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文檔簡介

2024屆重市慶南開中學八年級物理第二學期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列某初中生體檢的相關(guān)信息中,你認為不合理的是A.身髙為17.2dm B.質(zhì)量為50kgC.體溫為45℃ D.脈搏為72次/分2.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa3.對下列現(xiàn)象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理4.日常生活中,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A.一個中學生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB.中學生百米賽跑的速度約為15m/sC.一枚雞蛋漂浮在食鹽水中,所受浮力約為0.5ND.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg5.根據(jù)力的作用效果感知力的存在,下列不能說明力改變物體的形狀的是()A.用力捏礦泉水瓶使其變癟 B.擊球時網(wǎng)球拍變形C.守門員把球踢出去 D.彈簧被拉長6.在下列情景中,小明對物體做功的是A.手拿排球靜止 B.用力推汽車沒有推動C.扛純凈水上樓 D.背書包在水平路面上勻速前行7.牛頓說他站在巨人的肩膀上。物理學史上,得出“牛頓第一定律”的實驗基礎(chǔ)之一是A.伽利略斜面實驗 B.托里拆利實驗C.馬德堡半球?qū)嶒?D.盧瑟福α粒子散射實驗8.下列工具、物品或設(shè)施中,使用時利用了大氣壓強的是()A.天平 B.塑料吸盤 C.船閘 D.密度計二、多選題9.以下數(shù)據(jù)中符合實際的是A.一張課桌高約80cm B.人的正常體溫約37℃C.人步行的速度約3.1m/s D.一個中學生的質(zhì)量約600g10.如圖所示為我們在生活中常見的實例,其中你認為對應的解釋合理的有()A.人推車時他也受到車的推力B.足球運動員用腳踢球并進入球門,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上時,沙發(fā)凹下去,說明力可以改變物體形狀D.只有相互接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用三、填空題11.“神州七號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到阻力作用做減速運動,在減速下降的過程中,動能_____,機械能_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)12.放大鏡是我們常用的一種工具,用手摸一摸鏡面,會發(fā)現(xiàn)它是一種_____(填“中間厚邊緣薄”或“中間薄邊緣厚”)的鏡子;使用放大鏡來觀察一些較小的物體時,適當?shù)貙⒎糯箸R_____(填“靠近”或“遠離”)被觀察的物體,同時調(diào)整頭部位置,可以獲得大而清晰的圖象。13.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共重90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為________kg,重為_________N。(g=10N/kg)14.我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍,我國進入“雙航母時代”!一架質(zhì)量為30t的“殲—15艦載機從航母起飛后,航母受到的浮力______(選填“增大”“減小”或“不變”),航母將______(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”);航母排開海水的體積變化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)15.排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時受到的浮力為______N,若該船駛?cè)腴L江,那么它受到的浮力______(變大、變小、不變),它將______(上浮、下沉)一些.(取g=10N/kg)16.放學后,體重為500N的小明同學背著重40N的書包沿水平路面走了200m,則他在行走過程中對書包所做的功為_______J,行走過程中使小明同學向前進的力的施力物體是_______(選填“人”?“腳”或“地面”)。四、作圖、實驗探究題17.如圖,杠桿在力F1和F2的作用下處于靜止狀態(tài),l1是力F1的力臂,請在圖中畫出力F1的示意圖和F2的力臂l2。(________________)18.完成如圖所示的光路圖。(______)19.(10分)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖所示。(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是___________________________。(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力_____________________。(3)假設(shè)水平面為光滑平面,小車將會在水平面上做____________________________運動。(4)如圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_________________關(guān)系。A.重力勢能與質(zhì)量;B.重力勢能與高度;C.動能與質(zhì)量;D.動能與速度(5)在不同的水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊受到滑動摩擦力與_________________________________關(guān)系。五、計算題20.(6分)如圖所示,在水平地面上放著物體A,已知A的重量為300N,動滑輪的重力為100N,某人的重力為600N,現(xiàn)正用繩子將A物體拉到2m高的臺子上。不計繩重和摩擦,g=10N/kg,求:(1)拉力做的功是多少?(2)該滑輪組的機械效率是多少?(3)考慮到人的體重,他利用該滑輪組所能拉動的物體的重力不能超過多少牛?21.(6分)重15N的石塊掛在彈簧秤下端,將它完全沒入水中,這時彈簧秤示數(shù)是10N,求:(1)石塊受到的浮力;(2)石塊排開水的體積;(3)石塊的質(zhì)量;(4)石塊的密度。(g取10N/kg)

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.中學生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正確;B.中學生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;C.正常人的體溫在36.3-37.2℃之間,故C錯誤;D.正常人的心跳頻率平均75次/分,故D正確;2、D【解析】

設(shè)木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.

由得,當木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;

當在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;

當時,壓強增大了150Pa,則當時壓強的增加量為,D正確.3、C【解析】

(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強;(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;(4)流體的壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大.【詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強.故B錯誤;C.用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理.故D錯誤.【點睛】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象,利用生活現(xiàn)象考查物理知識,體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系,體現(xiàn)了學以致用的目的.4、C【解析】

A.一個中學生的質(zhì)量約為50kg,在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N;B.中學生百米賽跑的速度約為8m/s;C.一枚雞蛋的重力約為0.5N,雞蛋漂浮在食鹽水中,由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。5、C【解析】

ABD.用力捏礦泉水瓶使其變癟、擊球時網(wǎng)球拍變形、彈簧被拉長,說明力可以改變物體的形狀,不符合題意;C.守門員把球踢出去,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),符合題意。故選C。6、C【解析】

A.手拿排球靜止,只有力沒有距離,故小明沒有做功,故A錯誤;B.用力推汽車沒有推動,只有力沒有距離,故小明沒有做功,故B錯誤;C.扛純凈水上樓,力的方向豎直向上,物體在力的方向上通過一定距離,故小明對物體做功,故C正確;D.背著書包在水平路面上前進,背書包的力豎直向上,物體沒有在力的方向上通過一定距離;故人對書包沒有做功,故D錯誤。7、A【解析】

A.牛頓第一定律是在伽利略斜面實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)大量經(jīng)驗事實,通過進一步的推理而概括出來的,故A正確;B.托里拆利實驗測出大氣壓的值,故B錯誤;C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在,故C錯誤;D.盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故D錯誤。8、B【解析】

A.天平是利用了等臂杠桿的原理,不符合題意;B..塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理,符合題意;C.船閘是利用了連通器的原理,不符合題意;D.密度計是利用了物體的漂浮條件,不符合題意.二、多選題9、AB【解析】

A.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右,

故A符合實際;B.人的正常體溫在37℃左右,故B符合實際;C.人正常步行的速度約在1m/s左右,故3.1m/s不符合實際;D.成年人的質(zhì)量在60kg左右,一個初中生的質(zhì)量比成年人小一些,約在50kg左右,故

600g不合實際。10、ABC【解析】

A.因為力的作用是相互的,所以人推車時,人也受到車的推力,故A正確;B.物體運動狀態(tài)的改變,不僅包括物體的速度大小的變化,也包括運動方向的改變,足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故B正確;C.人對沙發(fā)一個作用力,沙發(fā)在這個力的作用下,形狀發(fā)生了改變,說明了力可以改變物體的形狀。故C正確;D.沒有直接接觸的物體之間也會發(fā)生力的作用,例如磁力、引力作用等;故D錯誤。故選ABC。三、填空題11、減小減小【解析】

[1][2]決定動能的是質(zhì)量與速度,決定重力勢能的是高度和質(zhì)量,“神舟七號”在減速下降的過程中,速度減小,高度降低,動能減小,重力勢能減小,機械能減小。12、中間厚邊緣薄遠離【解析】

第一空.凸透鏡是中間厚,邊緣薄的透鏡,對光的會聚作用,放大鏡屬于凸透鏡;第二空.使用放大鏡時,物距小于焦距,成虛像時物體原理凸透鏡時,所成的像變大,因此為了獲得大而清晰的視覺效果,應讓放大鏡盡可能地遠離觀察物體。13、90150【解析】

[1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān),一個連同隨身裝備共重90kg的宇航員,在月球上位置改變,但質(zhì)量不變,為90kg。[2]在地球上的重力G=mg=90kg×10N/kg=900N在月球上的重力G′=G=×900N=150N14、減小上浮一些30【解析】

[1]飛機起飛后,航母仍漂浮,浮力等于重力,但由于航母的總重力減小,所以航母所受浮力減小。[2]航母的浮力減小,即航母排開海水的體積減小,所以航母會上浮一些。[3]因為浮力變化量為所以排開海水體積減小量為15、108不變下沉【解析】

第一空.漂浮時,浮力等于重力,則滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N;第二空.因輪船從大海駛?cè)腴L江的過程中始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力仍和自身的重力相等,所以,受到的浮力不變;第三空.因海水的密度大于江水的密度,即密度變小,所以,由F浮=ρgV排的變形式:可知,排開水的體積增大,它將下沉一些。16、0地面【解析】

[1]小明同學背著書包沿水平路面走了200m,小明對書包的作用力方向豎直向上,但書包在豎直方向上移動的距離為0,所以他在行走過程中對書包所做的功為為0J。[2]人走路時向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面給人一個向前的摩擦力使人向前進,即該力的施力物體是水平路面。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過點O作F2作用線的垂線段,即為F2的力臂l2;過動力臂l1的末端作垂直于l1的作用線,與杠桿的交點為F1的作用點,F(xiàn)1的方向向右上,在線段末端標出箭頭,標出動力F1,如下圖所示:18、【解析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點。過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示:19、使小車到達水平面的速度相同最小勻速直線BD接觸面粗糙程度的關(guān)系【解析】

第一空.為了使小車到達水平面時的初速度相同,需要讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑;第二空.在該實驗中,木板表面最光滑,阻力就最小,小車運動的距離最遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;第三空.由上述實驗可推理得出:如果水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做勻速直線運動;第四空.同一小車從不同高度由靜止滑下,通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少,從而可判斷小車原來具有重力勢能的大小,所以可以探究重力勢能與高度的關(guān)系;由于小車從不同高度由靜止滑下,到達水平面時的初速度不同,通過小車運動的距離可知小車達到

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