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文檔簡介

成都九中重點中學2024年十校聯考最后化學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列古詩文所蘊含的科學原理中,對應的微觀解釋錯誤的是()A.暗香浮動月黃昏﹣﹣有香味的粒子在不停運動B.吹盡狂沙始到金﹣﹣金原子的結構和性質都很穩定C.曾青得鐵則化為銅﹣﹣銅離子得電子變為銅原子D.坐看云起時﹣﹣水分子的體積變大2.我國民間有端午節掛艾草驅蟲辟邪的習俗,艾草中豐富的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價值。下列關于黃酮素的敘述正確的是()A.黃酮素既是有機物,又是氧化物B.黃酮素中碳、氫元素的質量比為18:1C.黃酮素的相對分子質量為222gD.黃酮素由27個原子構成3.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的CO2和H2O的質量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質量之比為14:14.如圖是物質的分類及部分轉化關系圖,有關說法不正確的是A.轉化a一定是化學變化B.轉化b一定是化學變化C.轉化b中一定有元素的存在形態發生改變D.分離液態空氣制取氧氣屬于轉化c5.為打贏“藍天白云保衛戰”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進行集中處理B.大力發展火力發電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關停或搬遷環境污染型企業6.下列實驗操作中不能達到實驗目的的是選項物質目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D7.已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間.下列化學反應不能發生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu8.下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液中溶質的質量分數均為15%C.要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發溶劑的方法D.t2℃時,將50g甲物質放入100g水中,得到溶液的質量為150g9.下列實驗方案,設計不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測定空氣中O2的體積分數10.下列實驗操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗滿11.下列食品中富含蛋白質的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油12.下列實驗中,可驗證物質的化學性質的是A.金屬刻劃 B.聞氣味C.石墨導電 D.鮮花變色二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.物質是由微粒構成的,構成物質的微粒有多種,有的物質是由_____構成的,如鐵,汞等;有的物質是由_____構成的,如氮氣、水等。水是人類最寶貴的自然資源,如圖所示的實驗能驗證水的組成:接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是_____,該管內產生約2體積氣體時,玻璃管a內產生約_____體積_____氣體,上述實驗說明水是由______組成的;該反應的化學方程式是_____。14.中和反應在日常生活和工農業生產中有廣泛應用.(1)農業上可用來降低土壤的酸性,改良土壤結構的物質是________。(2)醫療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(含鹽酸),有關反應的化學方程式為______.(3)尿素_____(“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。(4)打火機使用的氣體有機燃料稍加壓即可以液化,減壓(打開開關)液體很溶液汽化,遇明火即燃燒.下表中的有機物可作打火機燃料的是__________。化學式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點/℃-88.6-42.1-0.536.1熔點/℃-183.3-189.7-138.4-129.7(5)人類對煤和石油等化石燃料的大量開采和使用,已使其面臨枯竭.有待繼續開發、利用的新能源有________.15.分類、類比是初中化學常用的學習方法,分析和處理信息的能力也是學生必備的。(1)不同物質根據不同標準,可以有不同的分類方法。如根據用途、狀態、性質、組成、構成等,對物質進行分類。根據所學知識,自擬分類標準,對以下物質進行分類;①電燈通電發光;②水是無色液體;③紙張燃燒:④鐵能在潮濕的空氣中生銹:⑤硫在氧氣中燃燒;⑥二氧化碳氣體是無色的;⑦冰融化成水;⑧膽礬晶體研磨成粉末。Ⅰ被分類選項的序號為_____;Ⅱ分類依據為_____。(2)已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發生分解,產生相應的金屬氧化物和水,元素的化合價不變,而可溶性氫氧化物受熱不發生分解反應。請寫出加熱Cu(OH)2反應的化學方程式_____,若此實驗在試管中進行,則此反應的實驗現象是_____。16.天然氣完全燃燒的化學方程式為____________;使燃料充分燃燒,應考慮的因素是____________(寫一條即可);撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列儀器用于實驗室里制備氣體的實驗。分析回答問題:(1)用分解高錳酸鉀的方法制取O2。①有關反應的化學方程式為__________。②向試管內裝入高錳酸鉀之前,必須完成的操作是_________。③收集滿氧氣后,將毛玻璃片的_________(選填“光滑”或“磨砂”)面與集氣瓶口接觸,蓋上集氣瓶口。(2)通常狀況下,二氧化氮是一種密度比空氣大的氣體,能與水發生反應;在實驗室制取少量二氧化氮的方法:常溫下銅和濃硝酸反應,生成硝酸銅、水和二氧化氮。①組裝制取NO2的發生裝置,需選擇上圖中的a、g、j和_________。②若用下圖裝置來收集NO2,NO2應從_________端進入集氣瓶(選填“A”或“B”)。18.根據下圖回答問題:寫出圖1中標號儀器名稱:①_______________;實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣應選用的裝置是_______________(填序號,下同),反應的化學方程式為______;實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是________;用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是________________________;為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室新進一批塊狀大理石,某化學小組成員稱取12.5g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量,完全反應后,稱得固體剩余物的質量為2.5g,樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應,請回答下列問題:該樣品中碳酸鈣的質量為__________。計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質量,寫出必要的計算過程__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、暗香浮動月黃昏,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確;B、吹盡狂沙始到金,是因為金原子的結構和性質都很穩定,故選項解釋正確;C、曾青得鐵則化為銅,是因為鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,銅離子得電子變為銅原子,故選項解釋正確;D、坐看云起時,是水分子間的間隔發生了改變,故選項解釋錯誤。故選:D。2、B【解析】

A.由化學式可知,黃酮素是由碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物必須是由兩種元素組成,且其中一種氧元素,故不正確;B.黃酮素中碳、氫元素的質量比為(12×15):(1×10)=18:1,故正確;C.黃酮素的相對分子質量為12×15+1×10+16×2=1.相對分子質量的單位是“1”,故不正確;D.黃酮素是由黃酮素分子構成的,1個黃酮素分子是由27個原子構成的,故錯誤。故選B。3、C【解析】

解:生成的二氧化碳和水的質量比為11:9,則碳元素和氫元素的質量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳氫原子的個數比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個數比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個數比小于1:4,故A錯誤;B、甲烷中碳、氫原子個數比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯誤;C、甲烷中碳、氫原子個數比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時含有CH4、CO和H2,CO與H2的個數比是1:2,質量之比為7:1,故D錯誤。故選C。4、A【解析】

轉化a不一定是化學變化,可能是物理變化,比如過濾可以將固體物質和溶于水中的物質分開。故選A.5、B【解析】

A、將垃圾進行集中處理,做法合理,不符合題意;

B、大力發展火力發電,緩解用電需求不合理,因為火力發電燃燒煤炭污染環境,做法不合理,符合題意;

C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;

D、關停或搬遷環境污染型企業,做法合理,不符合題意;故選B。6、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應生成氯化鉀,然后蒸發可以得到純凈的KCl固體,選項B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,FeCl3和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向濾液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項C正確;D、SO2和水反應生成亞硫酸,CO2和水反應生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗SO2中是否含有CO2,選項D不正確。故選D。7、C【解析】金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應,置換出氫氣,錳的活動性介于鋁和鋅之間,位于氫之前,所以錳可與稀鹽酸反應;金屬活動性順序中,前面的金屬可將其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性介于鋁和鋅之間,錳的活動性較鎂弱,所以鎂可將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性較鐵強,所以鐵不能將錳從其鹽溶液中置換出來,錳的活動性較銅強,可將硫酸銅溶液中的銅置換出來,所以四個反應中不可能發生的是C。8、C【解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯誤,B、通過溶解度曲線圖,可看出t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,都為15g,故此時飽和溶液中溶質的質量分數=15g/115g×100%=13.0%,錯誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可以采用蒸發溶劑的方法,正確,D、通過溶解度曲線圖,可看出t2℃時,甲的溶解度為30g,則100克水中達到飽和狀態最多能溶解的質量為30g,故此時將50克甲物質放入100克水中,得到溶液的質量為130克,有20g沒有溶解,錯誤,故選C考點:溶解度曲線的意義9、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,可以除去雜質。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液。可以探究不同物質在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變為紅色,無法鑒別。C錯誤;D、利用激光筆,可以達到白磷的著火點,從而使白磷燃燒,消耗裝置內的氧氣,從而進行測定。D正確。故選C。10、A【解析】

A、加熱液體時用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時,試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯誤;C、稱量物體的質量時要遵循左物右碼的原則,故錯誤;D、氧氣驗滿時,要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯誤。故選A。11、C【解析】魚富含蛋白質,菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂12、D【解析】試題分析:化學性質是需要通過化學變化表現出來的性質,物理性質是不需要化學變化就表現出來的性質二者的本質區別是是否通過化學變化表現出來;A選項金屬刻劃,不需要化學變化就表現出來的性質;聞氣味,不需要化學變化就表現出來的性質;C選項石墨導電,不需要化學變化就表現出來的性質;D選項白醋使鮮花褪色過程,發生了化學變化,屬于化學性質;故答案選擇D考點:物理性質和化學性質的判定二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、原子分子O24H2氫、氧(H、O)【解析】

物質是由微粒構成的,構成物質的微粒有多種,有的物質是由原子構成的,如鐵,汞等;有的物質是由分子構成的,如氮氣、水等。水是人類最寶貴的自然資源,電解水時,正極生成的是氧氣,負極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍。如圖所示的實驗能驗證水的組成;接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是氧氣(O2),該管內產生約2體積氣體時,玻璃管a內產生約4體積氫氣,上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;該反應的化學方程式是。14、氫氧化鈣Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太陽能、核能、風能、氫能等【解析】

(1)常用來改良酸性土壤的物質是氫氧化鈣;

(2)氫氧化鎂可以與胃液中的鹽酸反應生成氯化鎂和水,化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;

(3)尿素不屬于銨態氮肥,和堿性物質混合使用不會降低肥效,所以尿素能和熟石灰混合施用;

(4)如果想“打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關)液體又容易氣化,遇明火即燃燒”,則需要選擇沸點較高的可燃物,故上表中可做打火機燃料的是C4H10;C4H10的沸點是-0.5℃,說明丁烷既容易液化,又容易汽化;

(5)太陽能、核能、風能、氫能等,是待繼續開發、利用的新能源。15、①⑦⑧物理變化。(或②⑥,物理性質或③⑤;化學變化。合理給分)藍色固體變黑色,試管口內壁有水滴【解析】

(1)根據題目分析,這八種情況主要是描述物質的性質和物質的變化,性質有物理性質和化學性質,變化有物理變化和化學變化。因此在四種分類中任選一種,如選擇①⑦⑧,這三種物質都發生了變化,變化過程中沒有新物質生成,分類依據是物理變化。(2)Cu(OH)2是難溶的氫氧化物受熱發生分解,生成氧化銅和水,反應的化學方程式為:,生成的氧化銅是黑色的,同時有水生成,則此反應的實驗現象是藍色固體變黑色,試管口內壁有水滴。16、燃料與氧氣的接觸面積使燃燒物與可燃物隔離【解析】

天然氣主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為。使燃料充分燃燒,應考慮的因素是燃料與氧氣的接觸面積,接觸面積越大,物質燃燒越充分。森林火災一般面積較大,火勢較猛,采用降溫隔氧很難滅火,所以撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離。【點睛】滅火的原理有:1、使可燃物的溫度降至著火點以下;2、使可燃物與氧氣隔絕;3、使燃燒物與可燃物隔離或清除掉可燃物。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑檢查裝置的氣密性磨砂cA【解析】

(1)①高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

②向試管內裝入高錳酸鉀之前,必須完成的操作是:檢查裝置的氣密性;

③收集滿氧氣后,將毛玻璃片的磨砂面與集氣瓶口接觸,蓋上集氣瓶口,以增大接觸面積,防止氣體逸出;

(2)①在實驗室制取少量二氧化氮的方法:常溫下銅和濃硝酸反應,生成硝酸銅、水和二氧化氮,不需要加熱,反應物是固體和液體,屬于固、液常溫型,所以組裝制取NO2的發生裝置,需選擇圖中的a、g、j和c;

②二氧化氮是一種密度比空氣大的氣體,可用向上排空氣法收集,若用如圖裝置來收集NO2,NO2應從A端進入集氣瓶。18、燃燒匙AD或AF2K

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