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文檔簡介
人教版數學四年級(下)練習二十三平均數與條形統計圖8復式條形統計圖的繪制和表示方法與單式條形統計圖基本相同,只是需要用不同顏色的直條表示兩組(或多組)數據,同時要注明圖例。重點回顧了解了哪些復式條形統計圖的知識?通過復式條形統計圖獲取的信息還能提出并解決問題。復式條形統計圖既體現每組數據的信息,還能通過對比兩組(或多組)數據,發現更多信息。練習鞏固1.某小學四年級學生一分鐘跳繩成績如下表。(單位:人)成績100次及以下101~120次121~140次141~160次161次及以上男生2818143女生141789請根據以上數據繪制復式條形統計圖。(教材第94頁“練習二十三”)05101520人數/人成績/次100次及以下101~120次141~160次161次及以上121~140次男生女生2184181714839(1)成績在121~160次的男生和女生各有多少人?女生成績在135次及以上為優秀,女生成績在135~140次的有12人。成績為優秀的女生有多少人?成績在121~160次的男生有35人,女生有28人。成績為優秀的女生有:12+8+9=29(人)05101520人數/人成績/次100次及以下101~120次141~160次161次及以上121~140次男生女生2184181714839(2)你還能得到哪些信息?男生成績在121~140次的人數最多。(1)2020年與2016年相比,該地區城鎮和農村居民人均住房面積各增加了多少?城鎮:28.2-24.96=3.24(m2)2.下面是某地區城鎮和農村居民人均住房面積統計圖。人均住房面積/m228.224.9626.22016201820200510152025年份3032.627.6428.935農村城鎮農村:32.6-27.64=4.96(m2)(2)你還能得到哪些信息?城鎮和農村的人均住房面積都在不斷增長。2.下面是某地區城鎮和農村居民人均住房面積統計圖。人均住房面積/m228.224.9626.22016201820200510152025年份3032.627.6428.935農村城鎮3.下面是某市人均壽命統計表,請根據表中的數據完成統計圖(單位:歲)。年份1990200020102020男性平均年齡71747577女性平均年齡767880827478717607072年份平均年齡/歲1990200020107580男女747678808220207782完成這個統計圖后,你有什么感想?男性人均壽命低于女性人均壽命;本市人均壽命逐年增加。(答案不唯一)4.下面是某小學四年級學生體重情況統計圖。男生女生人數/人143833以下(不含33)33~35(不含35)35~37(不含37)0246810體重/kg1215471416111337以上(1)體重在37kg
以上的共有
多少人?11+13=24(人)(2)你還能得到
哪些信息?體重在36kg以上的男生比女生多2人。(答案不唯一)男生女生人數/人143833以下(不含33)33~35(不含35)35~37(不含37)0246810體重/kg1215471416111337以上4.下面是某小學四年級學生體重情況統計圖。(3)該校四年級一名男生今年10歲,他的身高在145cm以上,體重在33kg以下。根據右面表格的數據,你認為他的身高、體重怎么樣?這名男生身高超過平均值,體重低于平均值。10歲兒童身高、體重平均值身高/cm體重/kg男生143.138.6女生143.936.94.下面是某小學四年級學生體重情況統計圖。1500005.下面是我國2016—2021年電話用戶數統計圖。0250005000075000100000用戶/萬戶年份20162017201820192020固定電話移動電話2066320211250001321931937614174918225156610191041601341819115940718070164283175000200000(1)哪一年的固定電話用戶最多?哪一年的移動電話用戶最多?2016年的固定電話用戶最多,2021年的移動電話用戶最多。(2)你還能獲得哪些信息?請提出兩個問題并解答。移動電話用戶逐年增多,固定電話用戶逐年減少。問題1:2021年的移動電話用戶比2016年多多少萬戶?164283-132193=32090(萬戶)問題2:2020年的固定電話用戶比2016年少多少萬戶?20663-18191=2472(萬戶)(答案不唯一)6*.某小學歌唱比賽6號選手的得分情況如下表。評委1234567得分92999193829594說一說,計算平均得分時為什么要去掉一個最高分和一個最低分。在一些比賽中,受個人風格、喜好等因素的影響,有的評委可能會給選手打出一個很高或很低的分數,這個分數往往不能反映選手的實際水平,因而在計算平均得分時要去掉一個最高分和最低分,只計算余下的數據的平均數,并把所得的結果作為全部數據的平均數,以避免極端數據造成不良影響。6*.某小學歌唱比賽6號選手的得分情況如下表。評委1234567得分92999193829594說一說,計算平均得分時為什么要去掉一個最高分和一個最低分。如果數據中出現極端數據,那么平均數對這組數據所起的代表作用就會削弱。為了避免這種現象,將極端數據去掉,用余下數據的平均數作為選手的成績,這樣對選手來說更公平(合理即可)。拓展提升四年級同學喜歡圖書情況統計圖0人數類別故事書連環畫科技藝術百科()()()()()()()()男生女生3格表示12人,平均每格表示12÷3=4(人)48121620241.四(1)班、四(2)班同學喜歡圖書情況統計圖如圖所示。喜歡科技類圖書的人中,女生比男生多12人,請根據這一條件把下面的統計圖補充完整。2.王叔叔家購買了兩款“智能掃地機器人”用來清理全屋的地板,他分別記錄了兩臺機器人前4次的任務完成時間。(單位:分)第一次第二次第三次第四次A款12101111B款1513
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