2023-2024學年四年級下學期期中綜合測試數學試卷（蘇教版）注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．請將答案正確填寫在試卷答題區。3．測試內容：第1-4單元一、選擇題1．把一個圖形順時針旋轉（

），又能回到原來的位置。A．90度 B．180度 C．45度 D．360度2．下面各數中，只讀一個“零”的是（

）。A．40002204 B．20070663 C．4003000 D．455080900003．10枚1元硬幣排成一排（如下圖）約長25厘米，照這樣計算，10000枚1元硬幣排成一排約長（

）米。A．25 B．250 C．25004．下面說法正確的是（

）。A．旋轉改變圖形的形狀和大小 B．平移改變圖形的形狀和大小C．平移和旋轉都不改變圖形的形狀和大小 D．A和B都對5．下面各圖形中，（

）的對稱軸數量最少。A．圓 B．正三角形 C．長方形 D．正方形6．下面直線上的A點表示的數是（

）。A．907000 B．970000 C．900700 D．9000077．3784567用四舍五入法得3780000，它是（

）。A．精確到百 B．精確到千 C．精確到萬 D．不確定二、填空題8．在○里填“＞”“＜”或“＝”．59000○6萬

340萬○3399000380×15○380×5×10

230×9○23×909．一個九位數，最高位上是3，百萬位上是9，萬位上是1。十位上是8，其他數位上都是0，這個數寫作()，讀作()。10．7個千萬，9個萬和3個千組成的數是()，讀作()，省略“萬”后面的尾數約是()萬。11．一個壞了的水龍頭每分鐘白白流掉100克水，照這樣計算，這個水龍頭半小時會流掉克水，是千克。12．把圖形乙繞點()，()時針旋轉()度后可以和圖形甲拼成長方形。拼成的長方形的長是()厘米。13．已知A×B=380，如果B不變，A擴大3倍，則積是；如果A不變，B縮小5倍，則積是；如果A擴大2倍，B擴大2倍，則積是；如果A擴大4倍，B縮小4倍，則積是．14．390019632是()位數，它的最高位是()位，6在()位上，萬位上是()。三、判斷題15．火車在軌道上運行，只有平移運動．()16．如圖，由一個基本圖案繞著它的中心旋轉可以重合。()17．等邊三角形、圓、平行四邊形都是軸對稱圖形。()18．在讀一個多位數時，不管中間連續有幾個零都只讀一個。()19．讀含有億級和萬級的數時，每級末尾不管有幾個0，都只讀一個0。()20．最大的三位數和最大的兩位數的積是9900。()21．從3時15分到3時45分這段時間里，鐘表的分針旋轉了180°。()22．一個五位數四舍五入后是10萬，這個五位數最大是99999．

()四、計算題23．直接寫出得數。80×400＝

1200×4＝

900×50＝

25×4＝

500×40＝5×125×8＝

630÷30＝

50×16＝

630÷70＝

7200÷600＝24．用豎式計算。（打★的要驗算）340×15＝

810÷18＝

★29×302＝

800÷70＝25．用遞等式計算．576+25×304

8×（230-483÷23）

[183-（39+84）]×120五、作圖題26．按要求畫一畫。（1）將正方形繞點A逆時針旋轉90°。（2）將蠟燭繞點B逆時針旋轉90°。（3）將平行四邊形繞點C順時針旋轉90°。六、解答題27．新樂牌牛奶每箱售價46元，某超市全天一共賣出102箱牛奶，一共可以收入多少元？28．百貨商店有一種水瓶，原來的價格是48元/個，降價后的價格是40元/個，原來買150個水瓶的錢，現在可以買多少個？29．濱海公園的游園票價格規定如下：購票人數（人）1﹣4041﹣8080以上票價（元/人）141210育才小學三年級同學去公園春游，一班有40人，二班有46人，三班有42人。三個班購票最少要用多少元？30．學校的一棟教學樓有4層，每層有6間教室，平均每個班級有36名學生，一共有多少名學生？31．小強的爺爺和小強沿著公園里的環形跑道做步。爺爺的速度為90米/分，小強的速度為60米/分。他們從同一地點同時出發，反向而行。相遇后繼續前進，爺爺又走了8分鐘回到出發點。（1）爺爺一共走了多少分鐘？（2）環形跑道一周長多少米？32．“鮮花小鎮”門票價格如下表。人數1~4040~8080以上票價（元/人）454025育才小學四年級兩個班同學去鮮花小鎮玩，一班有49人，二班有50人。（1）每班分別購票，各需要多少元？（2）兩班合起來購票，一共要多少元？33．國慶節期間,華山景區的門票價格為180元/張,李阿姨和她的24個朋友組團去游玩,她們買門票一共需要多少元?參考答案：1．D【分析】要想將一個圖形旋轉回到原來的位置，可將它順時針旋轉360°。【詳解】將一個圖形順時針旋轉360°，即可將圖形旋轉回到原來的位置。故答案為：D旋轉只改變圖形的位置，不改變它的大小和形狀。2．A【分析】讀數時從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。【詳解】A．40002204讀作：四千萬二千二百零四；B．20070663讀作：二千零七萬零六百六十三；C．4003000讀作：四百萬三千；D．45508090000讀作：四百五十五億零八百零九萬。只讀一個“零”的是40002204。故答案為：A本題主要考查整數的讀法，分級讀或借助數位表讀數能較好的避免讀錯數的情況。3．B【分析】10枚1元硬幣排成一排約長25厘米，100枚約長250厘米，10000枚約長25000厘米，1米＝100厘米，25000厘米等于250米。【詳解】根據分析可知，10000枚1元硬幣排成一排約長250米。故答案為：B。本題主要考查學生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。4．C【分析】根據平移和旋轉的判斷方法：平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。平移和旋轉都是物體的整體運動，所以大小和形狀都不會改變。【詳解】根據平移和旋轉運動特點，二者都是整體運動，所以平移和旋轉都不改變圖形的形狀和大小。故答案為：C本題主要考查平移和旋轉運動的特點，牢記平移和旋轉都不改變圖形的形狀和大小。5．C【分析】分別找出4個平面圖形的對稱軸的個數，再作比較即可解答。【詳解】A圓有無數條對稱軸；B正三角形有3條對稱軸；C長方形有2條對稱軸；D正方形有4條對稱軸。故答案為：C一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，那么這條直線就是它的對稱軸。6．B【分析】根據圖意：將90萬~100萬平均分為十份，則每一份是1萬，據此數出即可。【詳解】A點表示的數是970000故答案為：B本題主要考查數軸的認識，明確每個單位的長度表示的是多少是解答此題的關鍵。7．C【解析】本題這是利用了“四舍五入法”省略萬位后面的尾數求近似數，根據千位上數字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法。據此解答。【詳解】3784567用四舍五入法得3780000，它是精確到萬。能夠用“四舍五入”的方法去解決問題。8．＜；＞；＜；=9．309010080三億零九百零一萬零八十【分析】一個九位數，最高位是億位，億位上是3，百萬位上是9，萬位上是1，十位上是8，其他數位上都是0，據此寫出；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，據此讀出。【詳解】一個九位數，最高位上是3，百萬位上是9，萬位上是1。十位上是8，其他數位上都是0，這個數寫作309010080，讀作三億零九百零一萬零八十。此題主要考查整數的寫法和讀法，借助數位順序表和分級的方法，可以幫助我們更準確快速的寫數和讀數。10．70093000七千零九萬三千7009【分析】這是一個八位數，最高位千萬位上都是7，萬位上是9，千位上是3，其余各位上都是0，據此寫出這個數；讀這個數時，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零；省略“萬”后面的尾數，把萬位后面千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】7個千萬，9個萬和3個千組成的數是70093000，讀作七千零九萬三千，省略“萬”后面的尾數約是7009萬。本題主要考查整數的讀法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。11．30003【分析】半小時等于30分鐘，每分鐘流年的水的克數乘30分等于半小時流掉的水的克數，再換算成千克即可解答。【詳解】100×30＝3000（克）＝3千克熟練質量單位的換算是解答本題的關鍵。12．A順905【分析】根據旋轉的特征，將圖形乙繞點A順時針旋轉90°，就能和圖形甲拼成一個長方形，長方形的長是5厘米；據此填空即可。【詳解】把圖形乙繞點A，順時針旋轉90度后可以和圖形甲拼成長方形。拼成的長方形的長是5厘米。此題考查的知識點：作旋轉一定度數后的圖形。13．1140761520380【詳解】試題分析：根據積的變化規律：兩數相乘，如果一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數，據此解答即可得到答案．解答：解：根據積的變化規律可知，已知A×B=380，如果B不變，A擴大3倍，則積是380×3=1140；如果A不變，B縮小5倍，則積是380÷5=76；如果A擴大2倍，B擴大2倍，則積是380×2×2=1520；如果A擴大4倍，B縮小4倍，則積不變，還是380．故答案為1140，76，1520，380．點評：此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用．14．九億百1【分析】九位數的最高位是億位，看清數字在此數的什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位，由此解答。【詳解】390019632是九位數，它的最高位是億位，6在百位上，萬位上是1。本題考查整數中的數字所表示的意義，解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。15．×【詳解】略16．√【分析】旋轉的三要素：旋轉中心、旋轉角度、旋轉方向，抓住這三個點進行判斷。【詳解】可以由一個基本圖案繞其中心順時針或逆時針旋轉得到，所以由一個基本圖案繞著它的中心旋轉可以重合。故答案為：√本題考查圖形的旋轉，理解旋轉的意義進行判斷是解決本題的關鍵。17．×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。【詳解】等邊三角形、圓都是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形。故答案為：×判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。18．×【詳解】略19．×【分析】讀數法：根據十進制的記數法，可以得到如下的讀數法。①四位和四位以內的數，從最高位起，順著位次一位一位讀出來；②四位以上的數，先從右向左四位分級，再從最高位起，順次讀出各級里的數和它們的級名；③一個數末尾的“0”不讀出來，每一級末尾的“0”也不讀出來；其他的數位上有一個“0”或連續幾個“0”都只讀一個“零”。【詳解】根據讀數規則，每一級末尾不管有幾個0，都不讀出來。故答案為×。80讀作“八十”；80000讀作“八萬”；800000讀作“八十萬”，從中不難發現一個數末尾的“0”不用讀；每一級末尾的“0”也不讀出來。“萬”也好、“十萬”也好，它們已經能夠清楚地表達一個數，就不用再把后面的“0”讀出來了。20．×【分析】最大三位數是999，最大兩位數是10，然后相乘即可解答。【詳解】999×10＝9990，原說法錯誤。故答案為：×首先要清楚最大三位數和最大兩位數是多少，再作進一步解答。21．√【詳解】略22．√【詳解】略23．32000；4800；45000；100；20000；5000；21；800；9；12【詳解】略24．5100；45；8758；11……30【分析】根據整數乘除法豎式的計算方法解答即可。【詳解】340×15＝5100

810÷18＝45

29×302＝8758

800÷70＝11……30驗算：

此題考查了整數四則運算的筆算方法及計算能力，注意乘除法的驗算方法。25．8176；1672；7200【詳解】略26．見詳解【分析】（1）根據旋轉的特征，正方形繞點A逆時針旋轉90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形；（2）根據旋轉的特征，蠟燭繞點B逆時針旋轉90°，點B的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形；（3）根據旋轉的特征，平行四邊形繞點C順時針旋轉90°，點C的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形；【詳解】本題主要考查學生對軸對稱圖形知識的掌握和靈活運用。27．4692元【詳解】102×46＝4692（元）答：一共可以收入4692元．28．180個【詳解】48×150÷40＝180(個)答：現在可以買180個．先求出原來買150個水瓶需要多少錢，再除以現在一個水瓶的價格即可．29．1280元【分析】先求出三個班人數和，人數和超過80人，應該買單價是10元的門票，再用總數人乘10，即可解答。【詳解】（40＋46＋42）×10＝128×10＝1280（元）答：三個班購票最少要用1280元。本題考查整數的乘法及應用，解答本題的關鍵是先計算出總人數，判斷出票價是多少。30．864名【分析】根據題意