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關于有趣的擬人句大家好，我是小新哦，我已經上小學了，吼吼！第2頁,共12頁，2024年2月25日，星期天不過，我發現，寫作文真困難啊！嗚嗚！第3頁,共12頁，2024年2月25日，星期天秘籍還好我得到了一本寫好作文的秘籍，呼！第4頁,共12頁，2024年2月25日，星期天絕招：寫好擬人句秘籍第5頁,共12頁，2024年2月25日，星期天認識擬人句頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。輕聲讀一讀這兩句話，你覺得這樣寫雨滴和鳥兒有沒有變得更有趣？這兩個句子就是擬人句。擬人句的魔力是讓句子更生動更有趣。第6頁,共12頁，2024年2月25日，星期天感受擬人句的魔力頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。讓擬人句具有如此神奇魔力的咒語是什么呢？頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。這些用人做的事來代替句中的動詞或增加描寫人的形容詞，這就是咒語，用上這樣的詞語，就使雨滴和鳥兒神奇變成了人，所以讀起來很吸引人！第7頁,共12頁，2024年2月25日，星期天（1）小狗汪汪地叫著。（2）花兒在風中笑彎了腰。（3）在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神氣十足。（4）一陣風兒吹來，樹葉兒在風中輕輕地擺動。（5）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。判斷哪些句子被施了擬人的魔法？第8頁,共12頁，2024年2月25日，星期天再來一個更難的判斷！當四周很安靜的時候，蟋蟀就像一個音樂家，在這平臺上彈琴。這個句子是擬人句嗎？當四周很安靜的時候，蟋蟀就像一個音樂家，在這平臺上彈琴。不是，他們是比喻句，句子中運用比喻詞“像”，把蟋蟀比喻成人，擬人句不同于比喻句，他們的咒語念錯了！如果把“像一個音樂家”去掉，這樣擬人的魔法就成功了，蟋蟀就變成了人，而不只是像人了！當四周很安靜的時候，蟋蟀在這平臺上彈琴。第9頁,共12頁，2024年2月25日，星期天施展擬人魔法的要訣例句：柳枝在微風中搖擺。

增加人的稱呼。柳枝姐姐在微風中搖擺。改變名詞的說法。柳樹的頭發在微風中搖擺。（柳枝=柳樹的頭發）改變動詞的說法。柳枝在微風中跳舞。增加人的感情。柳枝在微風中快樂的搖擺。還可以把其中幾種方法一起使用：柳樹姐姐在微風中快樂的跳舞。第10頁,共12頁，2024年2月25日，星期天練習魔法施展擬人魔法，描寫下面圖片的內容。第11頁,共12頁，2024年2月25日，星期天魔法應用你在本組課文中還能找到有這

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