湖北省天門市華斯達學校2023-2024學年七年級上學期期中考試生物試題_第1頁
湖北省天門市華斯達學校2023-2024學年七年級上學期期中考試生物試題_第2頁
湖北省天門市華斯達學校2023-2024學年七年級上學期期中考試生物試題_第3頁
湖北省天門市華斯達學校2023-2024學年七年級上學期期中考試生物試題_第4頁
湖北省天門市華斯達學校2023-2024學年七年級上學期期中考試生物試題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

天門華斯達七年級期中生物試卷

一、單選題

1.下列詩句中不含生物的是()

A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

B.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來

C.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙

D.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢

2.下列現象與生物特征的對應關系,不正確的是()

A.岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉一一生物能繁殖后代

B.鯨浮出水面時產生霧狀水柱一一生物能進行呼吸

C.樹上的麻雀看到游人,拍打著翅膀飛走了一一生物能對外界刺激作出反應

D.盛開的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪一一生物具有變異現象

3.下列有關生物與環境關系的敘述中,屬于生物適應環境的是()

A.蚯蚓能翻耕土壤B,鯽魚的身體呈梭形

C.夏天溫度升高,細菌的繁殖速度加快D.農作物遇到干旱會減產

4.某生態系統中四種生物所占的數量關系如圖。假設這四種生物構成一條食物鏈。在一段時間內,如果甲的數量

增加,最可能引起的變化()

A.乙和丙數量增加B.丙和丁數量增加

C.乙、丙和丁數量減少D.乙和丁數量增加

5.下圖為某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,看到的四個視野。下列敘述正確的是()

A.正確觀察到的視野依次是②④①③

B.視野由②到④,需要向左移動裝片

C.視野由①到③,需要轉動粗準焦螺旋

D.實驗完畢,將所用顯微鏡直接放進鏡箱

6.圖表示動物、植物的結構層次,其中數字代表生理過程,字母代表各自不同的結構層次。據圖分析錯誤的是

)

動物<—叵)—I-D-I*-—>植物

A.個體發育的起點是A受精卵

B.2代表的生理過程是細胞的分化

C.與動物的結構層次相比,植物的結構層次中沒有D

D.1的生理過程為細胞分裂,染色體先復制,然后平均分配到兩個新細胞中

7.下列關于一株大豆和一條鯽魚的敘述,錯誤的是()

A.都是由受精卵發育而來的

B.大豆的根、莖、葉屬于營養器官

C.鯽魚的結構層次是:細胞一組織一器官一系統一生物體

D.大豆的種子、鯽魚的鯉都屬于組織

8.航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課時,展示了干細胞分化出的心肌細胞在失重環境中

的收縮過程。下列敘述正確的是()

A.干細胞具有細胞分裂和分化能力

B.干細胞分裂產生的新細胞中染色體數目減半

C.心肌細胞與干細胞形態相同、生理功能不同

D.失重環境中,活的心肌細胞不需要消耗能量

9.荷花是東營市“市花",下列對其相關描述的生物學解釋,正確的是()

A.出淤泥而不“染”一一“染”是因為葉片的表皮有氣孔

B.中“通”外直一一“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔,且彼此貫通

C.藕斷“絲”連—“絲”是莖中的營養組織

D.映日荷花別樣“紅”一一“紅”中的色素存在于細胞的細胞核中

10.下列關于人和被子植物結構層次的敘述,正確的是()

A.人和被子植物體內貯存營養的結構都屬于營養組織

B.被子植物的花、果實、種子構成生殖系統

C.人的骨骼肌由多種組織構成,屬于器官

D.人體表面和被子植物體表面一樣往往具有起保護作用的保護組織

11.生物圈中綠色植物分布廣泛,關于綠色植物的說法不科學的是()

A.海帶光合作用能補充大氣圈中的氧氣B.葫蘆辭靠抱子生殖

C.腎蕨有根、莖、葉的分化D.種子是生殖細胞

12.下列關于藻類植物、苔辭植物和蕨類植物的共同特征,正確的一項是()

A.都有根、莖、葉的分化B.都生活在陸地上

C.都沒有輸導組織D.都不用種子繁殖后代

13.圖一表示某草原生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示其中一條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。

請據圖分析回答:

(1)圖一中的草屬于生態系統生物成分中的o作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是

鷹和蛇的關系是_________.圖中有條食物鏈,此生態系統的能量最終來源于________

(2)圖二中的丙對應圖一中的生物是_________。該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,面食肉

動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,草原植被得以恢復。上面事例說明生態系統具有能力。

14.觀察動植物細胞的結構模式圖,回答下列問題:

⑴甲圖是_____細胞,乙圖是_____細胞;甲圖中可以將光能轉化為化學能,并將化學能儲存在它所制造

的有機物中。

(2)動、植物細胞共有的能量轉換器是它是呼吸作用的場所。

(3)細胞生命活動的控制中心是里面含遺傳物質______.

(4)“匯源飲料”的主要成分是鮮果汁,這些汁液主要來自于植物細胞中的—o

(5)①是細胞壁,對細胞有的作用。

15.某同學利于顯微鏡觀察生物細胞。

(1)要在視野中看到最多的細胞所選用目鏡和物鏡的組合是_____(選擇圖2中字母填寫)o

(2)若圖1所示C視野中發現細胞但圖像模糊不清,應該—(選擇下面字母填寫)至圖像清晰;若要將A視野

右上方的這個氣泡移出視野,應該—(選擇下面字母填寫).

a.向左下方移動裝片b.向右上方移動裝片c.向左上方移動裝片d.向右下方移動裝片e.調節粗準焦螺

旋f.調節細準焦螺旋

(3)用顯微鏡觀察裝片的重要環節是對光,具體操作時要使物鏡對準通光孔,用左眼注視目鏡,雙手轉動

(選擇圖3中序號填寫)進行對光。

(4)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視—。(填名稱)

16.下面是某小組在探究“光對鼠婦的分布是否有影響”的實驗過程,請將空白處補充完整。

材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤,紙板,透明玻璃板。

(1)提出問題:?

作出假設:光對鼠婦的分布有影響

(2)制定計劃:

在鐵盤內鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,T則蓋上透明玻璃板。這樣兩側就形成了陰暗和明亮兩

種環境。i文樣做的目的是設置一組實驗,變量是_________O

實施計劃:兩側中央各放入5只鼠婦,靜置2分鐘。每分鐘統計一次明亮處和陰暗處鼠婦數目,統計10次。

實驗結果:匯總數據后發現,明亮處鼠婦數量少,陰暗處鼠婦數量多。

(3)得出結論

光對鼠婦的分布有影響,鼠婦適于生活在________的環境中。

(4)實驗中用10只鼠婦而不是1只的目的是:。

(5)實驗結束后,應如何處理鼠婦?.

七年級生物答案

AABAACDABCDD

13題(1)生產者分解者和非生物部分捕食和競爭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論