福建省龍巖市金豐片區2024屆中考聯考歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．20世紀50年代，中國為了鞏固新生的人民政權、維護朝鮮半島的和平而出兵抗擊侵路者的軍事行動是A．甲午中日戰爭B．抗美援朝C．第二次鴉片戰爭D．抗日戰爭2．論從史出，史論結合是學習歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A．實行家庭聯產承包責任制→推動了中國農業的發展B．設立深圳等四個經濟特區→打開了對外開放的窗口C．香港、澳門回到了祖國懷抱→標志著祖國統一大業徹底完成D．1977年底恢復高校入學考試→促進了我國高等教育迅速發展3．毛澤東曾說：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，……我們以家為依托，不斷向外發展，把我們四周的敵人一點點地吃掉、趕走，我們的日子慢慢地就好過了。”為此毛澤東的實踐是()A．領導秋收起義 B．開辟陜甘寧抗日根據地C．開辟大別山根據地 D．開辟井岡山革命根據地4．某史書記載：“由會議通過的《市政法案》，盡管威廉三世'厭惡至極'，最后仍然予以批準，因為不然的話，議會將拒絕通過撥款案。”該現象與下列哪一文獻內容相符合（）A．《權利法案》 B．《獨立宣言》C．《人權宣言》 D．《解放黑奴宣言》5．從如下圖可以推斷出當時（）A．講學者是墨家學派B．聽講者是鄉村學童C．私人辦學蔚然成風D．形成尊師重教風尚6．建筑是凝固的藝術.下列圖片建筑不屬于世界三大宗教建筑的是A．河南洛陽白馬寺B．胡夫金字塔C．麥加清真寺D．巴黎圣母院7．山西是中華民族的發祥地之一，歷史悠久，人文薈萃，擁有豐厚的歷史文化遺產。迄今為止有文字記載的歷史達三千年之久，素有“中國古代文化博物館”之美稱。下列歷史文化遺產屬于山西省的是A．B．C．D．8．對下圖所反映歷史現象的準確理解是A．諸候強大威脅中央 B．社會局面比較安定C．母后主政皇帝無權 D．外戚宦官交替專權9．法國大革命中頒布的法律性文件是A．《人民簡章》B．《權利法案》C．《人權宣言》D．《獨立宣言》10．5月9日，美國政府宣布自2019年5月10日起，提高對從中國進口的2000億美元清單商品加征的關稅稅率。為對上述事件做出回應，捍衛自身合法權益，5月13日，國務院關稅稅則委員會發布公告，明確提出自2019年6月1日0時起，我國將對原產于美國的部分進口商品提高加征關稅稅率。對美國挑起的“貿易戰”，下列說法正確的是A．美國可以實現單邊貿易保護主義B．經濟全球化趨勢引發的C．中國應迎頭痛擊，加倍懲罰D．合作共贏兩利，“貿易戰”則俱傷11．下圖是上海世博會中國館建筑“東方之冠”，據說它的創意來源于中國古代青銅器皿文化。請問，出土于我國河南，代表了商朝青銅器典型風格的是()A．司母戊鼎 B．青銅立人 C．青銅神樹 D．四羊方尊12．有史學家認為：“中國的現代化模式是西方沖擊、中國回應的‘沖擊－反應’模式。”以下內容符合這一說法的是A．鴉片戰爭——維新變法B．第二次鴉片戰爭——太平天國運動C．抗日戰爭——洋務運動D．列強掀起瓜分中國狂潮——義和團運動13．“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助。”這里所說的“其他兩個締約國”是（）A．德國和奧匈帝國 B．德國和法國C．英國和俄國 D．法國和日本14．王斯德的《世界通史》中：“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權，重新思考人和神的關系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求。”這一時期最有可能是A．文藝復興時期B．工業革命時期C．法國大革命時期D．俄國十月革命時期15．2019年4月5日清明時節，小明同學到革命紀念館參加了祭掃活動。下面是他的感悟：這是中國人民十四年抗戰的起點，這是歷史之痛、民族之恥！據此判斷，小明去的地方應是A．宛平城抗日紀念館B．九一八歷史博物館C．七七事變紀念館D．南京大屠殺紀念館16．乙未年（清光緒二十一年）（注：光緒元年為1875年）四月“和議成……日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀。”與上述材料相關的歷史事件是A．鴉片戰爭爆發 B．籌建北洋水師 C．簽訂《馬關條約》 D．八國聯軍侵華17．2017年是俄國十月革命勝利100周年，這場革命在歷史的長河中掀起過巨大的浪花。這里的“浪花”主要是指A．推翻了沙皇專制統治B．誕生了世界上第一個社會主義國家C．建立了資產階級統治D．實現了社會主義工業化18．美國參加第二次世界大戰的直接原因是A．德國突襲波蘭B．德國進攻蘇聯C．日本偷襲珍珠港D．斯大林格勒戰役爆發19．下圖是來源于1885年某周報的一則漫畫。該漫畫表達的主旨最可能是()A．工業革命后，英國確立了世界殖民霸權B．工業革命后，英國默許德俄在亞非瘋狂爭奪殖民地C．隨著第二次工業革命的開展，英國殖民霸權受到德俄的挑戰D．第三次科技革命動搖了英國的殖民霸權20．“科教興國”這一觀點在日本發展歷程中得到證實的史實有（）①大化改新②明治維新③法西斯上臺④二戰后日本的崛起A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②④21．“在第一次帝國主義世界大戰以后，戰勝國經過爭吵、斗爭和妥協，形成了戰后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發展。”“有利于國際社會的發展”主要是指A．羅斯福新政B．1924年-1929年資本主義世界進入相對穩定時期C．蘇聯工業化建設取得重大成就D．二戰爆發22．1875年，李鴻章對日本駐華公使說：“對于近來貴國所舉，很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝，模仿歐風一事感到不解，我國決不會進行這樣的改革。”李鴻章對日本改革“不解”的是A．廢藩置縣B．文明開化C．發展工業D．發展教育23．以下歷史事件，其中命名方式與眾不同的一項是A．維新運動B．甲午戰爭C．戊戌政變D．辛亥革命24．“共產黨從東北地區突然發起猛攻，攻克了華北各大城市，到1949年4月時，他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是A．遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役B．淮海戰役、遼沈戰役、渡江戰役C．遼沈戰役、平津戰役、渡江戰役D．平津戰役、淮海戰役、渡江戰役二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1921年，列寧實施__________，促使國民經濟穩步發展;1933年，美國實施____________，逐步擺脫經濟危機的困擾。26．二戰后期，由反法西斯國家聯合發表的對日最后通牒式公告是指________。27．讀“三大戰役示意圖”，結合所學知識回答：戰役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區。在戰役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰役的勝利，使全境基本解放。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國共產黨成立98年，執政70年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產黨能帶領中國人民取得如此巨大成功絕非偶然。閱讀材料，回答問題。材料一甲午戰爭中國戰敗，無可置疑地證明了滿族無力應對時代的挑戰，自強運動那種表面的近代化，無法使江河日下的統治獲得新生。中國思想界認識到，只有進行一場激進的改革或革命，才能拯救中國。當一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇，進行體制重組時，另一部分人則宣傳革命，主張以中華民國代替清王朝。——徐中約：《中國近代史：1600—2000，中國的奮斗》（1）材料一中的自強運動指的是哪一歷史事件？請列舉甲午中日戰爭后，主張改革和革命的進步人士各一人。材料二（2）依據材料二，概括中國共產黨取得的巨大成就。結合材料一，談談你的感想。材料三大會（中國共產黨“一大”）通過的《中國共產黨黨綱》規定：黨的名稱為“中國共產黨”；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產階級，建立無產階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產黨“二大”上，黨在現階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國。——岳麓版《歷史》必修（I）政治文明歷程（3）依據材料三，結合所學回答，中國共產黨成立時中國是何社會性質？在這種時代背景下，中國共產黨人的理想追求是什么？材料四劉伯承對軍事指揮的不民主，個人說了算，特別是顧問的獨斷專行很有意見。他考慮了一下，操著一口四川話說：“第五次反‘圍剿’戰爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了。”——孟慶春：《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》材料五全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，高度評價了關于真理標準問題的討論確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方鐘……——北京師范大學出版社《中國歷史》八年級下冊（4）材料四描述的是劉伯承在哪次會議上發言的情景？材料五中的“全會”指的是哪次會議？依據材料說明這兩次會議有何共同點？材料六歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的。——（5）依據材料六結合所學回答，中國共產黨是如何運用馬克思主義指導中國革命和建設的？由此形成了哪些理論成果？（6）有人說“中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優秀特質”。請依據以上材料說說中國共產黨有哪些優秀特質？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學生高喊“外爭主權、內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學聯在告同胞書中指出：“學生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”。——摘自羅荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》(1)據材料，指出五四運動的性質。(2)小歷同學認為，在中國民主革命進程中，五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產地向西，運輸到達中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，張騫奉漢武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到長安。公元前119年，張騫再次奉命出使烏孫等國，公元前115年回到長安。明朝前期，社會安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行，船隊正在穿越印度洋回歸祖國時，62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據材料一，分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據材料二，概括絲綢之路的作用。根據材料三并結合所學知識，分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物，你更贊賞哪一位？根據材料三并結合所學知識，說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】結合所學知識可知，為了抗美援朝，保家衛國，1950年，以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江，入朝作戰。1953年，中朝人民取得抗美援朝戰爭的勝利。故B符合題意；第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭發生在19世紀，故AC不符合題意；抗日戰爭是在1945年結束，不符合題干的“20世紀50年代”。故D不符合題意。故選B。點睛：解答本題的前提是正確識記相關戰爭的發生時間。獲取題干關鍵信息“20世紀50年代”，分析本題四個選項涉及的戰爭的發生時間，選出發生在20世紀50年代的戰爭即可。2、C【解析】

結合所學可知，新中國成立后，實行改革開放，中國國力增強，國際地位不斷提高，在一國兩制偉大構想的指引下，香港、澳門作為特別行政區分別于1997年、1999年順利回歸祖國。香港和澳門回歸標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出重要的一步，還未回歸，故C史實與結論對應不準確但符合題意；ABD對應正確，不符合題意；故選C。3、D【解析】

材料“一定要有一個家，我們以家為依托，不斷向外擴展，把我們四周的敵人一點吃掉”，結合所學，材料強調革命根據地的創建，而“開辟農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路”正是毛澤東在創建井岡山革命根據地基礎之上形成了一條革命道路，故選D；材料強調革命需要一個根據地，而毛澤東領導秋收起義執行的是城市中心暴動策略，并沒有形成鞏固的根據地，A錯誤；材料強調毛澤東創建革命根據地，而陜甘寧抗日根據地是劉志丹創建的，B錯誤；開辟大別山根據地的是劉伯承、鄧小平的晉冀魯豫野戰軍，C錯誤。4、A【解析】

依據所學知識可知，英國資產階級革命后，1689年頒布了《權利法案》，根據法律規定，不經議會同意國王不能征稅，不能維持常備軍，不隨意廢除法律等，國王的權利受到了議會的限制，確立了君主立憲制，BCD和題文材料無關，不符合題意；A項符合題意；答案選A。5、D【解析】結合所學知識可知，漢武帝時期，思想文化上，接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推廣儒家教育，設太學，把儒家學說作為封建正統思想．他在位時期，西漢王朝在政治、軍事、思想文化等方面實現了大一統，西漢進入鼎盛時期，這也是我國封建時代的第一個鼎盛局面，圖示是漢武帝實行“尊儒術興太學”的措施，表明當時形成尊師重教風尚，故選D。6、B【解析】

結合所學知識可知，世界范圍內影響較大的宗教有佛教、基督教、伊斯蘭教三大宗教，它們都產生于亞洲地區。公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）創立佛教；1世紀時產生于巴勒斯坦一帶的基督教創始人是耶穌；7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教。A是佛教建筑，B是古埃及金字塔，與宗教無關，C是伊斯蘭教建筑，D是基督教建筑。故B符合題意。ACD不符合題意，故選B。7、D【解析】

據題干并結合所學知識可知，南北朝時期統治者為宣揚佛教，開鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。D是云岡石窟。所以D符合題意，ABC項不是山西的，不符合題意。故選D。8、D【解析】

依據所學知識可知，公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢，東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權的局面，這種惡性循環最終動搖了東漢的統治，東漢王朝走向了衰亡，故圖片反映的是外戚宦官交替專權，D項符合題意；諸候強大威脅中央是西漢前期的社會特點，A項不符合題意；BC項與題干圖片的內容無關，不符合題意；故選D。9、C【解析】

根據所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發，革命發生后，制憲會議制定了《人權宣言》，它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，人的財產神圣不可侵犯，體現了法國大革命初期反對君主專制和封建等級制度的思想。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、D【解析】

D.中美作為兩個利益高度大國，作為世界第一和第二的經濟體，中美既要對兩國人民負責，也要對世界各國負責，雙方還是應當心平氣和地坐下來，通過平等和建設性對話，共同找出一個互利雙贏的辦法，合作共贏兩利，“貿易戰”則俱傷，故D正確。A.美國在對華經貿問題上采取一系列措施，是典型的貿易保護主義，是冷戰思維，不利于世界的和平發展，故A錯誤。B.在經濟全球化在發展經濟的過程中，各國經濟聯系日益密切，任何一個國家都不可能孤立的發展下去，因此在全球化的今天，選擇貿易戰更是錯誤的，故B錯誤。C.美國挑起的“貿易戰”，不利于中國利益，不利于美國利益，不利于全球利益，中國已經做好了準備，有實力捍衛國家利益，雙方應保持理性，共同努力，維護中美經貿關系總體穩定的大局，故C錯誤。ABC不符合題意，故選擇D。11、A【解析】

依據所學知識可知，青銅文化是中國先進文化的一種重要表現，商朝的青銅器制造規模大，技藝精湛，品種多，其中世界上現存最大的青銅器是司母戊鼎，四羊方尊造型奇特，1938年出土于湖南寧鄉縣，是青銅器中的精品，河南出土的司母戊鼎代表著商朝青銅器的典型風格，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。12、D【解析】

結合所學知識可知，甲午戰爭后，列強掀起瓜分中國狂潮，以農民為主體的中國人民自發的組織的反帝愛國運動。義和團源自于山東、直隸等地的義和拳等民間的秘密結社。1898年，山東冠縣義和拳首舉義旗，揭開了義和團運動的序幕。義和團以“扶清滅洋”為口號，英勇抗擊了八國聯軍，沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。選項D符合題意；維新變法是在甲午戰爭后；太平天國運動是在第二次鴉片戰爭前；洋務運動是在第二次鴉片戰爭之后；選項ABC不符合題意，故選D。13、A【解析】

依據題干信息“意大利、其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方援助”，結合所學可知，19世紀晚期，隨著帝國主義政治經濟發展的不平衡，帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳。后起的帝國主義國家德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪。德國和奧匈帝國為了加強同俄國、法國的對抗，1879年締結了軍事同盟條約。1882年意大利加入德奧軍事同盟，三國簽訂《德意奧三國同盟條約》，規定意大利受到攻擊時，德國和奧匈帝國將給與援助，故A符合題意；BCD與題干無關，不合題意。故此題選A。14、A【解析】

根據“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權”結合所學知識可知，題干材料反映的是文藝復興。文藝復興時期的核心思想是人文主義，強調人性反對神學束縛；追求人現世的幸福和自由。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮，盡可能走上一條自由發展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強調人性反對神學束縛；追求人現世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。15、B【解析】

依據題干“這是中國人民十四年抗戰的起點”，十四年抗戰為1931-1945年，可知這一事件應發生在1931年，宛平城抗日紀念館與1937年七七事變有關，故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變，成為中國人民抗日戰爭的起點，揭開了世界反法西斯戰爭的序幕，故B符合題意。七七事變發生在1937年7月，故C不符合題意。南京大屠殺開始于1937年12月，故D不符合題意。故選B。16、C【解析】

依據題干“日本兵艦大集，先攻基隆……英官包干臣奉命來助戰，奪日兵官首級以歸，遂報大捷，吏民皆賀”的信息，結合所學知識可知，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，簽訂《馬關條約》，由此可知，C項符合題意；鴉片戰爭的時間是1840年，A項不符合題意；籌建北洋水師是洋務運動的內容，B項不符合題意；八國聯軍侵華是1900年，D項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生掌握年代的算法，光緒元年為1875年，光緒二十一年是1875+21-1=1895年，1895年，根據時間去分析四個選項，利用排除法解答問題。17、B【解析】

根據所學可知，十月革命勝利后，建立了世界上第一個社會主義國家，B項符合題意；推翻了沙皇專制統治的是二月革命，建立了資產階級統治指的是二月革命后建立的資產階級臨時政府，十月革命后俄國建立的是無產階級統治；實現了社會主義工業化是在蘇聯斯大林時期經過兩個五年計劃之后。ACD不符合題意，故選B。【詳解】18、C【解析】結合所學知識可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機場。太平洋戰爭由此爆發。這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰，這個事件也被稱為珍珠港事件。所以答案選擇C。19、C【解析】

聯系所學知識，1885年，第二次工業革命正在進行。由于第二次工業革命中，德國在電力技術方面走在其它國家的前列，德國的經濟發展超過英國，故德國和俄國要求重新分割世界。題文圖片出現“瓜分世界”的信息，原因是隨著第二次工業革命的開展，英國殖民霸權受到德俄的挑戰。排除ABD，故本題正確答案為C。20、D【解析】

依據已學知識可知，日本大化改新是學習中國隋唐的制度，不能體現“科教興國”這一觀點；日本明治維新是學習西方的先進技術，使日本走上資本主義道路，能證實“科教興國”這一觀點；法西斯上臺和“科教興國”無關；二戰后日本的崛起和重視科技關系密切，能證實“科教興國”這一觀點。②④符合題意，故ABC不符合題意，D符合題意，故選D。21、B【解析】

根據所學和“在第一次帝國主義世界大戰以后，戰勝國經過爭吵、斗爭和妥協，形成了戰后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發展。”“有利于國際社會的發展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進入相對穩定時期。一戰后通過巴黎和會和華盛頓會議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系，暫時緩和了帝國主義之間的矛盾。20世紀20年代，特別是在1924﹣1929年間，資本主義世界基本上處于相對穩定時期，各國經濟都有了一定程度的發展，主要資本主義國家的經濟“繁榮”一時，但“繁榮”背后孕育著嚴重的危機，故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國的經濟危機，故A不符合題意。蘇聯工業化建設取得重大成就是蘇聯的一五計劃和二五計劃，故C不符合題意。二戰爆發是1939年，故D不符合題意。故選B。22、B【解析】

根據所學知識可知，李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風”，這屬于文明開化的內容。明治維新時，政府大力提倡學習西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，如采用西方歷法，武士們剪去了頭上的發結、解下隨身的佩刀，許多人穿起了西服，人們在社交場合，也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、A【解析】

結合所學知識可知，A涉及是運動的特點。BCD明顯與中國傳統的天干地支紀年法有關，屬于同一類，故A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、C【解析】試題分析：本題考查解放戰爭時的幾次重大戰役。1948年9月至1949年1月，人民解放軍發動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰役，其中遼沈戰役是在東北地區、淮海戰役是在華東、平津戰役是在華北。1949年4月，人民解放軍發動渡江戰役。從題文中“東北地區突然發起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰役。故選C。考點：人教版八年級上冊·人民解放戰爭的勝利·戰略大決戰二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、新經濟政策羅斯福新政【解析】

根據所學知識可知，在結束了國內戰爭之后，為恢復被戰爭嚴重破壞了的經濟，蘇俄于1921年開始實行新經濟政策，允許多種經濟并存，大力發展商品經濟，促進國民經濟的恢復和發展。為應對嚴重的經濟危機，1933年，羅斯福就任美國總統后，立即實行新政，《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。新政開創了資產階級政府大規模干預經濟的先河。26、《波茨坦公告》【解析】

根據所學知識，1945年7月26日，美國、英國和中華民國發表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因，美國政府便按照原定計劃，對日本使用原子彈，從而加速了日本無條件投降，加速第二次世界大戰的結束。故二戰后期，由反法西斯國家聯合發表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據題干“三大戰役示意圖”，結合所學知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區。（3）在平津戰役中，傅作義在中國共產黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰役的勝利，使華北全境基本解放。【點睛】解題的關鍵是熟悉三大戰役的史實，從而得出正確的答案。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）洋務運動。康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等（其中一個維新派即可）；孫中山、黃興、宋教仁等（其中一個資產階級革命派即可）。（2）成就：建立了中華人民共和國。確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）。國內經濟快速發展：對外貿易迅速發展；人民生活水平顯著提高（回答點即可得分）。感想：答題方向，沒有共產黨就沒有新中國，只有在中國共產黨的領導下才能實現國家富強民族復興；熱愛共產黨，堅持黨的領導（感想由材料一、材料二而來，方向正確，表達清晰即可）。（3）半殖民地半封建社會。建立無產階級專政的民主共和國（或實現民族獨立）：消滅階級差別（或實現共同富裕，人民幸福，意思相近即可。為民族謀發展，為民謀幸福也可）。（4）遵義會議；中共十一屆三中全會。糾正了以往的錯誤。（5）堅持馬克思主義同中國具體實際相結合。毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想（列舉兩個即可）。（6）自我革命的精神（或敢于承認錯誤，改正錯誤）；有遠大的理想追求；有優秀的理論成是做指引（或把先進的理論和我國國情相結合）。（意思表述正確,答出兩點即可）。【解析】

（1）依據所學可知，材料一中的自強運動指的是洋務運動；從19世紀60年代到90年代，地主階級洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。前期以“自強”為口號，采用西方先進生產技術，創辦軍事工業。后期以“求富”為口號，開辦了一些民用工業。甲午中日戰爭后，主張改革的維新派進行了戊戌變法，代表人物有康有為、梁啟超、嚴復、譚嗣同、光緒帝等，主張革命的資產階級革命派進行了辛亥革命，代表人物有孫中山、黃興、宋教仁等。（2）依據材料二圖片及柱狀圖信息分析概括可知，中國共產黨取得的巨大成就有：建立了中華人民共和國；確立了社會主義制度（三大改造基本完成，我國進人社會主義初級階段也可以）；國內經濟快速發展，對外貿易迅速發展；人民生活水平顯著提高。給我們的感想是沒有共產黨就沒有新中國，只有在中國共產黨的領導下才能實現國家富強民族復興；熱愛共產黨，堅持黨的領導。（3）依據材料三信息“大會（中國共產黨“一大”）通過的《中國共產黨黨綱》規定：黨的名稱為“中國共產黨”；黨的性質是無產階級政黨；黨的奮斗目標是推翻資產階級，建立無產階級專政，廢除私有制，直至消滅階級差別。在1922年召開的中國共產黨“二大”上，黨在現階段的奮斗目標修改為反對帝國主義、封建主義、軍閥，建立民主共和國”分析可知，中國共產黨成立時中國的社會性質是半殖民地半封建社會；在這種時代背景下，中國共產黨人的理想追求是建立無產階級專政的民主共和國或實現民族獨立，消滅階級差別或實現共同富裕，人民幸福。（4）依據材料四信息“第五次反‘圍剿’戰爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴重錯誤，我同意大家意見，不再重復了”分析可知，材料四描述的是劉伯承在遵義會議上發言的情景；正確分析了第五次反圍剿失敗的原因，取消了博古等人的軍事指揮權，肯定了毛澤東的正確主張。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。材料五中的“全會”指的是中共十一屆三中全會；1978年12月，全會從根本上沖破了長期“左”傾錯誤的嚴重束縛，重新確立解放思想、實事求是的指導思想，實現了思想路線的撥亂反正；全會果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，做出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的決策，實現了政治路線的撥亂反正；形成以鄧小平為核心的中共中央領導集體，取得了組織路線撥亂反正的重要成果。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了對外開放的歷史性轉變。所以這兩次會議的共同點是糾正了以往的錯誤。（5）依據材料六信息“歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的”并結合所學可知，中國共產黨堅持馬克思主義同中國具體實際相結合指導中國革命和建設，從而形成了毛澤東思想鄧小平理論、新代中國特色社會主義思想。（6）有人說“中國共產黨能帶領中國人民取得巨大成功絕非偶然，而是因為她有一系列優秀特質”。依據以上材料綜合分析可知，中國共產黨