風采大賽活動總結6篇風采大賽活動總結1

班級是學院開展教學活動的基本單位，是學生在校學習生活的基本組織，是展現“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于10月初進行策劃，11月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術的表現形式進一步推進班級建設，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學們的大學生活，培養了積極向上的班級文化。

這次大賽能夠成功舉辦，學生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環，都不能把節目辦得好，辦得精彩。

但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學生干部培訓會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現場的問題：第一是評分規則、打分條沒有準備好，導致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。

針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現人員不齊的情況；活動現場的細節也需要摳，比如下臺關話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節。

風采大賽活動總結2

班級是學校開展教學活動的基本單位，是學生在校學習生活的基本組織，是展現“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。因此，我文娛部于4月初進行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風采大賽，通過藝術的表現形式進一步推進班級建設，促進班級之間的交流，與此同時，豐富了同學們的大學生活，培養了積極向上的班級文化。

這次大賽能夠成功舉辦，學生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項工作有條不紊的.進行；文娛部前期策劃宣傳道具準備充分，全力抓節目的排練進度，安排充分的彩排時間讓同學們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環，都不能把節目辦得好，辦得精彩。

但同時，在策劃準備活動到比賽這段時間中，問題也是接二連三地出現。首先是彩排時間、場地安排問題：第一次彩排在東報告廳進行，舞臺制約了節目的走臺，同時由于通知彩排的時間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學生干部培訓會時間上有沖突，有些擔任班長團支書的同學不能及時到場，而且當時后臺燈光也不供調試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現場的問題：第一是評分規則、打分條沒有準備好，導致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經驗的干事負責這些，賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求，在比賽過程中出現了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。

針對以上問題，在今后的文娛活動中，我們會做相應改進，把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現人員不齊的情況；活動現場的細節也需要摳，比如下臺關話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準備到位。細節決定成敗，無論多大的活動，都要好好摳好細節。

風采大賽活動總結3

在5月15日結束的學院風采大賽中，我國商文娛部在其他部門的大力支持下，經過全部門人員和演員的辛苦努力，以話劇《唐伯虎點秋香》獲得三等獎，并同時獲得優秀學生會獎。

此次活動，為了方便插入學院特色活動，一開始決定用話劇的形式進行表演。經過為期一周的構思、討論、反復修改，我部門初步完成了以唐伯虎和秋香的大學愛情故事為載體，引出介紹學院品牌活動商業精英挑戰賽的劇本。由于要同時進行啦啦隊排練、霸場、后勤等工作，本部門人員不夠，特申請向其他部門外調人員。在5月9日確定演出人員后，我們隨即開始排練，并在此期間不斷修改劇本，確定音樂、服裝和道具。經過每天1至兩次的緊張排練，使得這部話劇在輕松幽默的氛圍展現了商業精英挑戰賽的具體流程、內容、影響，這樣的方法，也帶動了觀眾，使其接受度較高。

當然，與其他院相比，我們也可看見自己的不足。其他學院不少介紹了這一年來學生會所組織的各類活動，同時也加入了各類表演（如啦啦隊表演），表演元素豐富。這是值得我們學習借鑒的地方。

但毫無疑問在這次活動的過程中，我們克服了各種困難，再次發揮了我文娛人樂觀、踏實、肯干、善于溝通、團結的特質，較為圓滿地完成了任務。最后，再次感謝秘書處、國際部、宣傳部、信編部對我們的大力支持。

風采大賽活動總結4

為新一屆財會學院新生充分展示自己，挑戰自己、戰勝自我搭建一個良好的平臺，使xx級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。

參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發放報名表格，于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像（如有困難可于19日前與文藝部聯系，組織拍照）于20日前交給文藝部。

9月9日開始報名工作，9月14日21點前完成報名工作，9月18日18點進行聲樂組選手初選，10人晉級新生風采決賽，當日21：30分抽簽決定出場順序，9月20（21）日18：30舉行新生風采決賽。

9月8日完成宣傳單制作，9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采，9月19日開始將進入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經歷、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文藝部干事進班播放。9月18日完成新生風采決賽宣傳海報，19日放于中門。

本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及freeland，七大類。聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內；

freeland是新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。

由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。說明：暫定6位，具體人數視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據6人所定，人數有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。

1、身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。

2、隨機應變情景劇：所有的參賽選手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現突發狀況，由現場主持人在臺下說明這一突發狀況，（突發狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。

風采大賽活動總結5

一、活動過程

活動之一：寢室文化月活動

活動由經濟管理學院第十二屆團學會主辦，學生分會生活部承辦，學院團委宣傳部協辦。

寢室文化月活動從3月初開始，四月初結束。在“寢室文化月”活動前，生活部作了大量的宣傳，為了讓更多的同學了解活動月中所有活動的規則，生活部在2月底組織召開了寢室長會議，學院團委宣傳部也積極配合，穩抓宣傳工作。在這次活動中，我院三百四十余間寢室報名參與了活動。此次活動涵蓋“優秀標兵寢室評選”“優良學風寢室評選”“優秀寢室長評比”三部分。最終學院135個寢室脫穎而出。其中“優秀標兵寢室”90個，“優良學風寢室”30個，“優秀寢室長”15名。

活動之二：學風建設評比活動

活動由經濟管理學院第十二屆團學會主辦，學院團委組織部承辦。

學風建設評比活動從3月上旬開始，4月上旬圓滿結束，主要評比項目包括班級優秀率、及格率、班級活動舉辦情況、班級四六級過級率（11級不予考慮該項）、班級內學生干部人數五方面。評比活動前期，組織部積極做好宣傳工作，并制定一系列評比細則，準備充足。

活動過程中，組織部積極做好班團交流工作，主動收集各班學風建設情況，并統一進行統計整理，各項工作有條不紊推進。學院20xx、20xx級班級全員參與此次評比活動，20xx級班級參與率達60%。各班積極配合，活動于4月上旬圓滿結束。活動之三：趣味體育活動

活動由經濟管理學院第十二屆團學會主辦，學院團委體育部承辦。

3月初到4月中旬，學院團委體育部經一個多月的前期準備（宣傳工作、評分細則制定工作等），于3月17、18日成功舉辦經濟管理學院首屆趣味體育運動會，學院09、10、11級班級均積極主動參與。

活動之四：班級風采大賽決賽—————達人秀晚會

活動由經濟管理學院第十二屆團學會主辦，學院團委辦公室、組織部承辦，由團學會其他部門協辦。

經過一個多月的角逐，通過寢室文化月活動、學風建設評比活動、趣味體育運動三項累計得分，市場營銷092班等10個班級成功晉級班級風采大賽前十強。決賽包括班級節目表演、班級PPT展示兩個環節，各班已于4月初著手準備，4月下旬成功舉辦達人秀晚會。

二、活動自我評估

總體來說，此次班級風采大賽各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分，“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。各項活動開始前各部門就有了詳細的計劃及活動部署。

2、各部門密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。團學會各部門相互協助，使得各項工作有條不紊進行。

3、分工具體，安排較合理活動開始之前，各部門已做好具體分工安排，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。贏得師生一致好評。

4、活動全面深入。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，后期總結討論，深入到了方方面面。

然而，在成功的背后也存在不足。

1、安排上存在些許不足。主要體現在活動中個別部門成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

2、賽前計劃不周密。班級風采大賽決賽時間場地多次變動，增加了通知難度。

三、活動結果及意義

此次班級風采大賽于4月下旬圓滿結束，增強了學院各班凝聚力，促進了學院各班的交流。在寢室文化月活動中，寢室環境

得到改善，使整個校園環境充滿了和諧、溫馨。盡管在創建活動過程中，還存在一些不足，個別班級、個別寢室認識不足，創建意識不強。但在今后的學習、生活和工作過程中，此次活動將在廣大同學中產生積極的、深遠的影響。首屆趣味體育運動會的舉辦讓同學們對體育精神有更深的了解，同時也讓同學們更深層次了解體育活動的意義，豐富了同學們的課余生活，展現同學們的良好精神風貌和當代大學生的活力，有利于增強同學們的競爭意識和集體凝聚力，融洽同學之間的感情。而學風建設評比活動的舉辦提高了同學們的學習激情，有利于在整個學院內形成良好學風。達人秀晚會的舉辦更是培養了班級內同學的團結協作精神，展示了不同班級的獨特精神風貌，促進了班級文化建設。

四、活動日程安排

2月中旬召開團學會干部會議，部署相關事宜，2月中旬至下旬前期策劃工作，3月初至四月初寢室文化月活動3月17、18日趣味運動會，3月中旬至3月底班級學風建設評比。

風采大賽活動總結6

新生風采大賽也算是圓滿結束，喜憂摻半。喜的是大一新生果然人才輩出，積極性也算高，創新和質量亦是可圈可點，看得出之后迎新晚會在節目出人這一方面應該問題不大，迎新準備上也算是打下了一些基礎而非完全從零開始。憂的是干事之間以及我們和干事之間交流略少，自己似乎開展前未把活動目的和要求讓所有大一干事領悟，竟發生開場前十分鐘出現有某班級棄權參加而大一負責人一直沒告訴我或者任何一個副部的情況，導致比賽過程中的游戲環節做出很多變動，此重大失誤實在是管理問題上的重大缺陷，也怪我們每個人沒有統計各個班的情況就想當然