=pS,甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力.33、吹入升高【解析】

[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時可以往玻璃瓶內吹氣,增大瓶內氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當位置;[2]把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會上升。34、10010000【解析】

第一空.木塊在水平地面上做勻速直線運動,處于平衡狀態,水平推力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,木塊受到的摩擦力是100N;第二空.由W=Fs知道,推力做功是:

;第三空.木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,沒有在重力的方向上移動距離,所以重力不做功,即重力做功0J。35、1N1×10-4【解析】

根據稱重法測量浮力的原理知,該石塊受到的液體的浮力大小為:F浮根據F浮V排【點睛】重點是稱重法測量浮力的原理及阿基米德原理的應用,稱重法求出浮力后,根據F浮36、4500J75W【解析】

[1]他在1分鐘克服自身重力所做的功[2]他跳繩的功率[3]他在t時間跳繩測試中克服自身重力所做的功他跳繩的功率37、省力變小【解析】

[1]如圖可知,拉力F的動力臂OD大于阻力臂OC,故此杠桿是省力杠桿。[2]若將物體A浸沒在水中,物體A受到向上的浮力作用,根據力的作用相互性,C端所受繩的拉力變小,要使杠杄仍然保持平衡,拉力F應變小。38、引力做功升高【解析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時,活塞對氣體做功,使氣體的內能增大,溫度升高,達到棉花的著火點,因此棉花燃燒起來。39、>><【解析】

(1)因甲乙容器在水平桌上,分別盛滿質量相等的水和酒精,則G水=G酒精,薄壁圓柱形容器甲和乙質量忽略不計,所以甲和乙兩容器底對桌面的壓力相等,又因為S甲<S乙,所以,根據p=FS可知,此時,甲和乙兩容器底對桌面的壓強關系為p甲>p乙(2)將密度為ρ的物體分別放入水和酒精中,因ρ酒精<ρ<ρ水,所以待靜止后,物體A會在水中漂浮,在酒精沉底,所以F水=G物,F酒精<G物,所以F水>F酒精;(3)由(2)知,F水>F酒精;所以G排水>G排酒精,又因為G水=G酒精,甲容器對桌面的壓力為F甲‘=G水+G物?G排水,乙容器對桌面的壓力為F乙’=G酒精+G物?G排酒精,所以【點睛】(1)水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,又知受力面積之間的關系,利用p=FS(2)根據物體和水、酒精的密度關系確定靜止后兩物體在水和酒精中的狀態,然后利用物體浮沉條件比較其浮力與重力的關系,進而得出浮力關系;(3)因容器是固體,則容器對桌面的壓力應根據F=G進行比較.40、作用點小【解析】

[1]分別在A、B、C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論