湖北省武漢市武昌區拼搏聯盟2024年八年級下冊物理期末質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．下列事實中，目的是為了增大壓強的是A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實C．用細線來分割皮蛋 D．將鐵路軌道鋪設在枕木上2．一個均勻的正方體木塊,放在水平地面上,對地面的壓強為p,如果將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,取其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是A．p B．p C．p D．2p3．如圖所示，小車座椅的靠背上方都有個“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對車內的人造成傷害A．突然減速時 B．突然加速時C．突然剎車時 D．勻速行駛時4．將一重為50N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了20N的水，則物體受到的浮力是（）A．50N B．20N C．30N D．70N5．中國茶文化源遠流長，巴南銀針是巴南區二圣茶廠開發生產的特制高級針形名茶，系茶葉產品中的名綠茶珍品．如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶，觀察水中起伏的茶葉，結合所學的物理知識，下列解釋正確的是（）A．茶葉漂浮時受到的浮力與重力相等 B．茶葉在逐漸下沉時受到的浮力大于重力C．茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強不變 D．茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用6．如圖所示，物體重G=210N，若將物體勻速提高3m，用時1min，拉力所做的總功為720J，不計繩置和摩擦，下列說法正確的是A．拉力大小為240NB．拉力所做額外功為90JC．繩子移動的速度為0.05m/sD．物體克服重力做功的功率為630W7．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下8．一本書靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）A．書受的重力和書對地球的吸引力B．書對桌面的壓力和書受的重力C．書受的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力二、多選題9．如圖所示，兩個長方體鋁塊A與B放在水平桌面上，它們的高度相同，A的體積大于B的體積。則下列說法正確的是（）A．A對桌面的壓力一定等于B對桌面的壓力B．A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力C．A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強D．A對桌面的壓強一定小于B對桌面的壓強10．A、B是兩個質量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法錯誤的是（）A．兩物體的密度大小關系是ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關系是F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關系是V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強大小關系是pA>pB三、填空題11．踢足球是學生喜歡的運動之一，小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動，說明力可以改變物體的________；同時也說明足球具有________。12．最早測出大氣壓的值的科學家是意大利的________，他測出大氣壓的值相當于________

mm高的水銀柱產生的壓強．13．跳繩是我們初中生擅長的體育運動，這其中就包含了我們所學的物理知識：做功、功率。例如：一位初中同學的質量為60kg，他在1分鐘跳繩測試中，每一次起跳高度5cm，測試成績是150次。那么在這測試中，他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________，他跳繩的功率是____________，如果另一位同學的質量為m，他在t時間跳繩測試中，每一次起跳的高度h，測試成績是n次，那么在這次測試中他的功率是P＝____________(用所給的字母表示)。14．用彈簧測力計在空氣中測一實心正方體重力，測力計的示數為5N；把物體一半體積浸入在水中時，測力計的示數如圖所示，此時物體所受浮力為________N，當把物體從彈簧測力計上取下，放入水中靜止時，物體所處的狀態是________（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。15．如圖甲所示的長方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為7.8×104N，它對桌面的壓力是_____N，若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓強是_____Pa．16．圖所示溫度計的測量范圍是______°C，當前示數為______°C，若用該溫度計測量液體的溫度，在讀數時，溫度計的玻璃泡______（選填“能”或“不能”）離開被測液體。四、作圖、實驗探究題17．圖甲是生活中常見的一款指甲刀，其中AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示。請在圖乙中畫出動力的力臂l1。18．如圖，支點O，請畫出F的力臂的示意圖_____；19．（10分）生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識。以下兩個現象你可能嘗試或觀察過：（1）喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。由以上現象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的________和________有關。小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：（1）把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示。（2）從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置（如圖所示）。（3）接著用熱毛巾裹住燒瓶的瓶頸部分，細玻璃管內的水柱將______（選填：上升、下降、不變）表明瓶內氣體的壓強增大。（4）小明把該裝置從山下拿到山上，發現細玻璃管內的水柱會__________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因為__________________。五、計算題20．（6分）如圖甲所示，長、寬、高分別為40cm、20cm、10cm，質量為6kg的長方體物體靜止在水平地面上，現用圖乙所示的滑輪組在5s內將物體M勻速提升2m，動滑輪重20N，不計繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）當物體M靜止豎放在水平地面時，它對地面的壓力和對地面的最大壓強分別是多少？（2）繩端拉力F的功率是多少？（3）若將物體M放入足夠多的水中，則靜止時受到的浮力是多少？21．（6分）如圖所示，工人利用滑輪組提升礦井中重420N的物體A，用F=250N的水平力勻速拉動繩子，在10s內將重物提升5m．求滑輪組的機械效率．若用此滑輪組以相同的速度勻速提升重720N的物體B，則此時工人做功的功率多大？（不計繩重和摩擦）

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯；B．書包背帶做得寬大而厚實是通過增大受力面積來減小壓強的，故B錯；C．用細線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強的，故C正確；D．將鐵路軌道鋪設在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強的，故D錯．2、B【解析】設原來的重為G，邊長為a，底面積為S，則壓強為：；將這個木塊切成完全相同的八個小正方體，則每個重為：，底面積為：，其中一個放在水平地面上，則這個小木塊對地面的壓強是：．故選B．3、B【解析】

A．小車突然減速時，車速度變小，人由于慣性要保持原來的運動狀態，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護作用，不符合題意；B．小車突然加速時，車速度變大，人由于慣性要保持原來的運動狀態，人的頭部相后仰，“頭枕”對人有保護作用，符合題意；C．小車突然剎車時，車速度變小，人于慣性要保持原來的運動狀態，人的頭部向前傾，“頭枕”對人起不到保護作用，不符合題意；D．勻速行駛時，人的頭部不會向前或向后運動，不會對人的頭部造成傷害，不符合題意。4、B【解析】

阿基米德原理的內容是：浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力。數學表達式為：F浮=G排因物體排開水重20N,所以物體受到的浮力F浮=G排=20N，故B正確。5、A【解析】

A．根據浮沉條件可知漂浮時茶葉受到的浮力與重力相等，故A正確；B．根據浮沉條件可知下沉時茶葉受到的浮力小于重力，故B錯誤；C．據可知茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強增大，故C錯誤；D．沉底的物體也受到浮力的作用，茶葉沉底后受到重力、浮力和支持力的作用，故D錯誤．6、B【解析】

A．由圖可知，承擔動滑輪和物體的繩子根數n=3，物體提高的高度h=3m，根據滑輪組特點，則繩子移動的距離為：s=nh=3×3m=9m。因拉力做的總功W總=720J，根據W=Fs得，拉力大小為：F===80N。故A錯誤。B．有用功為：W有=Gh=210N×3m=630J，則拉力所做額外功為：W額=W總-W有=720J-630J=90J。故B正確。C．繩子移動的速度為：v拉===0.15m/s。故C錯誤。D．物體克服重力的做為有用功，其功率為：P===10.5W.故D錯誤。7、D【解析】

A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的．此選項不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用．此選項不符合題意；C．圓珠筆芯發生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．此選項不符合題意；D．物體受到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關．此選項符合題意．8、C【解析】

A．書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力，故A不符合題意；B．書對桌面的壓力和書受的重力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體，方向相反、大小相等，是一對平衡力，故C符合題意；D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。二、多選題9、BC【解析】

AB．從題中可以看出，但不知道具體數值，而AB的材料相同，即密度相同，所以能確定二者的質量大小，根據可得，A的質量大于B的質量，即A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力，故A錯誤，B正確。CD．由于密度相同，高度相同，根據可知，A對桌面的壓強等于B對桌面的壓強，故C正確，D錯誤。故選BC。【點睛】（1）已知：鋁塊A的體積大于B的體積，鋁塊A的密度和鋁塊B的密度相等，所以能確定A的質量大于B的質量，故也能確定A的重力大于B的重力。靜止在水平桌面上的A物體對桌面的壓力大于B物體對桌面的壓力。（2）A和B的形狀規則，它們的高度，材料相同，它們對地面的壓強，所以可以用公式進行分析，然后進行比較，得出A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強。10、ABD【解析】

A．由圖可知，A在水中漂浮ρA＜ρ水B在水中懸浮ρB=ρ水所以ρA＜ρB故A錯誤；B．由圖可知，A靜止時在水中漂浮F浮A=GAB靜止時在水中懸浮F浮B=GBmA=mB，GA=GBF浮A=F浮B故B錯誤；C．因為F浮A=F浮B由F浮=ρ液gV排可知V排A=V排B故C正確；D．由圖可知，AB的下表面距離水面的深度hB＞hA由p=ρ液gh可知pB＞pA故D錯誤。故選ABD。三、填空題11、運動狀態慣性【解析】

第一空．腳將足球踢起，足球受到力的作用，由靜止變為運動，足球的運動狀態發生了變化，這表明力可以改變物體的運動狀態；第二空．踢出去的足球在空中不再受到腳的力的作用，但足球仍會向前運動，這是由于慣性的緣故，足球由于慣性還要保持原來的運動狀態，繼續向前運動。12、托里拆利760【解析】將玻璃管內的空氣排凈，讓液體的壓強等于大氣壓強便可以測出大氣壓值，意大利科學家托里拆利首先用這種方法測出了大氣壓強的數值，他用水銀來做實驗，測出水銀柱的高度為76cm=760mm，即他測出大氣壓的值相當于760mm高的水銀柱產生的壓強．13、4500J75W【解析】

[1]他在1分鐘克服自身重力所做的功[2]他跳繩的功率[3]他在t時間跳繩測試中克服自身重力所做的功他跳繩的功率14、3漂浮【解析】

[1]由于在空氣中測該實心正方體重力是5N，當物體的一半浸沒在液體中時，測力計的示數為2N，由稱重法知道，此時物體受到的浮力是：F浮=5N-2N=3N，[2]若物體完全浸沒，物體排開液體的體積為一半浸沒時排開液體的體積的2倍，由阿基米德原理得到物體受到的浮力為6N，由于浮力大于物體的重力，物體會上浮，當物體靜止時，物體會漂浮。15、7.8×1047.8×104【解析】

因水平面上物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，圖甲中長方體對桌面的壓力F＝G＝7.8×104N；若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，則剩余部分的質量減半，對地面的壓力減半，同時受力面積也減半，所以，剩余部分對桌面的壓強：．16、不能【解析】

[1][2]由圖知，該溫度計的量程（即測量范圍）為，分度值為1℃，液柱在0刻度線以上，其示數為25℃。[3]使用溫度計測量液體的溫度，讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，不能離開被測液體。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過支點O作動力F1作用線的垂線，垂線段的長度即為F1的力臂l118、【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離，所以過支點向力F作垂線，垂線段即為力F的力臂，如圖：【點睛】先要理解清楚力臂的概念，再練習作圖，畫力臂是很常見的作圖題，但有些同學總會出錯，牢記力臂是支點到力的作用線的距離。19、質量溫度增大上升上升大氣壓隨高度的增加而減小，山上的氣壓比山下的氣壓小，所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出，牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的；其盒內壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質量增大造成的，說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關；第二空．同理，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關；第三空．當用細管向瓶中吹氣時，瓶內空氣的體積一定，質量變大，所以瓶內的氣壓增大，在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升；第四空．用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內氣體溫度升高，瓶內氣體的壓強增大，因此，玻璃管